中学体育备课模板范文_体育说课模版范文_初中体育教案模板

akrfiawkjrowjjaokjfaojrfjkajkfklasfooiafjasiojiefjioweijojiweejkwejoiafjwijaa积分搜积分税务局 发饿哦家人佛教违反 挖挖看你俩就惊精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导作文 –独家原创 1 / 19精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导作文 –独家原创 1 / 19附： 上城区201年度中小幼课堂专题研究论文获奖书目一等奖：篇论文名称 学科 学校 姓名 1 探索，为了看到最美的风景——小学品德“地理”主题校本教研实践例谈 小学品德 教科所学校 董舒萌 2 基于学情，提升教师学习成效的思路探究 初中思品 建兰中学 3 探寻小学历史教学的精神家园 历史与社会 杭六中 4 小学英语第二学段，前置性作业单的有效设计与利用 小学物理 时代小学 成静 5 寓言的文体特点跟课堂价值 小学英语 胜利小学 江琳璘 6 二年级科普类课文合作学习单的设计与应用 小学数学 回族穆兴小学 李潇婕 7 微课作文在练笔教学中的运用思路 小学英语 胜利小学 马益彬 8 反复结构童话的群文阅读研究 小学英语 崇文实验学校 邱烁 9 让小小的“趣味语文”生百媚——论“趣味语文”的结构特征与课堂思路 小学英语 饮马井巷小学 裘晓玲 10 例谈单元整组预习作业的个性化设计 小学语文 饮马井巷小学 陶瑛 11 第三学段基于小说文体特点的阅读测试题设计思路 小学英语 崇文实验学校 汪玥 12 三位数减三位数连续退位加法常见出错的研究 小学英语 时代小学 龚洵奕 13 知其然，更知其所以然——对长方体的密度公式计算侧重点的探究 小学英语 天地实验小学 吕琼华 14 追本溯源，准确画高---由三角形“斜着放”引起的思考 金都天长小学 沈俊 15 不同版本语文课本中的例题研究以及对课堂的启示 ——以“面积跟面积单位”为例 小学英语 回族穆兴小学 严虹 16 基于变化演进的微视频教学实践与反思—学—以《三角形面积》教学为例 小学英语 紫阳小学 杨灿云 17 不同水平训练设计的理论根据与课堂思路 小学英语 新世纪外国语学校 方伟庆 18 用小棒打开思维之门 小学英语 紫阳小学 陆爱萍 19 小学语文“绘本阅读课堂”的基本思路研究 小学语文 时代学校 张祎 20 学情诊断 以学定教——以pep第一册第六单元《happy birthday》为例 上教院学校 郑劲峰 21 小学高段科学学情阶段性评价的实践探究 小学科学 崇文实验学校 吴燕婷 22 尊重学员主体地位 发挥学生主导作—谈初中美术“自主式学习”中老师的“干预”策略 音乐 胜利小学 张宇佳 23 小学书法创作展现环节个别化教学的思路探究 美术 时代小学 徐再冉 24 旧瓶装新酒—对情境教学法在学校艺术低段“造型体现”领域的利用反思 美术 胜利实验学校 张丹妮 25 基于提高初中生体质健康的“五位一体”教学实践研究 体育 建兰中学 欧阳高科 26 突发的学生事故 成功的同伴教育——谈怎样借助同伴教育来推动青少年自我同一性发展 心理健康 惠兴中学 罗国兰 27 小学综合实践活动展现课的有效评价思路研究 综合实践 杭师附小 孙琴娟 28 翻转课堂教学理念用于小学信息学奥赛辅导实践探究 综合实践 北师大附属杭州中学 秦彬 29 移动学习环境上基于项目的学习设计与探究 综合实践 上城区教育学院 蓝杰 