幼儿园教案小鸡范文

幼儿园教案小鸡范文利用教案，让幼儿们大胆尝试使用记号笔，用画圆跟添加色块的方式画出小鸡的基本特点跟简单的动态。以下是为你们的幼儿园教案小鸡，希望对他们有所帮助！活动目标1、学习用两笔画圆的方式画出小鸡的身体，并添画出细节。2、尝试画出小鸡毛茸茸的四肢跟生动的形态。3、能专注地进行绘画构思活动，大胆地抒发自己的看法。活动打算1、实物小鸡若干，齐白石的佳作《加官》。2、国画工具材料。活动过程1、欣赏实物小鸡。(l)教师说谜语：小孩子，真可爱，嘴儿尖尖，毛茸茸，走起路来叽叽叫，爱到草地捉虫吃。(2)教师：你们猜猜这是哪个小动物？你见到的小猪是哪个样子的？2、欣赏书法佳作《加官》。(1)教师：你看见的小猪在干什么？这些小鸡好像在说哪个？除了小鸡还画了哪些？你可看出这幅画是用哪个画的吗？怎么画的？(2)教师：你认为小鸡可能会做什么事？要如何画呢？3、幼儿进行绘画创作，教师指导。4、集体欣赏、评价幼儿作品，引导幼儿关注不同动态的作品。教师：你画的小猪在干什么？你最喜欢哪只小猪？它在干什么？活动目标：1、大胆尝试使用记号笔，用画圆跟添加色块的方式画出小鸡的基本特点跟简单的动态。2、乐意用棉签画添加背景，丰富画面，感受棉签画的乐趣。

3、在活动中初步体验合作的乐趣活动打算：圆形纸片、记号笔、棉签、颜料、蜡笔活动过程：一、激发儿童兴趣今天圆形宝宝来我们班做客了，数数，来了几个圆形宝宝？圆形宝宝要变魔术给小朋友们看，猜猜它会做成什么呢？幼儿园小班美术教案二、圆形变小鸡 1、“圆圆圆圆画个圆，找到一点变眼睛，圆形中间是舌头，圆形下面画小脚。”（边念儿歌边示范画）瞧，圆形宝宝成为了哪些？（小鸡）2、刚才圆形宝宝是如何成为小猪的？（请幼儿跟着同学边念儿歌边徒手训练）3、猜猜，这只小猪在干什么？4、现在圆形宝宝又要变了。“圆圆圆圆画个圆，找到一点变眼睛，圆形下面是舌头幼儿园幼师教案范文，圆形底部是小脚”，一只公鸡又变回来了！猜猜幼儿园幼师教案范文，这只小猪在干什么？5、这两只小猪什么地方不一样？6、你还想使小鸡宝宝做哪些动作？（鼓励幼儿大胆尝试，进行示范画）7、刚才我们变小鸡的时侯使用几个圆形的？现在用两个抱在一起的圆形宝宝能不能变出小鸡呢？（请幼儿示范）三、幼儿作画 1、多可爱的小猪啊，我们都来跟小猪宝贝交朋友好吗？2、幼儿美术，鼓励儿童大胆画圆，并可用棉签画来添画小草等背景四、讲评，互相欣赏作品展现幼儿作品：1、你的小猪宝贝在干什么？2、你最喜欢哪个小鸡宝宝?