新校长教学工作小结范文合集6篇(2)

听课是增加自身教学素质的一个好办法，新同学只有多听课才能够迅速累积经验。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅，同时也听科组其他同学的课。上一学期，我听了二十多节课，听了杨家波老师，张文安，张婕老师，熊毓老师等人的课，我的收获巨大，逐步掌握了一些驾驭课堂的方法。听完课期间，把老校长开会时提到的记在听课记录上，然后对我自己的听课教案进行设置，将老教师很多特点跟长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外，平时我也常常向师傅或者其它同学询问教学上的难题。这些同学都十分热情的给我解答，使我获益匪浅。从中我也知道了，知识跟经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己变成学生一样，积极吸取周边其它老师一切先进的东西，才能提升自己的水准。此外，我们也组织了科组活动跟集体备课活动，这些活动让我知道了教学的目标跟方向。20xx年新校长学期教学工作小结工作总结。

但是，不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺少，我的教学水准与其它有心得的老师相比是有差异的，这一点在考试中就展现出来了。第一次月考以及期中考试，我带的给成绩都更不梦想：二班和一班相比，七班、十班和其它平行班相比，差距都非常大。所以，我自身感觉压力也很高。从这两次考试中，我仔细总结了经验跟教训。我认识到，在沙滘中学，由于学生整体水准的局限，光靠课堂教学是不可能很高地减少学生的成绩的。

我看见这些同学都在课外时间对教师进行培训，效果较好。所以，我也向那些同学学习，在课外时间对及格临界和优秀临界的教师进行专门的培训。经过一段时间，也收到了相当显著的效果。

通过一个学期的工作，我认识到，作为一个没有经验的新同学，想要把课上好，把课堂搞好，把教师的成绩搞上去，就需要付出更多的劳动，花更多的时间。由于我教学心得的逐渐累积，对学生辅导力度的加强，终于将学生的成绩逐渐增加了上来。在期末考试中，我带的班级与其它同类班级相比，差距显著的缩小了，同时在全区也获得了比较好的排名。

其实，我们很多新同学在上学期的工作中，都非常认真负责，我在其中并不能算是最好的，还有众多新同学也都获得了非常出色了成绩。和其它有心得的老老师相比，我还是有差异的，在新的学期里，我将继续努力，争取获得更好的名次，成为一名合格的教师。

从第一次走上讲台初为人师到今天，已经一个多月过去了，回首从备课、试讲到真正走上讲台面对教师或者这一个多月的课堂实践，不禁思绪万千、感慨不已，感觉好像有千言万语又不知从何说起。

首先，感谢校领导及大家老教授们的谆谆教导、严格规定，使我知道了成为一名学生要具有这些基本的素养，使我知道了自己的特点跟不足，从而确立了自己的尽力方向；身教胜于言教，通过听老教授们的课，使我学会了这些东西。老教授们渊博的常识、幽默的举止、从容的教态、一丝不苟的勤勉校风和兢兢业业的敬业精神，使我深为称赞，深为折服。老教授们严谨的处事精神和从实践中总结起来的而且被证明是行之有效的教学方法和方法，值得我终生认真用心学习跟领会。我决心以大家有心得的老校长或者优秀的中青年教师为楷模，认真学习，不断拓宽自己的常识视野，积极了解本专业学科前沿的学术动态和最新的学术信息，刻苦钻研本领域的热点、重点和瓶颈难题，不断提高自己的理论水准；认真学习、体会跟总结各位优秀学生好的教学方法和心得，并在注意在自己的教学实践中加以运用。

其次，结合自己所教课程的性质跟特征，设计合适自己的课堂形式技巧。我教的课程是《法律基础》，《法律基础》作为一门公共基础课，学生从心理上不太重视；还有不少学生对这门课有误读，认为学习法律是一件非常有意思、非常有趣的事情，对法律常识本身理论性和逻辑性较强并且相对来说也非常乏味的事实欠缺充分的心理准备。因此，在备课的过程中，除了打算课本上规定的内容外，我尽量多收集一些有趣的课外资料成为补充，提高教师的讲课的兴趣；在课堂的过程中，在讲明白课本上所要求的知识点的基础上，力求语言的生动活泼，以活跃课堂气氛；注意学生的反应，及时解答学生强调的难题，注意提高和学员的交流，以提升教师学习的积极性；在教学上，尽量多帮学生发言的机会，充分激发学生的积极性、主动性；在以下将会进行的部门法内容的课程中，我准备多运用实例教学，启发学员思考，组织师生进行探讨。

以上内容是我从教以来的一点粗浅认识，在我的教学过程中还存在诸多缺点和不足，如上课过程中情绪不够从容，有时仍会觉得兴奋，以致有时说话语速过快；有时总怕不到时间该讲的东西讲完了没话说，所以上课前通常准备了这些内容，以致于有时讲不完，导致对时间的掌握不够准确等弊端。

在未来的教学过程中，我将变得严格要求自己，虚心向对方学习，努力纠正自己的劣势和不足，在教学实践中逐渐地建立自己，力争尽快成长为一名受师生欢迎地优秀学生。

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