30 《基于学生“期待视野”培养教师阅读习惯——谈故事类学校读书会的实践探究》 初中数学 开元中学 张斐 31 基于阅读期待的课前备课细则的探究与实践 初中数学 江城中学 应波 32 执着素读之道，精确把握经典 初中英语 建兰中学 吴祥夫 33 提高小学英语试卷适切性的研究 初中语文 江城中学 陈月红 34 《校本教研促进小学语文老师专业发展的实践探究》 初中语文 开元中学 朱瀛之 35 开发科学 “游玩式”的新型教学 初中科学 清泰实验（初中部） 徐飘飘 36 促进经验事实向科学事实转化的试验研究 初中科学 建兰中学 唐黎娜 37 基于“问题学习”理念的儿童生活活动设计与实施 幼教 省军区后勤部六一幼儿园 董谨勤 38 基于新老师专业素质提高的学习共同体的构筑与运作 幼教 胜利东河幼儿园 金晶 39 混龄区域游戏中有效师幼互动的实践探究——基于“自然探秘区”的师幼互动观察分析 幼教 胜利金都幼儿园 金爱萍 40 让生活融入科学 让研究与生活同在——幼儿园生活化科学游戏区的营造与实践研究 幼教 胜利金都幼儿园 张玉凤 41 小鬼当家——试行小值日生项目负责制，促进学校自主管控的实践探究 幼教 胜利瑞丰幼儿园 陈洁 42 小班儿童生活活动中老师反馈言语行为的观察探究 幼教 胜利幼儿园 姜黛 43 混龄幼儿户外定向运动游戏的设计与实践 幼教 胜利幼儿园 许晓迪 44 材料驱动：大班自由游戏中的物质导引思路探究 幼教 陶子幼儿园 华珉 45 基于“过程导向”的大班科学研究活动设计与操作 幼教 娃哈哈幼儿园 杨洁琼 46 “自由 自主 自律”---浅谈优化大班一日活动之过渡环节 幼教 五星幼儿园 石慧 47 新上海人父母幼儿园“玩具漂流坊”的设计与推进研究 幼教 欣欣幼儿园 朱雯 48 大班自主性数学有的设计与操作——以“瓶盖翻斗乐”数学游戏为例 幼教 紫阳幼儿园 孙蒙育二等奖：篇论文名称 学科 学校 姓名 1 为儿童的学习而设计——《品德与社会》课程校本化整合与推进 小学品德 胜利实验学校 陈雪影 2 有备无“患” 有的放“矢”——小学品德教学课前调查的状况及优化思路的实践研究 小学品德 胜利小学 方玲玲 3 情境·移情·学习——初中社会学习型课堂探究的理论探讨与实践操作 历史与社会 北师大附属杭州中学 4 主体性教学在大学《历史与社会》课堂中的推行策略 历史与社会 杭六中 5 搭建书信平台 激活作文兴趣 小学英语 清泰实验（小学部） 陈晓平 6 借力课前自主学习 提升独立阅读素养----以三年级下册为例谈前置性学习单的设计与使用 小学数学 胜利实验学校 胡珏 7 散文的文体特点与课堂价值 小学英语 新世纪外国语学校 黄燕 8 课程视野上的幼儿课外阅读指导 小学英语 饮马井巷小学 蒋 敏 9 选择性学习在学校说明文教学中的运用思路 小学数学 金都天长小学 卲晖 10 《基于小组合作中“核心难题解决”的探究》 小学数学 娃哈哈小学 沈婷婷 11 基于四年级学生课前回答的课堂教学思路探究 小学英语 崇文实验学校 孙晓燕 12 小学英语中高段自主式学本设计与使用研究 小学英语 胜利实验学校 汪瑾 13 把握文体特点 挖掘语用价值——以小学说明文教学为例 小学英语 时代小学 王敏莉 14 文体意识关照上第二学段现代诗教学思路探索 小学英语 清泰实验（小学部） 谢菊芬 15 探寻朗读技巧，成就朗朗书声 小学语文 饮马井巷小学 徐华美 16 《运用思维导图对 adhd儿童英语教学切实学习行为支持的个案研究》 小学英语 杨绫子一中 严娜琴 17 