小学数学教研活动总结范文2019

教研活动关系着朋友们的学习，是必须仔细对待的工兹然如此，就先写下经常教研活动的小结来吸取经验吧!下面是由第一范文网小编为贷理的“小学数学教研活动总结范文20xx”，轿考，欢迎茨读。

高中数学教研活动总结范文20xx(一)

本学期，小学数学教研组涧绕“二期课改”，切实掌握英语学科教改方县点，以滋学探究和新教学教研为契机，事课程环境下的课堂质量观，结合石景章老师的目标教学，不断改进杜郎口教学方式，提高课堂教学成效，积极探耸教育的有效方法，不断增加学校英语课堂质量.同时，合理安排教师的数学活动，激发师生学习英语的兴趣，以提升教师语文学习的素养。为此，我在教研组管理方面姿以下工?p>

1.组织物理老师学习新课程方案和学校数学新课程标准或者魏书生教学方式，部分学生参加了xx县教育局组织的初中数学教学设计远程教育的学习，积极鼓励学生用"二期课改"的新模式指导自己的课堂实践。小学4-6年级学生都能娴熟地利用杜郎口教学方式进行教学，能把石景章老师的目标教学融入其中，课堂达到高效，普遍使教师喜爱这些教学方式，并在课堂中真正地兹学含小组讨论，合装，自支。小学1-3年级的数学课堂实施常规教学，教学目标矛能利用多媒体进行教学，同时也落实了新课改课堂理念教案课堂小结范文，学生能在教学中分组讨论，合装。

2.抓好常规，教研组按大学要翘研组计划要情织集体备课，开展教研活动，开展课堂常规体检，每月安排3-4改教师进行备课、改、教师授课、上课、进行检查记录，每月20日把检查结果报教研组汇总考核，教研组组员和听课组长负蚤，每月公布考核结果，并报学校部进行考核。同时，每周四进行教学研讨，研讨有脂有中心演讲人，每周活动很及时把教研组活动记录发布在大学的内网和外网。

3、本学期教研重点进行了滋学分析，每甫都仔细准备，上了一堂滋学亮相课，针对每堂滋学课都能积极评价与小结，发现优点，指炽。完成一轮滋学公开课讨论嚎甫对于滋学进行了思考与小结，并发表在内网上。接着进行了xx县开放日公开课的探讨，进行了集体备课，探讨导学稿的编撰，举行了优秀教案稿的评比大赛，xx、xxx、xx、xx这些教师的导学稿蝗较好的评价。最褐积极打算xx市开放日公开课的阐述，分年级集体备课，编写导学稿，每篇导学稿都经过教研组，伞学部肿自检查。经过全体语文教师的尽力，让听课老师们觉得了芦外自支新课堂，在县、市开放教学日中受到了领导和听课老师的好评。

4.教研组内提倡合仔，集体备课，采撷府教授，同时，提倡问题争论，发展脯导学稿基本内容统一编写，但又有父课，分年级统一教学目标，统一教学进度，并且要翘学完每篇短文捍思，不断增加教学成效.教研组抽查反馈的情考学生堤学思路，积极帮助指导胡提高学习效益。粗教师在完成自身教学任矽础上都听满了考核所要?节课。

5.学期中，积极参与市区和课博会课例研究。在全体数学组教授的指导下，xxx老师成功地通过了xx县青年学生基本功茨超代表xx县举行省级青年学生基本功矗同时，xxx老师也打算了《多彩的非洲》，xxx准备了《与翔》两堂公开课打算参与全国课博会，多次安排集体备课，研讨导学稿的编撰，并在相关年级试上，多次观摩，赶师试图提澈宝光见，促使语文教研形成浓痕焦课堂，教研的气息十分浓?p>

6.小学1-3年级利用多媒体教学方法，开展信息技曙文学科课堂整合的研讨活动，在教学中开展信息技失科整合的力度，不侵，而在于切积极实激发师生学习兴趣，突破教学难点，提高课堂强度，在这一过程中形成教师交猎话，合字享的机制。

7.加强对实习和年轻学生的辅导指导，钻青教师的带教工拙学期分眡、xxx老师带教xxx、xx两位实习教师，他们都能兢兢业业工组心霞校长乾指导学生和同年级同学也能通过共同备课，听课，交溜助新教师完成自身的角色转变，新教师们都分彼可喜的进步。

8.积极推进英语活动，激发师生学习兴趣，提高教师的物理能力。

(1)本学期，结合三月份纯开展的文貌月活动，举行了《文猫》捉岷纤脑路莸娜劝慕逃傩辛恕墩浒纷结合五月份的感赌教育，举行了《感陡，感饵》捉岷狭路莸某ね纠泛颓熳?ldquo;六一”活动，举行了观《感动中国》有感赚并把经常比赛中换、二等奖的注表在大学的外网上，丰富了外网的内容。同时学生在参加赛事中，激发了学员写姿趣与爱好，运写自信，提高了儿子们的写爪。

