中班音乐天鹅教案

(一)、感受钢琴、大提琴的音准特点。

师：今天有两位好朋友想跟你们一起学本领，我们来瞧瞧，他们到底是谁呢?

1、点击钢琴。

提问：这是谁呀?怎样能使它发出声音呢?让我们一起来听听钢琴美妙的声音吧。

2、点击大提琴

提问：这是谁呀?它是如何发出声音的呢?让我们一起来听听大提琴的声音吧。

师：刚才钢琴的嗓音和大提琴的噪音我们都看到了，那么它们

要是合起来演奏会是怎么样的呢?下面我们就一起来听听吧。

(二)、完整欣赏音乐一遍钢琴教案范文钢琴教案范文，感受歌曲优美、高雅的曲调特征。

师：待会儿请你来看看，你唱了这段戏剧有哪些感觉?这段音乐是怎么样的?你想到了哪些?

1、点击课件，提问：这段音乐非常合适哪个小动物在跳舞?为什么?

2、教师小结：刚才我们唱的这段乐曲名字就是《天鹅》，这段乐曲听上去更加柔美、舒展、高雅，就象美丽的野鸭在湖中跳舞一样。

(三)、让幼儿通过语言跟动作表达自己的体会跟对乐曲的理解。

师：下面我们再来听一遍音乐，听的时侯想一想，天鹅在湖中干什么?可以做一些什么动作?

1、请部分幼儿来做动作，大家一起模仿。

2、启发幼儿做一些互动的动作，增加幼儿之间的交往。

(四)、欣赏乐曲MTV，增进幼儿对乐曲特征的理解。