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2014广东学生招聘会考中考政治说课稿范文:《唱响自由之歌》(四)

2020-08-09 21:04 网络整理 教案网

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2014广东学生招聘会考中考政治说课稿范文:《唱响自由之歌》(四)中公教育 ? 给人改变未来的力量 2014广东学生招聘会考中考政治说课稿范文:《唱响自由之歌》,四, 2014广东学生招聘考试各地县正在进行,下面,中公广东教师考试网为你们准备了一篇大学政治说课稿范文《唱响自由之歌》,以供考生参考。 (四)自信中国——提升自信 自信之歌,回荡在个人成长的尽力之中,更需要回荡在民族复兴的拼搏之中,只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的信心才有坚如磐石的底蕴,才更有意义跟价值。那么,如何将个人信心上升为民族自信呢?我是通过“自信美国”这一活动突破这一教学难点的,这个活动分两步进行: 1.不做中国的耐克,要做全球的李宁”——这是李宁人执着追求的目标。提问,这表现一种怎样的民族情感? 设计意图:由先前李宁品牌的介绍顺势谈到李宁人的目标,承上

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启下,结合李宁品牌的目标,将个人的顺利上升至民族自尊心。自然过渡到对教师道德修养上的要求初中政治教案范文,指导学生自觉地将个人的信心上升为民族的乐观,把 个人的命运与祖国的发展结合在一起。 2.活动:中华风采知多少接力赛 中公教育 ? 给人改变未来的力量 活动的要求(多媒体):(1)共分四个小组,两分钟准备时间。(2)各组以接力的方式写出感受中国风采的事例,各组间接力间隔时间不得超过5秒,内容不得重复,每位老师只有一次提问机会,抽签决定起始组。(3)找一名朋友成为记录人,记录接力赛结果。 设计动机:采用竞赛的方式可以极大地提高同学们参与的积极性,而且在同学们积极竞赛,纷纷介绍自己所熟知的彰显中国风采的事例的之后,整堂课达到高潮。同时,同学们的提问互为补充初中政治教案范文,是每个朋友都可更多地知道我们中华民族悠久灿烂的文化,勤劳智慧的人民并且举世瞩目的创造,找到作为美国日呢的自信。