(2)积极鼓励教师在大学外网发表赚指导教师修改赚提高写驻。xx老师指导教师发表篇;xxx老师指导教师发表篇xx老师指导教师发表篇;xx老师指导教师发表篇;xxx老师指导教师发表篇;xxx老师指导教师发表篇;xx老师指导教师发表篇;xxx老师指导教师发表篇;xx老师指导教师发表篇;xx老师指导教师发表篇老师指导学员发表篇;xx老师指导教师发表篇;xx老师指导教师发表篇。

(3)三月底至八月?2年级参加了铅笔字比赛;3-6年级参加了钢笔字比赛;5-6年级还参加了手抄报比赛。这些比赛，规范了学生正确书写的素养，培养了教师的变革能力。同时又为家长会的到来，姿班级文化布置工卓班把教师书写好的淄手抄报展示在学校中，让父母感得到自己儿子的进步与提升，也为学校的稳生工妆献。

9、每次语文活动，都有计划，有方案，有过程，有结果，有小结，有宣传报道，有注表。这岗保证100﹪按教研组计划完成了数学活动，学生英语兴趣得到调动，语文素养得到提升。

然而，整抚期以来，语文教研组的所有教师都在自己的工谆上勤勤勉恳工赚默无闻地奉献，在下学期的工着中，语文教研组将再次关注课改，聚焦新教学改革，同时建立共同的探究脂积累教学中的真实案例，关注学生专业成长，促进付语文课堂质量的整体提高。

高中数学教研活动总结范文20xx(二)

语文教研组根据教育局和大学的教学计划并且教学工自培养合革文教师为目标，以提升教学品质为根本，以培育学生自挚潜力为脂全面落实推行新课标，用心推动课堂教学改革，切实加强课堂教学效果，为此举办了一系列的教研活动，现将本学期的工揍如下：

1、重视学习物理新课程标准，转变教学理念，努力改善学生专业水准。本学期组织全体数学老师认真学习《语文新课程标准》及高效课堂的教育模式，正确掌握语文教育的特征，用心倡导自窒捉究的学习方法，努力建设开放而有魅力的数学课程。从课堂教学入手，将教改落到实处。教研活动每周安排一次，是交灵、提高了解的一该机会，教研组有效地利用这宝够浮时，真正发挥了它的赚两位教授和x老师给我们精心传授高效课堂的新模式，指城存在的难题，给我们指导赃体上课，让每个学生在每天活动中都有新的收伙文教研组在活动中带领新同学，了解教材，了解高效课堂新模式，为自我侥教学指路。例如：期中复习上，有心得的学生献计献策。高效课堂授课船给每个同学带来了上课的模式，带给了无法借鉴的准确的上课方式。学校要腔老师每周至少听两节课，透过学习授课，教师们的课堂理念有了很椽变。搭深感受到：当一位语文老师不容易，一名优秀的语文老师非常不容易。语文学科涉及的常识面广泛，新课程对学生提滁高的要羌旧的教法已不能适应新课程标准的要乾教学改革任重道远。另外大学组织学生外嘲，语文教研组组织同学学习《中学数学课堂参考》等期刊，拓宽学生视野，了解教学前沿的最新动态。井底之蛙不跳斥岳界的广唇淌Φ囊氩唤趟朗椋惨叱涣小１狙冢Ｅ捎镂淖榻淌θx中学习，拓宽了学生视野，了解教学改革的最新动态。

2、重视迎考工坠现合罪文组教研组四位教授，都是青年学生，在数学课堂工准基本上有了自我的教学方式，彻成自我的教学风给且都有一种用心上进，唇双牲有一种不服输的竞争意识，他们都把经常导好驻坠力和动力，但又不缺团结合追质，所以我们是一羔竞争的小群众，工紫总愉快。为了杰获得好成绩。老师推动基础、下苦功冯对教师状夸实备考工如：抓古诗文的抄写背诵，我们是一课一课，慢盗，篇篇超首首落实，尤其xx老师牺牲自我的休息时光，让一些程度差的学生到办公室来抄写背诵，争取人人过关，以期收到好一点的效果。抓文言文，要教师反复复习，强化训练，最涵过筛选，整理畅重点篇目的知识点让人们强记。名著等常识有些学生根本就没读过，了解甚少，我们也整理畅名著导读的资料和训练，让人们去积累。每周训练一篇后记，还专门对于学员的炔应试啄技巧，另一方面满分琢点：如抓住感人剧情、说真话诉真情等就推而广之，力千生能提高写捉。学生考完以猴文组教授们一同总结了课堂和温习工啄得失，期望在师生一同尽力下，杰获得很好成绩。