《用好阅读课文本，训练作文描写力——例谈三下语文课本习作内容的自主开发》 小学数学 娃哈哈小学 张百修 18 多样诵读，展古诗文积累新风貌——小学中高年级学生古诗文积累的策略研究 小学英语 上教院附中 朱红艳 19 梅开二度，绽放春天——材料入手对学校“问题作文”二度创作的指导实践 小学英语 抚宁巷小学 朱洁 20 以利用促积累 以积累促提高——小学英语多“翻滚”促知识掌握 小学英语 新世纪外国语学校 杜缨 21 提前思考 聚集学习 有效发展——前置性学习在学校英语课堂中的实践与反思 小学英语 时代小学 方小溪 22 基于变化的初中英语课堂中“菜单式”个性化作业设计研究 小学英语 天长小学 沈美莲 23 五年级学生分数应用题错因预测及对策探究 小学语文 崇文实验学校 孙旻晗 24 “圆锥的体积”学生学习基础与学习难点的调查与探讨 小学语文 天长小学 吴玉兰 25 追本溯源，“角的度量”教学价值选择与实践 小学英语 胜利实验学校 张琴 26 小学英语概念“选动”教学方式探索 小学语文 金都天长小学 郑建 27 分数运算教学需循“理”入“法”——基于人教版教材与浙教版教材的对比探究 小学语文 胜利小学 郑徐琳 28 小学语文课堂中合作学习的任务布置 小学语文 天地实验小学 贾继平 29 小学六年级英语课堂教学中的文化导入 小学语文 回族穆兴小学 余秋雯 30 浅谈初中语文中多媒体教学设计的方法及应用 小学数学 时代学校 章秀花 31 谷歌地球（ge）在小学科学“地球表面以及差异”单元详细课例中的实践探究 小学科学 胜利实验学校 陈滔 32 培养教师构造问题能力的实践跟思考 小学科学 清泰实验（小学部） 王建平 33 小学中高段美术学业评价方案的建立推行与反思 音乐 胜利实验学校 徐月霞 34 小学低段美术节奏游戏活动的设计与应用 音乐 紫阳小学 姚逸凌 35 例谈初中第一学段音乐教学中加强自主式学习的有效策略 美术 饮马井巷小学 陈婉婉 36 利用小学地域资源开发艺术校本课程 美术 高银巷小学 刘恩丽 37 基于创成为先理论的高中风景绘画校本化教学实践与研究 美术 建兰中学 周娅 38 巧妙提升体育课堂教学场地“拥挤”现象的对策研究 体育 时代小学 梁超英 39 小学三年级体育室内课课堂设计与实施 体育 胜利实验学校 刘杰 40 初三体育课堂教学中选择性学习思路探究 体育 新世纪外国语学校 周黎敏 41 中学生田径身体素质训练探析 体育 建兰中学 郑刚 42 浅探小学综合实践活动中的兴趣维持与演进 综合实践 天长小学 厉俊麟 43 提高周期性主题活动有效性的指导思路 综合实践 回族穆兴小学 应军 44 《我与上海》区域课程资源项目化学习的实践 地方课程 清河中学 王晓骏 45 《由言入文的初中<论语>教学策略探究》 初中英语 建兰中学 朱传季 46 “还原法”在大学文学课堂中的含义及应用研究 初中英语 建兰中学 谭佳媛 47 基于阅读期待的高中英语综合性学习新课型的架构与反思——以《中国特色文化视野上的牡丹、竹、兰形象阐释》等课为例 初中英语 建兰中学 梁小平 48 初中英语阅读课堂中学习单的类别及设计思路研究 初中英语 惠兴中学 冯丽萍 49 《诵读、体验、表达、对话 ——初中英语沉浸式散文教学初探》 初中英语 建兰中学 洪熙 50 初中英语课堂中有效推进开放式教学的思路研究 初中英语 清泰实验（初中部） 李瑜琳 51 基于多元解读文本的中考数学听力课堂实践 初中数学 江城中学 朱晔菲 52 活用课本插图，优化阅读课堂 初中语文 北师大附属杭州中学 章倩雯 53 《初中英语实践性作业布置的探索》 