初中语文课堂工作计划

初中语文课堂工作计划范文精选

一、情况分析

本学期，本人承担七年级的物理课堂任务，每周每班由原计划三个课时减为二个课时，课时相对教材内容有些不足。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本模式指导下编写的人教版地理新丛书。新课标，新课本，新环境，高要求帮本人教育教学工作带给新的挑战。新东方良好的人际关系，先进的教育模式，爱的氛围为教育教学提供了梦想的美育环境。我校坚定不移的全面提升师生综合能力的观念给了政治学科应有的地位，大多数学生对政治学科怀有浓厚的兴趣，计算机辅助教学，网络环境，完备的物理教具为政治教学提供了更根本的保障。

二、指导思想

在新课标理论的指导下，以大学教导处工作计划为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下跟计算机辅助下的物理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参与教科研活动，努力让课堂水平，业务素质有更大的提升。同时，通过传授与师生生活紧密联络的物理常识，传达政治观念，培养教师学习数学的兴趣跟初步能力，最终让学生从“学会地理”，走向“会学地理”。

三、具体工作

1、抓好常规数学课堂教学。认真备好每一节课初中地理教案范文，努力讲好每一节课;保障每节一练，做到全批全改。

2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导课堂实践。

3、充分利用网络资源，切实做好地课教案资料的搜集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。

4、积极参与计算机培训并不断自学，提高课件的制作水准，争创优秀课件。

5、申请购置教学必备的物理教具，软件。做好器材的登记，使用，保管工作。

6、积极参与教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力让教育教学素质再上新台阶。

7、教学中关注师生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识大赛活动，激发师生学习兴趣。

8、认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。

9、参加听课评课活动。虚心向对方学习，取长补短初中地理教案范文，不断提高教学水平。

10、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。

11、每次月度考试后，全面做好每个教师，每个学校的质量预测。注意发现课堂和教师学习中存在的难题并迅速解决。

一、指导思想

在新课标理论的指导下，以大学教导处工作计划为指导，加强课堂教学。积极参与教科研活动，努力让课堂水平，业务素质有更大的提升。同时，通过传授与师生生活紧密联络的物理常识，传达政治观念，培养教师学习数学的兴趣跟初步能力，最终让学生从“学会地理”，走向“会学地理”。

二、教学要求：

1、加强理论学习，认真学习《国务院关于基础教育改革与演进的决定》和《基础教育课程改革纲要》，不断更新教育理念，明确自己的工作目标，充分认识到自己工作的必要性和重要性，不断提高自己全面的素养。

2、认真学习、领会《新课程标准》的重要内容，在课堂中强调知识与技能、过程与技巧、情感态度与价值观，注意培养教师的各类数学素养，重视培育教师的地理观察、调查、运用图表和数据预测等基本原则、地理思维能力、地理研究素养，同时掌握好化学学科的基本概念跟基本原理。

3、以教材中的“活动”部分内容为突破口，深入探究课堂教学模式，继承以前教学活动的长处，并不断深化、创新、拓展，形成多种多样的符合学生个性发展的、有特色的课堂教学模式。

4、注意建立过程式评价机制，注重学生的演进，给在推行新课程中的每一位学生确立成绩档案，用来记录该学员的地理学习状况，作好整理工作。

5、将新课程教学实验探究进行思考，整理自己的所做、所思、所想，将自己在这些年的教学工作中的好的做法，符合课程变革的观念的课堂教学或实践活动进行总结、提炼，继续发扬光大，并把他们记录下来，写成教案、活动案例、论文、实验报告等，积累经验，验证《新课程标准》的科学性和能操作性

三、本学期世界政治的课堂目标是：

1、使学生了解有关世界海陆分布、气候跟海洋的基础知识，以及亚洲人口、人种和国家等概况。

2、使学生了解全球各大洲概况和主要国家的自然地理和人文政治特性，人类活动跟自然环境的关系，初步掌握学习区域物理的基本原则。

3、使学生初步学会利用地图知道世界各国物理事物的分布，初步学会探讨区域政治特性跟物理事象的内在联系，从而演进地理思维能力。学会画简单的全球、大洲、国家的政治略图，学会阅读数学景观图跟物理统计图表。

4、使学生懂得人类共同生活在一个地球上，必须一同保护环境;初步了解全球一些国家在研发、利用自然资源方面的经验跟问题;增强可持续发展及其对外开放意识，培养中国思想。

四、具体实施

1、教学中应改变传统数学课程重知识轻原则、重结论轻过程的理念。更多地关注学生的学习感受，关注师生的感情、态度跟价值观。

2、引导学生从生活实际跟自身经验出发，观察、发现、了解跟研究生活中的政治，并勇于在生活中学习跟利用政治知识。

3、引导学生关心现代社会的演进，关注全球的变迁，树立科学的资源观、环境观、人口观。要将现代信息技术的利用成为课程的有机组成部分，以千姿百态的政治事象、千差万别的物理空间、千变万化的政治变迁过程。充分考量现代信息技术的深远影响，促进政治学习的革命，为教师主动地、富有个性地学习政治成就良好的环境。

