小学音乐必备!教你如何教小螺号
听说你们四年级小朋友已经可以欣赏、唱歌和自己创作了哦?那么,这些音乐活动是不是让你感到很愉快?这样做能够提升你们的音乐鉴赏力
兴趣才是最好的老师!特别是音乐课,能激发出你们的热情最关键。所以我就出了主意,一课开始就先把《赶海的小姑娘》编成舞步,大家跟着跳起来。
你可能还不清楚,新的音乐课程标准就是鼓励我们多听听歌,自然而然就会跟着哼起来。所以,你得跟着我来体验三遍歌曲,每回都会有小疑问等着你,这样才能让你在实践里学会唱歌的乐趣。
很多同学可能还不熟练掌握新知上滑音和波音?别担心,咱们可以通过示范唱歌、听录音唱这些方式,把它们搞清楚,攻克难关!这样我们就能用深情的歌声演绎出渔家孩子们对美好生活的热爱了。
其实,四年级的你们也开始能欣赏和创作!所以,咱们一起来参加这个欣赏、节奏、唱歌、表演的艺术派对,让大家感受艺术的愉快心情,激发学习艺术的热情!
听唱学歌超棒哒!就拿小朋友最爱的《小螺号》来说,你听听、唱唱,就能慢慢学会了还不知道。
这儿有个好玩儿的环节,就是听着音乐来做动作和重新编排你们喜欢的歌调。这么弄可都是为让大家更有劲儿地学知识,课堂氛围也特别好!
孩子们,多听听歌儿,能更深地体会歌曲的情感,弄明白歌曲歌唱的内容结构。这对于学唱歌,表现歌都会很有用的!不仅如此,你还可以根据生活实际情况,分组编排跳舞,看着自己的成果,那感觉可真好!
大家好!今天我分享几种方法帮助你们提升音乐鉴赏力。希望大家能积极参加各类音乐活动,唱出自我,充满情感~如果大家有感悟或经历,欢迎留言交流当然别忘记点赞分享给朋友哟~
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小学音乐《小螺号》教案篇一小学音乐《小螺号》教案篇二我今天说的课选自义务教育人教版小学音乐第八册第四单元的歌曲《小螺号》。小学音乐《小螺号》教案篇三小学音乐《小螺号》教案篇四《小螺号》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级第八册第四课《水上的歌》中的歌曲。
好好的过日子