幼儿园音乐苹果歌教案优秀发文大全
下面是小编为你们打算了有关苹果歌教案,希望大家可喜欢。
幼儿园音乐苹果歌教案优秀发文大全一
教学目标
1、愿意参与唱歌活动,学会歌词,感受歌曲活泼轻快的特质。
2、通过学听、仿编乐曲,体验歌唱活动增添的欢乐。
活动重点:
愿意跟同伴一起参与歌词翻唱,初步学听曲目,体验歌唱活动增添的欢乐。
难点:
幼儿可大胆表现歌词,感受歌曲活泼轻快的特质。
活动准备:
立体的苹果树(可随意摘取苹果)、苹果、香蕉、葡萄、桔子等图片;
幼儿经验准备:
对这种水果的初步了解。
活动过程:
一、情境导入,吸引幼儿兴趣
1、今天的天气很好呀,宝宝们,我们一起去果园里逛逛吧。
2、出示照片画满苹果的苹果树,并播放《苹果》的CD音乐。
老师:小朋友们你们看幼儿园音乐教案范文,这棵苹果树上结满了苹果,我们来把它摘出来吧。
(设计意图:出示结满苹果的苹果树,让幼儿直观认知结在树上的梨子,并伴随音乐摘苹果,使儿童对后面所学音乐形成独特的兴趣。)
二、学念歌词。
1、果园里到了,你们看见了哪些啊?(请幼儿做到座位上,说出看到了一棵树)师:苹果长在哪?苹果多吗?它是哪个颜色的啊?
2、小朋友们看到“树上许多红苹果,”我呀“一个一个摘出来。” 教师一边说一边摘苹果。
3、小朋友,你们喜欢吃苹果吗?幼儿回答
4、“我们偏爱吃苹果,身体健康多幸福。”教师做吃苹果的动作。
5、苹果真香啊,你们想吃吗?那我们一起来摘苹果好吗?
6、幼儿坐在座位上跟着同学一边学念歌词,一边做摘苹果、吃苹果的动作。
(设计意图:小班幼儿对歌词的记忆能力有限,须要先使幼儿熟悉歌词,再按照掌握的歌曲内容的基础上学唱歌曲,使幼儿可在最短的时间内学会歌曲。)
四、欣赏、学听歌曲
1、这个摘苹果吃苹果的儿歌老师能够把他成为一首歌了,你们想听吗?那请你竖起小耳朵,听校长来唱一遍。教师完整地听一遍乐曲,请幼儿欣赏。
2、好听吗?你们一起来跟我听好吗?请幼儿跟着同学轻轻的听。
3、小朋友们唱的都更仔细,这次我们稍微大点声来听好吗?能不能用喊的'?对啊,我们要用好听的声音来听。
4、哇,小朋友们都会听了吗?我们来一边摘苹果一边听好吗?
5、现在我请小朋友上面来听,那位小朋友愿意上来呢?请部分幼儿上来表演,请到的幼儿加上摘苹果吃苹果的动作,坐在后面的小朋友跟着一起拍手。
6、我看小朋友们都学会了,我来听他们唱好吗? 老师在上面帮幼儿拍手打节奏,幼儿唱歌。
四、仿编歌曲
1、哇,苹果摘完了,小朋友,你还喜欢喝什么食物?它是哪个色彩的?这种水果长在哪里?