4、初一每个学校都有部分学习习惯较差的学员，这些教师他们甚至自身尽力但学习非常困难，或者智商不低但学习不尽力，或者对教师的教育有抵触情绪，所以在教学中需要对这类学生予以格外的"关照"，生活中要关怀她们，学习中要非常关注人们的一言一行，要从基础抓起，从良好的学习习惯抓起，不抛弃每一位学生。

5、教学活动必须是由教学内容、学生、教师、教学环境融合而成的平台，不仅应加强学员学习的结果，更要加强学生一同研究新常识的过程，重视学员学习的历程和心得，关注师生体验、感悟和实践的过程，通过学习情境的营造、实践环节的研发和学习渠道的扩宽，丰富学生的历程和心得，改变学生的学习方法，实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。在以前的教学中，我非常注重政治同生活实际的联系，创造一切条件，让学生认知生活中处处有政治，引导师生把教学中的物理常识和技巧利用于生活实际中去。

一、学生基本状况预测：

本年级学员都是刚入高中的新生，上进心强，能够遵守纪律，热爱学习，个个争上进。不过年龄特点决定会有不少学生调皮、贪玩，精力不集中，学习方法欠恰当，因而学习成绩不够理想。面对这些状况，作为学生应重视思想教育，做到因人因材施教。

二、教材分析：

本学期主要的物理课堂任务：主要是与同学们谈政治，认识地球跟地图;学习陆地和海洋;天气和气候;居民与聚落。第一章地球跟地图部分重点学习内容是第一节地球跟地球仪;第二节地球的运动;第三节地图;第二章陆地和海洋的内容是第一节大洲和大洋;第二节海陆的`变迁;第三章天气和气候第一节多变的天气;第二节气温和温度的分布;第三节降水和降水的分布;第四节世界的气候;第四章居民与聚落第一节人口与人种;第二节世界的语言和宗教;第三节人类的居住地————聚落;第五章发展与合作

三、教学措施：

1、以课改的精神和规定指导教学。要按照教学目标、教学任务的规定选择教学方法，特别应重视激发学生学习的积极性、创造性，以便成功地推动教学任务，完成教学任务。注重课堂教学改革与变革，信息技术的应用与融合;践行我校的校风：在学习中研究，在研究中工作，在工作中变革的精神，从而总结出教学活动必须是由教学内容、学生、教师、教学环境融合而成的平台，不仅应加强学员学习的结果，更要加强学生一同研究新常识的过程，重视学员学习的历程和心得，关注师生体验、感悟和实践的过程，通过学习情境的营造、实践环节的研发和学习渠道的扩宽，丰富学生的历程和心得，改变学生的学习方法，实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。在以前的教学中，强调政治同生活实际的联系，创造一切条件，让学生认知生活中处处有政治，引导师生把教学中的物理常识和技巧利用于生活实际中去。

2、要加强非智力因素的改进与智力潜能的研发，以学生发展为本，一切为了学生，全面关心教师;提高教学成效，保证教学品质，推出教学品牌。

3、要非常重视学习方法的研究跟指导，以收到事半功倍的效果。通过勤勉钻研、辛勤劳动，精于业务、精备教案，周到思考、周密安排，严格规定、严把关口;勇于改革、勇于创新，来奠定每一位学生的学习基础，以“爱生、乐教、善思、会研”的教风带动“爱师、乐学、善知、会问”的学风。

4、强化对基础知识的巩固，重视知识点与时事政治的结合，进行全方位的开放性试题训练。

四、教学进度安排

周次、起止日期、教学内容

预备周8.25-9.1预备周(复习旧知识、备好新知识)

第1周9.1-9.5军训

第2周9.8-9.12第一章第一节地球跟地球仪(1)

第3周9.15-9.19地球跟地球仪(2)(3)

第4周9.22-9.26地球的运动(1)(2)

第5周9.29-10.4运动会

第6周10.6-10.10十一放假

第7周10.13-10.17地图的阅读地形图的判读

第8周10.20-10.24大洲和大洋海陆的历程

第9周10.27-10.31多变的天气

第10周11.3-11.7气温的变化与分布

第11周11.10-11.14降水的变化与分布

第12周11.17-11.21世界的气候

第13周11.24-11.28人口与人种

第14周12.1-12.5世界的语言跟宗教

第15周12.8-12.12人类的聚居地-聚落

第16周12.15-12.19发展与合作

第17周12.22-12.26期末复习

第18周12.29-1.2期末复习

第19周1.5-1.9期末复习与考试

第20周1.9------教学工作总结

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