小学一年级体育上册各种方式的跑教案范文

教案的设计要激发师生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生跟减少后进生，使全体师生都受到发展。下面是为你们收集的一年级体育上册各种形式的跑教案小学体育教案范文大全，供各位参考。

教材：1.两臂放不同部位的前脚掌走;2.各种方法的走。

任务：1.通过学习提高学生前双脚蹬地的力量，发展速率，灵敏协调性，适当的发展耐力等身体素质，促进下肢力量。2.通过学习初步掌握各类形式跑的动作方式，发展自然快速奔跑的素质，提高动作的协调性和平衡素质。

教学过程：

(一)开始准备部分：

一、体育委员整队

二、师生问好

三、宣布课的内容：1.两臂放不同部位的前脚掌走。2.各种方法的走。

四、队列练习：1.转法;2.齐步走、立定。

五、广播操(音伴)1.伸展运动;2.头部运动;3.扩胸运动;4.体侧运动;5.体转运动;6.踢腿运动;7.全身运动;8.跳跃运动;9.整理运动。组织：四列横队(密集)要求：站队做到快、静、齐教法：1.简讲、统一口令;2.集体训练。要求：上背部协调配合，动作正确、掌握节拍、练习认真

(二)基本部分

一、两臂放不同部位的前双脚走。动作技巧：上体正直、平视前方、脚尖往前、前右脚着地。教法：1.教师讲解、示范、领做2.学生原地模仿动作。3.慢步行进中做前脚走，并做换位。4.沿方形练习(音伴)

二、各种方法的走要领：上体稍偏斜，屈肘前后自然摆臂，直线走。重难点：前双脚着地动作轻松、自然协调要求;动作正确、练习认真、听从指挥。教法：1.教师讲解、示范;2.原地摆臂练习;3.追逐跑练习;4.换物跑训练;5.教学比赛;6.指导、纠正。要求：动作正确、协调、练习认真

(三)结束部分：1.整队放松：《找朋友》2.总结3.布臵作业4.宣布下课。

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