初中思想品德老师的小结范文推荐(2)

在工作中，我认真学习区教研室所提倡的“三生”课堂教学模式，学习学生职业道德规范、新时期教育观念，不断提高自己的道德修养和政治理论水准；此外，我还认真学习了新课改理论，努力改善业务素质，及时掌握中考动向。通过学习，使我对新课改模式有了一个全面、深入的理解，为我转变教学理念、学生观、改进教学方法打下良好的基础。

4、强化常规，提高课堂教学效率

本学期，我深入细心地完成教育教学各项环节，认真备写中心大学统一印发的教学案，挖掘教材，力求既备教材，又备教法、备学生。在教学上无法利用各类教学方法，调动学生学习兴趣，努力改善课堂效果，课后及时认真批改作业，了解师生情况，因材施教，调动教学资源，积极参与备课活动，学习别人好的心得，努力改善教育教学水准和教师成绩。

二、存在的主要问题

本学期，我在获得上述成绩的同时，还存在相当多的不足之处。比如：

1、新课改模式采用于实践较少。虽然你们思想上、观念上出现了较大变化，但是针对新课改模式推进的还较少，课堂上而是众多地运用传统的教法，给教师主动研究跟思考的时间、空间机会不多。

2、教学中，不能有针对性地加强课堂；平时对思品题目的练习和学法教法的指导还不够。

3、在自身的再学习方面，对自己的要求不够高，在教育理论的学习上也有待增加。

4总的来说对学生的细心有所改善，但对后进生有时还是缺少耐心。

三、改进方向及详细机制：

在未来的教学中，我虽然要尽力做教师的良师，还要做教师生活中同学。在课堂教学中，更多的关注后进生，给她们更多的赞扬和引导，增强人们的自信心，使成绩迎头赶上。具体机制如下：

（1）落实“三生”课堂教学模式，着力提升课堂效率

新教材的设计跟中考的命题要求，要求我们尽快改进教学方法和学习方法。所以我们的课堂，要以教师的发展为本，重视学生素质的培养。

首先：注意鼓励学员自主学习。要引导学员自主思考，尽量拓展学生的自主性活动，要借助调查、讨论、访谈等活动，帮助学员学会发现、学会研究、学会在合作跟分享中丰富和扩展自己的知识。

其次：在日常的教学过程中应重视教学情境跟活动的设计，实施开放式教学。在考试题中，我们可以看出试题材料的引用越来越新颖，情景的设定越来越贴近生活，问题的强调越来越靠近学生。这就要求校长在日常课堂过程中，要围绕所学知识去有的放矢的选用有效的相关材料，比如：发生在现实生活重大事故、社会关注度高的难题或情境，来组织师生讨论、探究，让师生在活动中充分发表自己的看法或主张，在活动中体会跟理解知识，提高教师的自主学习和研究素养。

（2）夯实基础 提高能力

以考查考生对基础知识的把握为出发点的，都是以对基础知识的学习推动来命题的。这就规定学生在课堂中注意培养教师准确、全面地理解跟掌握基本概念、基本原理；在对主干知识记忆跟理解的基础上，学会对常识进行归纳、比较，把握其内在联系；同时应确立不同阶段的学习目标与准确的规定，对照教材中的重点、难点和关键点，对常识进行学科内跟学科之间的整合。

（3）掌握技巧 规范答题

加强对教师学习方法和解题方法的指导，强化归纳综合的练习。训练是让常识转化为素质的有效方法，适度训练，可以大幅培养教师预测解决难题以及学科表达能力。教师要勇于挖掘教材，把握教材重点，从不同角度、层次，精心选择不同题型练习，以此提升教师对常识的迁移能力跟应变能力。

我相信，只要自己有决心，一定可以将自己很多不足改掉。我会不断努力，争取在之后的工作中最上一层楼！

初中思想品德教师工作小结五

转眼的时间，我在学生的岗位上既走过了一年。追忆过往，展望将来，为了更好的小结经验教训无愧于“合格的人民学生”这一称号，我现将这一年工作状况总结如下：

一、师德方面：加强修养，塑造师德

我一直觉得作为一名学生要把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有高尚师德的人。我一直坚持帮学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了帮自己的学生一个好的表率，同时也有让自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了长期的书籍，不断提高自己水平。今后我将再次增强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提升。

二、教学方面：虚心求教，强化自我

担任九年级三个班的思想品德教学的工作，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名思想品德教师来说，加强自身业务水平，提高教学品质无疑是至关重要的。随着时光的逝去，伴着我教学天数的提高，我越来越感到我常识的欠缺，经验的缺乏。面对讲台下哪一双双渴望的双眼，每次上课我都觉得自己责任之重大。为了尽早充实自己，使自己教学水准有一个质的飞跃，我从下面几个方面对自身进行了加强。

首先是从课堂理论跟教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论跟教学方法的书籍，对于上面各种教学理论跟教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在令先进的理论指导自己的课堂实践的同时，我也在一次次的课堂实践中来验证和演进这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学心得有限，有时还会在教学过程中遇到这种或那种的难题而不知如何处理。因而我虚心向老学生学习，力争从它们那里尽快缩短一些宝贵的教学心得。我个人应付和处理课堂各式各样问题的素质大大增强。

最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也有同学的“教师”。由于师生接受新知识快，接受信息多，因此我从跟她们的交流中亦可丰富我的教学知识。

三、考勤纪律方面

我严格遵循学校的各项规章制度，不迟到、不旷课、有事主动辞职。在工作中，尊敬领导、团结同学，能恰当处理好与领导同学之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真心、热爱学生、人际关系和睦融洽，处处以一名人民学生的规定来规范自己的举止初中政治教案范文，毫不松懈地培养自己的综合素养和素质。

四、业务进修方面

随着新课程改革对学生业务素质要求的提升，本人在教学之余，还挤时间积极学习各种现代教育科技。

总之这学年，我担任的三个班级的观念品德教学工作获得了一定的成绩，我将继续努力，取得最出色的教学成绩，为大学争光!