原地单手肩上投篮教案21

重难点突破教学活动研磨单二（适合新教师） 单位名称 学科 体育与健康 姓名 课题 教学目标表述 原地单手肩上投篮 1、认知目标：进一步原地单手肩上投篮动作概念。 2、技能目标：巩固加强原地单手投球技术动作跟对球的控制能力、支配能力，发展灵敏、等身体素质。 3、情感目标：培养教师大胆、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质跟团结一致、密切配合的集体主义精神。 1.课标依据课标依据 本课根据篮球的课堂特点单手肩上投篮教案范文，遵循新课标规定课程实现“学以致用”的方法，用学以致用的观念进行《原地 单手肩上投篮》的设计。 2.教材要求 单在网球实战中单手肩上投篮是足球运动中主要的得分技术，也是重要的得分方式，起着主要桥梁作用，是篮球教 学重要组成部分，是更好地学习各类科技和战术的基础，单手肩上投篮动作的好坏直接影响到学生的投篮技术跟现在学生足球水 目标设计根据预测 平的提升。本课着重要解决在各类情况下学生控制并支配球的素质，巩固强化技术同时开展准确性、熟练性，为现在的课堂竞赛 和教师终身体育打下良好基础。 3.学情分析 充分的掌握学情是以人为本教学模式的具体贯彻，我本节课的讲课对象是水平四的教师，该年龄段的学员活泼调皮单手肩上投篮教案范文， 模仿能力强，但是无意注意占主导，注意力不易长时间集中，所以在我的教学过程中，我将合理安排教学内容，适当的进行游戏 和竞赛的方法，让学生们在学中玩在玩中学。 1.学生学习达标情况预测 学习效果分析 学生无法精确说出原地单手肩上投篮的动作技巧 2.课标点落实情况预测 基本完成本节课的课标内容 3.教材点推进情况预测：75%的学生无法精确做出该动作 1.磨课能指导我深刻理解教材； 研磨后针对教学目标的确 2.磨课能指导我精选教学方法，丰富教学方法 定与推进有哪些改进点？ 3.磨课能指导我学会精益求精。