初中语文 开元中学 张燕燕 54 小班化背景上九年级英语分层作业的实践跟研究 初中语文 江城中学 陈伟 55 基于问题语境的小组合作研究课堂实践 初中科学 杭六中 夏克锋 56 走进小学科学试卷分析课——谈提升试卷分析课的实效性 初中科学 开元中学 潘浏波 57 《用微电影搭建课外科学研究活动的表演》 初中科学 开元中学 范晶 58 幼儿园阶段对父母足球兴趣培养的实践探究 幼教 行知金陶幼儿园 周福军 59 掌握适合策略 突显投放层次——自主性角色游戏中材料投放思路的实例探究 幼教 行知幼儿园 刘敏 60 小班儿童音乐活动中融入韵律节奏元素的实践探究 幼教 行知幼儿园 顾赟 61 “爸爸出发吧”活动设计与操作的实践探究 幼教 培红幼儿园 傅晓莉 62 基于爱的教育推进“爱心互助社”活动的实践与探究 幼教 清波幼儿园 范杭勤 63 基于“慢教育”理念的幼儿一日生活的实践探究 幼教 胜利金都幼儿园 桑莉华 64 基于儿童自主性活动背景上有效推进主题性区域活动的实践探究 幼教 胜利瑞丰幼儿园 徐甜 65 混龄小班自由游戏活动中同伴相处特点的观察探究 幼教 胜利幼儿园 钟 莹 66 基于自主研究的大班面食制作活动的实践与探究 幼教 始版桥幼儿园 吴晓君 67 幼儿园分层足球游戏的实践与构建——以“运球”系列活动方案为例 幼教 始版桥幼儿园 袁海亚 68 以民间体育游戏为载体促进晨间活动的有效推进 幼教 始版桥幼儿园 赵卓燕 69 宝贝初成长 我们来适应——幼小衔接视角上的儿童小学早期适应状况及对策探究 幼教 陶子幼儿园 范萃 70 自主 合作 翻转 幼儿园艺术区域游戏的场域与操作 幼教 天艺幼儿园 刘韵 71 借助儿童歌曲要素 探究大班新教歌曲课堂策略 幼教 天艺幼儿园 潘杨雨浓 72 基于“对话”的园本主题墙创设实践探究 幼教 紫阳幼儿园 孙勤 73 混龄区域活动中儿童互动状况的调查与对策 幼教 紫阳幼儿园 李黎 74 “小兔子”得到了“五角星” 幼教 紫阳幼儿园 吕琦 75 基于支架式教学法的园本主题活动构建与实践——以大班园本主题活动《走近吴山生肖》为例 幼教 紫阳幼儿园 戴志慧三等奖：篇论文名称 学科 学校 姓名 1 变“知识地理”为“生活政治”——地理题材的品德课中选择性学习的实践与反思 小学品德 金都天长小学 吴碧华 2 让真情教育不再止步于感动————以《谢谢你，我的父母》为例探讨幼儿情感教育的实践 胜利小学 傅深洁 3 让学生都来当“主演”——品德课“分块教学”策略的探究与实践 小学品德 高银巷小学 吕辰子 4 《以 小 博 大----小学品德课堂微素材的开发与选择例谈》 小学品德 娃哈哈小学 汪建生 5 初中《思品》课中培养教师“批判性思维力”的课堂思路初探 初中思品 惠兴中学 6 pad为煤，走向生本课堂——一堂历史与社会课的实践、反思跟再设计 历史与社会 建兰中学 7 问题研究教学在“展示与指责”课堂的实践与思考 历史与社会 清泰实验（初中部） 8 如何激发教师对高中历史与社会政治部分的兴趣 历史与社会 清泰实验（初中部） 9 关注学情视角中学体育教案模板范文，构建有效数学教学 小学英语 高银巷小学 朱平平 10 感悟语言 品味生活——浅谈阅读课堂中的语感训练 小学英语 高银巷小学 叶丽娜 11 小学高段语文的教学导入策略 小学英语 抚宁巷小学 陈罗贤 12 基于一年级学生识字起点的认字教学策略 小学英语 金都天长小学 姜燕 13 自制字词卡片在英语学习中的妙用 小学英语 杭师附小 陆敏芳 14 阅读教学中随文练笔设计的三个指向 小学数学 崇文实验学校 