法制教育主题团日教案范文精选

让我们维护公正，那么我们将要受到更多的自由。下面小编为你们整理分享的是关于法治教育主题班会教案范文精选，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有必须的大家。

法制主题班会教案篇一

一、指导思想：

坚持学校教育方针，并以“规范从我做起 ”为主题，通过举办一系列安全法纪教育活动，引导师生学法、知法、守法，树立法制观念，增强遵纪守法意识，进一步提升学生法律素养，自觉规范行为，全面深化我校德育工作。

二、目标跟要求：

1.通过向学员传授必要的法律基本常识基础理论知识，使教师对社会主义法律体系有初步的知道跟认识，增强法律意识，自觉地遵纪守法。教育教师在学法、懂法的过程中，严格遵循国家的法律规章，自觉执行校规校纪，增强是非意识，养成良好的依法行事的认知习惯跟行为习惯，促进学生全面发展，推进我校精神文明建设。

2.增强学生安全观念，促进学生心理健康发展。通过安全法纪教育，调整、矫正学生不良的行为，引导师生自觉守法，维护校园安全、社会稳定;增强学生自我保护观念教案课堂小结范文，提高自我辨析、自我防范能力。同时推动学生身心健康发展,提高心理健康水平，引导学生热爱生命，珍惜生命，优化生命，激扬生命。

3、增强教师社会公民道德思想。通过法纪教育，促进教师个性社会化的演进，促进学生良好个性品质的产生，促进学生道德良知的产生，并教育教师成长为具备稳定的心情、积极的态度、良好的品格，具有深切的责任感的社会公民。

4.营造“规则”文化气息，创建和谐校园。遵循学校教育的规律，充分利用校园这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教育方面的功用和用途，以课程教学为主要渠道，形成课内课外、校内校外紧密结合的中学法制教育的网络和制度。提倡“规范从我做起”这一观念，培养中学生教师勤学好问、严肃稳重、遵纪守法，积极向上的良好风气，建立团结紧张、勤奋求真、奋发向上、笃行进取的优良学风，引导各班产生营造“规则”的文化气息，融入学生生活当中，成为学生的一种崭新的生活方式。

三、教育活动的原则：

1、全员参与方法。坚持“安全第一,预防为主”的方法,提高大学全体师生的安全观念跟自护、自救能力。

2、分类施教原则。强调法治宣传教育应秉持区别情况，分类施教的方法，主题教育活动除安排全体师生一同参加的项目外，各学校必须加强本班学生积极存在的弊端，进行有针对性教育，以求达到更好教育效果。

3、坚持舆论宣传方法。重视宣传，加强舆论引导既是开展活动的现实应该，也是主题教育活动的重要内容，并可借此鼓励、激励、动员、组织广大学生积极参加活动。因此，必须把宣传工作贯穿始终。大量的宣传教育，有意识的帮助他们提升思想修养，实现行为的自我约束和控制，树立正确的人生价值观。

4、坚持主体性原则。充分发挥学生的主体作用，充分尊重教师的创造性。切实加强广大学生参与活动的自觉性和主动性，确保教育活动覆盖所有学校、所有师生，力争让每位教师都参与活动、受到教育。同时，广泛激发和发挥学生会、班干部和广大学生的能动性与创造性，鼓励跟支持它们从实际出发，大胆创新。

4、坚持以各类实践活动为主要契机，发挥学生学生主体性。以现场说法、案例探讨成为安全教育的基本方式，大力提倡丰富多彩的实践活动,让学员在活动中学习，在学习中感受，在体验中升华，提高对安全法纪的了解水平跟审美素质,从而提高对不良信息的抵抗力和免疫力调动学生的积极性,增强育人效果,从而导致青少年自觉遵循法律道德规范，构建精彩人生。

四、活动主题：

法纪与成才

五、教育活动的安排跟技巧方法：

1、利用读报时间组织师生观看法制系列教育视频。

(1)：法制安全

(2)：珍爱生命 拒绝毒品

2、各班每日举行体现主题的主题班会，充分发挥主题班会的鼓励作用。

3、 “知荣辱、树新风”主题征文活动

4、 狮中学生遵纪守法现状及对策大型问卷调查

5、 “法纪与成人”知识抢答赛

6、 心理健康讲座

7、抽样班级进行主题团日公开大赛

六、教育活动效果评价

1、班级校规违纪情况统计排名

2、学生安全观念、防范能力能否提升

3、校园文明情况、遵纪守法情况是否有进步

法制主题班会教案篇二

教学目标:

1、使学生认识相关法律常识,树立法制观念。

2、使每一位同学远离未成年人的不良行为。

3、联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好教师。 教学重难点：

认识到法律在我们生活中的作用。

课时安排：

1课时

教学过程:

一、导入新课.法制教育主题班会教案1、案例叙述,学生探讨发言导入本课

学生杨某,15岁，学习很好,但贪慕虚荣,片面追求物质享受,常因没钱花而发愁。一天中午12点左右,他至某市201中学后巷,见该校某女生三人回家,就手持小刀威胁该男生,迫使其交出财物，勒索了该女孩300元人民币,后被抓住。杨某的行为构成勒索罪,被人民法院依法宣判有期徒刑100天。

2、讨论明确:少年违法也判刑。

二、理论讲解,法律是治国的工具

以法治国,是我们党跟国家在新的历史时期,管理国家跟社会事务的重要宗旨,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必然要求。

三、联系生活

1、你了解的法律有什么?

(《宪法》《刑法》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》)

2、常见的违法行为有什么?