2、我们把你喜欢喝的香蕉,也编成一首歌好吗?来看看老师是如何唱的。如“树上许多紫葡萄,一串一串摘出来,我们偏爱吃香蕉,身体健康多幸福。”请小朋友将自己偏爱的食物编进歌词中,然后唱给你们听。
3、哇,小朋友编的能很好呀,今天我们摘了这么多的香蕉,你快乐吗?那我们拿着篮子去休息下。
(设计动机:幼儿通过互相争论,把可以代替的食物放在歌词里,此环节可以培养子女的合作精神及创造性的学习能力。在儿童回答的基础上同学给予正确的显然跟总结,有助于幼儿对常识的把握与拓宽,从而提升幼儿学习各类知识的兴趣。)
活动反思:
《苹果》是一首旋律简洁歌词内容既易记的曲子。这首歌中展现的情境是幼儿感兴趣的,其中理解歌词、激发幼儿欣赏、感受歌曲的节奏、初步地歌词创编等,达到了预期的目标。活动的整体感到从选材上来看符合我班儿童的年纪特点,由于近阶段我们正在进行关于水果的活动,所以孩子们对食物特别关注。通过本次音乐活动,我认为更多的看见了孩子们身上的闪光点。我认为它们每个人都是很棒的,他们都乐意大胆的体现音乐,表达自己的体会。需要调整的:由于幼儿生活经验更有限,需要在理解歌词的基础上,才能体会音乐旋律的特质。幼儿在演唱的力度上还必须重视。幼儿存在个体变化幼儿园音乐教案范文,可以把这个活动延伸至区域中,创设场景地上的水果、藤上的水果等,既可巩固教学内容,又能提高素质强的幼儿创编能力,发展幼儿创造性思维。
幼儿园音乐苹果歌教案优秀发文大全二
活动目标:
1、能用诙谐的嗓音演唱曲目,感受唱歌活动的幸福。
2、鼓励儿童创编一些简单的动作演出歌曲。
3、引导儿童简单仿编,并演唱给你们唱。
活动准备:
1、能用诙谐的嗓音演唱曲目,感受唱歌活动的幸福。
2、鼓励儿童创编一些简单的动作演出歌曲。
3、引导儿童简单仿编,并演唱给你们唱。
活动过程:
一、律动、练声
1、《拍手点头》
2、《这是小兵》
3、《讲卫生》
4、《我爱我的小动物》
5、《扮家家》
二、巩固歌曲
1、教师弹奏歌曲曲风:请小朋友听听这首曲目叫什么名字?
2、《苹果歌》里唱了些什么?
3、我们一起来唱唱《苹果歌》
4、小朋友摘苹果和吃苹果时情绪怎么样?我们要如何唱这首歌?(幼
儿回答不到位时,教师能分别用两种不同的声音演唱,让幼儿讨论用那种声音听合适。)
5、教师鼓励儿童用诙谐的嗓音演唱曲目。
三、创编动作
1、小朋友看过摘苹果吗?请小朋友们来学学。(教师带领幼儿练习摘苹
果动作,两拍一次,第一拍手在身上,手心向下旋转一次,第二拍手往下放到篮子里,一只手摘果子,另一只手做提篮状)
2、你们怎样吃梨子?身体健康多幸福如何表演?
3、请小朋友边听边表演《苹果歌》
4、教师结合儿童动作完整示范演出歌曲。
5、教师带领幼儿舞蹈歌曲。
6、幼儿完整演出歌曲。
四、仿编歌曲
1、秋天许多的香蕉都成熟了,你们喜欢哪个水果?
2、某某水果是哪个色彩的?(根据儿童的提问出示相关水果的截图)
3、你可把黄香蕉也编到歌曲里吗?
4、教师引导儿童创编歌曲。
5、请小朋友们来唱唱我们自己编的歌词。
五、复习歌曲《秋天》
幼儿园音乐苹果歌教案优秀发文大全三
教学目标:
1、感受情景游戏增添的愉快心情。
2、一边演唱歌词一边大胆做动作。
教学准备:
1、立体苹果树。
2、音乐磁带。
教学规则:
1.制作立体苹果树,边听"树上许多红苹果。一个一个摘出来",边演示把"苹果"一一摘下。
2.边听"我们喜欢吃苹果,身体健康多快活",边把摘下的"苹果"送给想要的幼儿,鼓励幼儿做出诸多出苹果的样子。
3.轮流摘苹果,其他幼儿配唱。
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