幼儿艺术《两只老虎》教案

目标：

1、初步学会表演，激发儿童对舞蹈的兴趣。

2、能按音乐节拍做动作，初步培养幼儿的节奏感。

3、学习基本动作"踵趾步"。

准备：

1、布置环境：小树林

2、老虎头饰两个。

活动指导：

一、幼儿学小鸟飞律动入室。

二、练声曲：<<师生问好>>，要求用自然好听的嗓音演唱。

三、复习歌曲：<<小兔与狼>>，要求有表情地演唱，并大胆演出。

四、幼儿学习舞蹈<<两只老虎>>

1、欣赏戏剧，学听曲目。

师：我们大家来唱一首歌，看看他们有没有听过。（播放歌曲）

第一遍：幼儿听后，提问：这首歌里面唱到了谁？这首插曲叫

什么名字？

第二遍：幼儿整首和听歌曲。

2、以场景"两只老虎在小河里唱歌"引出主题，激发幼儿兴趣。

不错的师：小朋友你们看，这是什么地方？（小树林） 听说，这个树林

里住着两只可爱的小老虎，我们来说说他们正在做哪些？

（1）播放音乐，"两只老虎"在跳舞。（由两名教师表演）

（2）幼儿欣赏后，提问：你们今天见到了两只老虎在干什么

呀？（它们在舞蹈）它们是如何跳的？（幼儿自由模仿动作）

3、教师有表情地示范表演。

师：老师也来学一学小老虎跳舞，小朋友们先坐着看看伍老

师学得像不像，好吗？

4、引导幼儿学习表演。

师：小朋友，老师跳得像不像啊？你们想不想也来学一学？那

你们要先学会一脚的本领幼儿舞蹈教案范文大全，先看老师做一遍。

（1）教师示范基本动作——踵趾步。

（2）幼儿练习，重点指导幼儿左脚脚趾点地，右脚脚踝弯曲，

上身挺直。

（3）教师清唱歌曲幼儿舞蹈教案范文大全，引导幼儿完整和跳舞蹈动作。

（4）幼儿听音乐，有表情地完整跳一遍舞蹈。

（5）分孩子妈妈请儿童舞台表演。

（6）让儿童邀请爸爸妈妈或母亲父亲一起随音乐表演。

五、幼儿随美术开火车律动出室。

师：时间不早了，我们一起开飞机把老虎送回去吧！