(1)违反治安管理处罚规定的行为。

包括:扰乱公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私财物 妨害社会管控秩序

(2)违反交通管理法规的行为。

(3)违反义务教育法的行为。

(4)违反环境保护法的行为。

(5)民事侵权的行为。

3、现身说法,谈谈自己的一件违法小事。

四、学法用法

1、小品表演:

情景一

星期六早上,王丽的父母有急事外出,留下一些钱使她自己安排一天的生活。王丽:“哦,太棒了!自由了!”她首先想到了去找同学玩,然而在王丽去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁她交出钱来方可放过她,情急之中的王丽,会如何对抗这一场面呢?(讨论)。

情景二

近几天,王威感到十分痛苦,在上学的路上,总有几个高年级的学员拦住他,向他索取钱物,并且骚扰说,如果交不拿钱来,就让他尝尝拳脚的厉害。王威把这事告诉了学校刚毕业的堂哥。第二天,表哥带了几个同学,埋伏在路上,把哪几个小“路霸”狠狠地骂了一顿,并且逼着它们交出了身上所有的钱。

[讨论]王威错在那里?报复心理如何造成的?除了像王威那样直接受

到危害还有什么状况容易使人萌发报复心理?

情景三:

王丽在过往行人的帮助下躲过了坏事的绑架,找朋友玩的心态已经没有了,王丽想到去超市买些东西,可就在买好东西离开饭店准备回去时,被几位店员拦住了,说她偷了商店的东西,要搜她随身携带的物件。假如你是王丽,碰到了类似的遭受,你会选择哪个方法缓解问题?(讨论)

2、看谁机灵

一天晚上,在你去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁你交出钱来方可放过你。情急之中的你,会选择如何对抗这一画面呢? (讨论)

3、想一想

电话号码应在哪个情况下使用恰当的使用方式：

110 匪 警(报告案发地点及险情) 119 火 警(报告事故地点及险情)

120 医疗抢救 (报告病人地点及病情) 122(交通事故报警报告事故现场及原因)

4、总结:怎样提高自我保护的观念

(1)要予以自律。

(2)正确对待父亲跟大学的教育。

(3)要勇敢运用法律武器保护自己的合法权益。

五、课堂小结

请每个老师用一句话,概括现在所学的内容或写出你最大的体会.我想告诉你们的是我们处在一个法制逐渐建立的法制化国家里,我们应用法律维护自己的权力不受侵害,当得到不法损害后,应当利用法律武器维护自己的正当利益.希望同学们能走好青春的每一步,树立法治观念,做一个懂法,守法的好教师,好公民!

法制主题班会教案篇三

教学目标：

1、大致知道安全知识，尽量保护自己。

2、基本理解常用的安全常识，学会保护自己。

3、知道与生活相关的安全常识，会在不同情况下应用跟保护自己。教学重点：有关安全的一些知识

教学难点：在出现特殊状况下的处理方式

教学过程：

一、播放曲目《祝你平安》导入主题：

祝你平安，祝愿在场的每一个人一生都平安!但是，天有不测风云，生活当中也颇具了一些意外。安全第一，自己的生命健康总归是第一位的，在遭遇一些紧急状况的之后我们应学会保护自己。

二、1、 生活当中有什么意外状况，或者在这些方面，我们应留意安全?(个别+补充回答)

比如有：火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发疾病，遇见被偷被抢等等。

2、 遇见那些紧急状况我们能不能慌张?为什么?

不要慌张，在心情上要镇定，因为越是慌乱，对事情的处理所以越不利。

三、接下来，我们逐一看遇见紧急状况怎么处理。

1. 案例情景1。隔壁邻居家着火了，烟雾更浓。而且有蔓延的趋势。这个之后，你必须如何办?(讨论回答)

方法：打119火警电话。讲明白自己的地点，附近有哪个标志性建筑，在哪些路附近。在消防车还没有到来之前：首先，要留意自己的安全，如果火势蔓延了，千万不要只顾着财物，可以拿湿纸巾捂口鼻，千万不要坐电梯，也不要轻易跳楼等。如果火势不大，要学会一起用消防设施灭火。但是一定要注意自身安全。

2.用电用煤：情景2.用电时候不小心，触电了。怎么办?(讨论回答)如果还跟电器接触，千万不能拿手去碰，要拿干的石头挑。然后立即打120急救电话。

3. 案例情景3：半夜起来，忽然闻到煤气气味，怎么办?(小组讨论回答)

千万不能开灯。然后，立刻开窗通风，关掉煤气阀门。第二天请人来检查煤气管道。

4.案例情景4.遇见被偷被抢教案课堂小结范文，你就该怎么办?(小组讨论回答)

老师提示：分事前跟事后两种状况。前提：要因地制宜，在确保自己安全状况下与歹徒周旋，要智勇双全。当时看到，要大声呼喊，恐吓歹徒，请求周围人的帮助，利用时间，及时拨打110报警，事后，可以去城管局自首或者拨打110求助。

5. 案例情景5.：自己时常觉得不舒服，仿佛要摔倒，或者旁边有朋友突发一些突发疾玻(讨论回答，补充回答)

首先要暗示自己，要镇定，不要惊慌，尽量使自己坐下去，向周边人询问。如果是其他人，要立即拨打120求助，在救护车没有到来之前，也应因地制宜进行抢救，向附近人询问。

6. 过马路和散步时候我们应留意什么?

红灯停，绿灯行。要走人行道。骑车要慢一些，不要飞跑，不要和机动车比赛，不要骑到机动车道上，不要一边开车一边听音乐，不要三五成群一起走。

三、请朋友复述发生以上状况如何办，请老师讲讲自己有没有这个方面的心得和经历，或者看见的，看到的，都可以。

四、活动总结：

生命可贵，希望你们记得以上各点，以防万一，希望你们都可平平安安。

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