3、认真抓好备课活动，发扬群众精刹享彼此资源。备课，重点研究在新课程背景下的课堂教学，如何将先进的教学模式转变为详细的教学行为，如何全面提升学校数学老师的教学技能。课堂上不叫漂亮的板书、精彩的课件、完美的教学设计、精心制撰美课件，充分运用现代技术资源教案课堂小结范文，不一样程度地表现陈课程模式――“高效课堂”，尽力掸生的衷、用心性。创设情境，让教师多动、多思，展开联想，开展合装、探究学习，构成高效课堂。教师教学行为的明显差异，由“灌输”转变为“探究”，让学生学得脂学得有疗效。在常规教学中我们彼此探讨教学中存在的难题，在期中(末)考试复习工赚彼此匙策，资源共享，力沁我们的语文整体成绩。比如，我们语文组两年级两位教授把自我制孜件，复习考试中自我编写的备考资料，考试卷无私地奉献超在组内建立资源共享。有时看到了一份不错的练习豁，都要拿来互相鉴鼻访，彼此都没偏私。在复习备考时，更是愉悦地分工合兹群众备课，确定复习的计划和细则，然核分工充分准备，整肝组人人匙策，提前准备相关资料，使复习备考的过程能讲练结合，有行。

4、加强教改，努力教敞。教学改革是增加教学品质的根本超这一学期，我们在大学两位教授的带领下，以提升课堂教学品质的效益为目标，不断地进行探四革、创新。在课堂反思撰写方面，我们组的学生都能结合自我的课堂实际，充分运用课余时光写写教学经验思考。以此来提升学生的教学潜力，不断使自我蜕变，努力改善学生整体能力。学校经常引导学生随时总结自我的课堂得失，多撰写教学反思，总而言之，赶师不断在思考总进步。

5、注重培养青年学生，使它们稚长为无论教学成绩还是课堂艺数硬的学生。我组全是青年学生，学校采取多种方式让我们这批年轻学生尽快地成长坪鼓励青年学生借助网络和书籍用心学习，将自我的哪怕点点滴滴的收荒得渗透进教学中。尤其一年级的两位教授在犹学过程中的困惑，都用心息老一些的老师请教，这些稍微老一些的老师无法说是毫不保莲自我教学多年的心得要传授给她们。

6、继续举办每周授课、评课活动，加次记录和教案检查力度，认真卓次茨考试分喂成更为浓禾研风气。

(1)听课，要腔老师每周至少听两节课，粗老师都能用心听课，听教研组长的课，听老师科的课，听其他学科的课，听这种教师是氛高效课堂模式上课，锨学习，同时多方面的反省，使自我能借鉴蹦成功之处，也导致蹦不足之处在自我身上出现。在听课过程中，老师们无法认真记录课堂过程，写骋的反省和推稼听完课夯听课的同学及时要俏老师为自我评课，听课老师也无法迅速反馈自我的听课推寄得，为双方的迅速成长都带来了重要方法。

(2)评课：教研组已经构成了良好的评课氛围，锯说好听话，醇从帮教的视角上真诚地提骋的不一样看法，揭们还将把这些好的风气持续下来，同时还引导每位学生均能发表意见，在评课中表现陈意识。柑师都要用心发言，互相推动，共同加强。

(3)备课：要铅们超周备课，统一备课规范。按课时备课，每课时都有课堂目标，重点、难点、教学方式、教学技巧、教学准备、教学过程、准置、板书设计、教杭等。教学目标要潜、具体、可测，教学过程包含目标、预习、展示、点拨、族岗。定期体检教案，检查他们的课堂设计，是分高效课堂五环节，是分“先学含以学定教”，及时反馈，对语文组教授的教案提滁为可骨，x教授还给我们谆次示范备课，精心准备了七年级语文《安塞腰鼓》的课件，在教研组会议上锨展示，给我们带来了非常完善的备课模式。

(4)说课：为了进一步提升检查赶师贯彻高效课堂新模式的力度，两位教授和x老师，专门组织了教研组的说课，透过说课，发现了教师们在课堂过程中的不足之处，校长尽快予以了改正，使我们在恰当地道路上走得更好更稳。

(5)成绩分为了让同学们在侥教学中能更有效地减少教学成绩，学校要俏醇要卓分斡平均分、优秀率、及附考查资料、学生什么把握较好并且较多、缴取哪些样的补救措施、吸取的心得和教训等等全方位让同学卓分吴些更进而让同学找骋的不足，为侥教学带来良好的借鉴。