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三年生命教育下册教案PAGE PAGE 9三年生命教育课件设计第二学期课 题1 感谢我的爸爸妈妈教学目标了解母亲为了我们的健康成长,默默的奉献,应懂得向孩子感恩。教学重难点懂得向父亲感恩教学准备教学过程一、问号屋:你知道父母吗?二、故事园:雨中情。三、智慧树四、训练谷1、想一想,如果这样做,妈爸什么心情?(1)父母下班回来,你递上茶。(2)你把房间弄乱。(3)妈妈出差,你致电问候。(4)放学迟迟不回来。五、拓展营六、良言板。板书设计1 感谢我的爸爸妈妈了解母亲悄悄的奉献 懂得向父亲感恩教学反思学生认识了父亲为了我们的健康成长,默默的奉献,懂得向父亲感恩。三年生命教育课件设计第二学期课 题2 眼耳齿的保健教学目标了解眼耳齿的有关知识以及作用,懂得养生。教学重难点了解眼耳齿的有关知识以及作用教学准备教学过程一、互动场:将蛋壳分别浸泡在盐和水中,10分钟后观察。二、问号屋1、填一填2、想一想如果双眼视力了、戴眼镜会带给那些不便?三、故事园四、智慧树1、早晚刷牙。2、写字姿势正确。3、不用尖锐物掏耳朵。4、不乱大叫。五、训练谷1、儿歌《刷牙歌》2、怎样保护五官?板书设计2 眼耳齿的保健了解眼耳齿的有关知识以及作用 保健教学反思学生认识了眼耳齿的有关知识以及作用,懂得了眼耳齿的有关保健常识。
三年生命教育课件设计第二学期课 题3 快乐多多身体好课堂目标使教师懂得保持开心的心态,对身体健康的重要,获得幸福的方式。教学重难点让学员懂得保持开心的心态,对身体健康的重要,获得幸福的方式。教学准备教学过程问号屋:如果碰到下列状况,你会如何?互动场:游戏;快乐传递手。故事园谁是健康大使?讨论:大家为什么选公??呢?智慧树1、保持愉快可减少生病机率。2、获得幸福小技巧。训练良言板。板书设计幸福多多身体好保持开心的心态获得幸福的方式教学反思学生懂得了保持开心的心态,对身体健康的重要,知道了赢得幸福的方式。三年生命教育课件设计第二学期课 题4 从一滴水说起教学目标了解水是生命之源大学生生命教育的教案范文,水是大自然中万物生存的基础,珍惜水资源和生命。教学重难点珍惜水资源和生命教学准备课堂过程问号屋互动场争论:1、口渴,喝不到水的之后…2、有一次,我家停水了。。。3、有一年,我的家乡遭遇灾难。。。。三、故事园:牛与水的故事四、智慧树1、人体70%为水分2、淡水仅占地球2.53%3、节约水,从我做起。五、训练谷1、找出浪费水的现象。2、哪些水可再利用?六、良言板。板书设计从一滴水说起生命之源 珍惜水资源和生命教学反思了解了水是生命之源,水是大自然中万物生存的基础,知道了珍惜水资源和生命。
三年生命教育课件设计第二学期课 题5 呵护美好的生命教学目标必须关心,呵护生命,培养教师的关爱与同情心教学重难点应该关心,呵护生命,培养教师的善心与同情心教学准备教学过程一、互动场春游时,老师都拍到了哪些?为什么?二、故事园:深情一跪思考:2002年1月澳大利亚网球赛上出现了会发生哪些?三、智慧树四、训练谷1、分享“我的最爱”在小组中。我最喜欢的动物是。我偏爱它。我喜欢它的小动物是。你怎么热爱大自然中的生命呢?五、拓展营幸福的小草板书设计呵护美好的生命关怀生命慈善与同情心教学反思学生了解了需要关心,呵护生命,培养了教师的善心与同情心。三年生命教育课件设计第二学期课 题6 时间的脚步教学目标了解时间的重要,时间如东流水,应该珍惜教学重难点了解时间的重要大学生生命教育的教案范文,时间如东流水,应该珍惜教学准备教学过程一、互动场1、感觉一分钟2、体验一分钟3、寻找一分钟二、智慧树1、珍惜时间,就是热爱生命2、合理有效运用时间三、故事园:时间是构成生命的材料四、训练谷讨论:赵冰会安排时间。五、制定时间表六、拓展营1、时间的轨迹。2、良言板板书设计时间的脚步时间如东流水珍惜教学反思学生认识了时间的重要,时间如东流水,应该珍视,珍惜时间,就是热爱生命,要合理有效利用时间。
三年生命教育课件设计第二学期课 题7 学习本领有乐趣教学目标使教师懂得只有学习能够取得知识,增长技能,体会到其中的幸福。教学重难点让学员懂得只有学习能够取得知识,增长技能,体会到其中的幸福。教学准备教学过程一、问号屋:做一个简单的测试,了解自己的学习状况二、故事第一次割稻从割麦子中感受到了哪些深刻意义?为什么?三、互动场填一填表格,并跟朋友比一比,谁的收获大。原来不会通过学习我会做了。我。四、智慧树学习场所不一事实上是大学,学习的方法多种多样学习指导者有教师、父母、清洁工、也即使身边每一个给你新知识的人。训练谷我喜欢课,我在课上学会了。写下自己的学习技巧,或者向对方询问学习的技巧。同学间交换学习的锦囊妙计。板书设计学习本领有乐趣获得知识 增长技能 体会快乐课堂反思学生懂得了唯有学习能够取得知识,增长技能,体会到了其中的幸福。学习的方法多种多样,学习指导者有教师、父母、清洁工、也即使身边每一个给你新知识的人。三年生命教育课件设计第二学期课 题8 安全过寒假教学目标提高教师的安全观念,让学生度过一个安全愉快的寒假教学重难点增强教师的安全观念,让学生度过一个安全愉快的寒假教学准备课堂过程一、互动场小明中暑后,如果你是他的小伙伴,该怎样对他进行急救呢?小组演一演。
除了在烈日下暴晒,其他什么状况也容易导致生病?二、故事园惊险的山洞探险。为什么说棋棋跟他的伙伴没有安全观念?三、智慧树 如何提高学生的安全观念?四、训练谷暑假快到了,哪些地方存在着安全隐患呢?河边、建筑工地、火车道。“淹死的多是会游泳的”你同意这些表述吗?大家来辨论。你喜欢的户外活动有什么?这些活动中应留意那些安全事项?如何有效防止危险的出现?五、拓展营中暑的防治与急救 夏天的游泳注意事项六、良言板:生命是第一位的。当对方出现危险的时侯,我们必须关心,而抢救需要讲究技巧。板书设计安全过春节安全观念愉快的长假教学反思增强了教师的安全观念,指导了学生度过一个安全愉快的周末。生命是第一位的。当对方出现危险的时侯,我们必须关心,而抢救需要讲究技巧。三年生命教育课件设计第二学期课 题教学目标教学重难点教学准备课堂过程板书设计教学反思
不能认同