“就”和“才”教学教案（对外汉语教学）

“就”和“才”教学教案（对外汉语教学）

以下是喜马拉雅主播【最美中文】发布的专辑【四、杨老师的对外汉语教学】中的节目“就”和“才”教学讲稿（对外汉语教学）的文字稿，由AI机器人自动转码生成，仅供参考。

最美中文外的学生群的大家外籍教师对外汉语的老师们朋友们大家好，我们的最美中文大系学生群建群四十天了以来，群里的朋友们在群里活动依然在这个平台上，你就会能看到书法老师活跃的身影，你能够看见书法爱好者的佳作以及老师们的点评，美术教师的佳作以及她们指导的教师的艺术佳作泥塑木雕，在这里你还可以看见宣传美国文化的音乐的链接在这里，有俄罗斯欧洲法国的美国教师，他们在不同的国家的大学工作着它们给我们增添异国的教育的新元素让我们不断更新知识不断进步，这里也有更多的偏爱学英语的同学，还有自身的一线语文老师，还有熟悉日语学习的朋友们，在校大学生他们都帮我们的英语学习提供了宝贵的看法，这里深表感谢，当然还少不了我们这些努力拼搏的学子的妈妈们，有大家这种朋友的不断参与我相信我们的这个学习的平台会愈发越多的人参与我们会带给更多的学习的动力，让我们每个人在这个系统中找到一种精神上的探求在不断的学习中进步，在这个群里有十余个对外汉语教学的同学，你们工作在课堂一线工作辛苦之余还在群里讨论教学真的使我最，感动，今天呢我就根据群里的一位老师的课堂中的就这个词汇点，如何教学来谈一谈，来做一场讲座，我知道群里的能人其实是这些的教案范文 对外汉语，而我在这里，权作抛砖引玉希望你们把这个当作靶子客，这个讲座是为对外汉语教学感兴趣的老师们专门做的，希望对外汉语教学的老师们您不吝赐教，最美中文公众平台上留下宝贵意见教案范文 对外汉语，在此我深鞠一躬，我就来谈一谈关于对外汉语教学语法点的教学的几点建议，这个教案呢，我会给大家用说课的方式说出来详细的教案的我用手写来写的哦由于血，比较多没有整理起来成文档，我会拍成照片发在最美中文的公众平台连同刚刚的我的音频一起发起来，我们的大家老师帮我强调意见修改之后扶正以后我再把更恰当的文档发上来，下面我就开始谈一谈，首先请同学们看图，图图呢，就是我们的短文教学例句，其中立波说小云琳娜新年好礼那就提问新年好，大卫呢，利波就说大伟昨天晚上就坐火车去南方了，小云说你既来晚了，是这种一段文字，教师在教零起点，初级阶段的外籍学员时我们的校长应考虑外籍教师的英语口语跟理解程度，如果外籍学员不懂汉语老师就要用英文来表述这个词汇点，外籍教师的英语程度来调整说汉语的多少，总之一个原则是可用汉语的之后脚不要用英语，最大限度的使外籍教师接受英语的浸润，那么我们在读完这篇短文的基础上学生的词汇点找的是十分的准，点也有每一位对外汉语教师的教条每一天课文的句型点各不相同一到两个或者三个，我们重点讲一道两个就可以了，不可面面俱到，以后注重作业的练习并且写用填空的方式完成练习，