您现在的位置:首页 > 教案范文 > 正文

羽毛球课程优秀教案全(2)

2020-03-28 01:02 网络整理 教案网

要求:教师喊口令并领做 部分 时间 内容 组 织 教 法 备注 基本部分 30分钟 1、复习正手发高远球 2、复习正手击高远球 ①准备姿势 动作:作为接球方,两脚间的距离比肩稍宽,两膝稍微弯曲并放松,脚跟自然提起,上身略微向上翘。两手然弯曲位于体侧,持拍手正手握拍稍微往前,拍自头组织:分散至场地上进行训练。 教法:老师指出出错动作并改正。要求:学生熟练正手发高远球。 组织:全班同学站成两列。 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ▼ 朝上。双眼看清敌人的发球动作。 ②正手击打高远球 动作:以合理迅速的步法移动至球落下的位置上,击球点选择在手臂上面。 首先,侧身对网,左脚在前并以双脚垫地,右脚在后稍前倾,重心在右手上;上体和头稍后仰,眼看来球,右手正手击球举于左手上,上臂于头部的交角和腹部于背部的夹角在 45°~60°之间,手臂放松微向后拉,胸部展开,前臂内旋,手腕与躯干保持俯卧。左手(未持拍手)屈肘自然上举,左肩稍高于肩膀-向后引拍 然后,当球落到适当高度时开始转体,并以肩肌腱为轴带动髋部上举(肘部稍向前)至与头部之间的夹角在 90°~120°之间,前臂后伸,腕关节充分后伸,球拍垂直向上于手臂后。

发力扣杀动作是从球拍由背部带动往上加速挥拍开始。此刻,手指握住拍柄,从肩膀的充分后伸经过稍稍有点内旋至髋部转腕动作产生爆发力,击球托的后下上面,使球向前上方击出。-挥拍。 最后,击完球后,由右手的带动和手臂击完球后的惯性作用,使身体转成应对球网的脚部姿势,重心移动至膝盖上-随挥 4、高远球对击练习 ○ ○ ○ ○ ○ ○ 教学方法: 1、先示范后讲解,边示范边讲解 2、徒手模仿训练 用多球进行训练,体会动作 。 难点:①向后引拍动作中,大臂要松开, 微微向后拉开。 ②挥拍过程中,身体和大臂带动手臂向前挥动,肘部要抬高,手腕要后伸以及放松。 ③手腕带动球拍上挥并要接触球时,手腕要有转腕压拍的动作,并且要迅速有爆发力。 ④整个动作协调自然,要借助两臂的晃动发力,重心在动作完成后自然的由双脚移至膝盖。 组织:两人一组,分散至场地上进行训练。 教法:老师巡视并跟朋友对击。 要求:按照恰当技术,认真训练。 结束部分 3分钟 1、放松运动;2、课堂小结,提出赞扬和批判;3、组织学生归还器材 组织:全班成舞蹈队形,老师讲评。 小结 通过复习,学生已熟练掌握了正手发高球跟正手击高远球的方式。

小班好玩的球教案_乒乓球教案范文_球球运动会教案

第 六 课:学习后场移动步法 项目:羽毛球 教师:黄飞 周次:第十二周 课时:1 课时 教学内容 学习后场移动步法 教学任务 基本掌握羽毛球步法 部分 时间 内容 组 织 教 法 备注 开始部分 2 分钟 1.整队集合 2.师生问好 3.清点人数,安排见习生 4.宣布本课内容及规定 组织:成体操队形。 准备部分 5 分钟 1、跑两圈热身(绕羽毛球乒乓球场地) 2、准备活动(4×8 拍) ①头颈运动;②扩胸运动 ③振臂运动;④绕环运动 ⑤体转运动;⑥腹背运动 ⑦弓步压腿;⑧侧踢腿 ⑨活动膝关节;⑩活动踝腕关节 组织:全班成四列体操队形散开。 要求:教师喊口令并领做。 部分 时间 内容 组 织 教 法 备注 基本部分 30分钟 1、徒手步法练习:跨步上网、垫步上网、侧身并步后退、交叉步后退 2、侧身并步后退、交叉步后退 动作:在球员成准备传球姿势,在前脚掌蹬步后撤,采用侧身后退步法,有利于到依后起跳击球。多采用并步加跳步。直到退步到合适击球的位置。 组织:两人一组,分散至场地上进行训练。 教法:老师巡视并跟朋友对击。 要求:按照恰当技术,认真训练 组织:全班围站在场地旁边。

教法:老师讲解、示范。在教授的带领下,全班同学做向后撤步 3-4 组。 要求:步法连贯,动作灵巧。 教学方法:1、先示范后讲解;2、边示范边讲解;3、学生做模仿训练,教师认真检查,严格规定,强调规范。 结束部分 3 分钟 1、放松运动;2、课堂小结,提出赞扬和批判;3、组织学生归还器材 组织:全班成舞蹈队形,老师讲评。 部分 时间 内容 组 织 教 法 备注 课后小结 1. 学生学习时态度非常扎实;2.基本掌握了羽毛球后场移动步法。第七课:复习正手击高远球、学习反手发网前球 项目:羽毛球 教师:黄飞 周次:十三周 课时:1 课时 教学内容 1、复习正手击高远球 2、学习反手发网前球 教学任务 1、熟练掌握后场高空击球技术 2、基本掌握网前反手发球 部分 时间 内容 组 织 教 法 备注 开始部分 2 分钟 1.整队集合 2.师生问好 3.清点人数,安排见习生 4.宣布本课内容及规定 组织:成体操队形。 准备部分 5 分钟 1、跑两圈热身(绕羽毛球乒乓球场地) 2、准备活动(4×8 拍) ①头颈运动;②扩胸运动 ③振臂运动;④绕环运动 ⑤体转运动;⑥腹背运动 ⑦弓步压腿;⑧侧踢腿 ⑨活动膝关节;⑩活动踝腕关节 组织:全班成四列体操队形散开。

要求:教师喊口令并领做。 部分 时间 内容 组 织 教 法 备注 基本部分 30分钟 1、复习正手击高远球 2、学习反手发网前球 反手网前球:站在左网前,反手击球前平举。在脸部前移的过程中,球拍随手指下沉到距网顶 20厘米处,握拍变成反拍勾球发球法,拍面正对来球。当来球过网时,肘部突然下沉、同时背部稍外旋,手腕由稍屈至后伸闪腕,拇指根部和食指把拍柄望右侧一拉,其他指头突然举起拍柄,拨组织:两人一组,分散至场地上进行训练。 教法:老师巡视并跟朋友对击。 要求:按照恰当技术,认真训练 组织:全班成舞蹈队形。 教学方法: 1、先示范后讲解,边示范边讲 击球托的右侧后部,使球沿对角线越过网。击球后,球拍往左侧前回收。 解 2、徒手模仿训练 用多球进行训练,体会动作。 部分 时间 内容 组 织 教 法 备注 结束部分 3 分钟 1、放松运动;2、课堂小结,提出赞扬和批判;3、组织学生归还器材 组织:全班成舞蹈队形,老师讲评。 课后小结 1. 在训练中,学生可熟练运用正手击高远球的方式。2.初步学会了反手发 网前球。