马建兴 15 小学四年级语文小组合作任务单的设计与推进 小学数学 上教院附小 任慧丽 16 童话的文体特点与课堂价值 小学英语 天长小学 任啸 17 基于生本的第一学段英语课堂的策略 小学英语 杭师附小 舒绍爱 18 古诗的文体特点与学校课堂价值 小学英语 天长小学 尉芳芳 19 享受阅读乐趣 提升阅读素养 小学英语 崇文实验学校 吴峰 20 第二学段说明文前置性学习单的设计与运用 小学英语 胜利实验学校 徐怡 21 微习作，微初探——以嫩蔷薇周报为载体的第三学段儿童微小说习作课程初探 小学英语 清泰实验（小学部） 张薇 22 文体意识上的前置性作业单设计思路 小学英语 杭师附小 郑红霞 23 小学生异质三人组互助式作业纠错初探 小学英语 上教院附中 崔玲英 24 “翻转课堂”让低段教学有滋有味——以浙教版二下数学“三位数进位乘法、退位减法”教学为例 小学英语 杭师附小 何静雅 25 新课程小学英语解决难题学习思路的实践与探究 小学语文 高银巷小学 黄瑞芳 26 基于自主学习的三年级“图形与几何”选学作业的设计 小学英语 饮马井巷小学 林 蒙 27 谈三角形内角和一课培养认知深刻性 小学英语 时代小学 倪国平 28 二年级表内乘除法错题分析及对策探究 小学语文 时代小学 阮海飞 29 数学绘本在学校第一学段数学课堂中的价值探究 小学语文 胜利小学 徐丹芳 30 构建等式，培养早期代数思维--对《玩转数字天平》实验课的课堂实践与反思 天长小学 姚俊俊 31 “角的度量”一课人教版新旧课本编写比较及启示 小学英语 上教院附中 张麟 32 让数学作业更加丰富多彩——小学英语作业创新与设计的思路研究 高银巷小学 钟圆圆 33 借运算法则之力，厘清计算算理,掌握除法算法——以三年级乘法计算为例 小学语文 胜利小学 周青燕 34 厘清脉络 优化教学 发展能力——浙教版数学“智慧乐园”教学的调查与探究 小学语文 时代小学 朱元华 35 新版pep小学英语三年级单元整体设计实践研究 小学语文 清泰实验（小学部） 冯凯晶 36 合作学习在学校高段英语阅读课堂中的应用 小学语文 胜利小学 解梦娜 37 小语文课堂教学语境创设的有效性策略探究 小学语文 紫阳小学 路海涯 38 《寻找生活中的英语——例谈初中语文生活化作业的设计》 小学语文 娃哈哈小学 张羽习 39 “体验”让英文教学变得活泼——浅淡初中语文故事舞台在课堂中的有效运用 小学语文 胜利小学 周燕 40 促进核心概念构建的教学实践探究 小学科学 上教院学校 吴国忠 41 基于儿童思维发展的自主研究活动设计构建——以《岩石和矿物》单元为例的校本化处理 小学科学 胜利小学 徐寻知 42 移动教育在学校科学自主式学习中的应用研究 小学科学 抚宁巷小学 张岚 43 运用图示加工促进小学生学习科学时的信息组织 小学科学 时代小学 张忠华 44 对学校美术自主教学合作学习的探讨 音乐 上教院附中 季胜春 45 基于教师美术经验的高中音乐律动教学实验策略 音乐 建兰中学 金蕾 46 小学音乐教学中老师知识性问题讲述随意性的探讨 美术 杭师附小 曹晓岚 47 美术学习单的利用思路探究 美术 崇文实验学校 桂玲 48 小学音乐教学中视频应用的实效性剖析 美术 杭师附小 蒋文婕 49 自主式课堂教学中隐性体育素质的实践探究 体育 时代学校 张霄宇 50 开展“阳光体育”对小学生身体素质的影响 体育 崇文实验学校 季景国 51 《利用smart原则对耐久跑单元课堂计划的实践与应用》 开元中学 俞春言 52 中职学生心理社团的发展与作用——以我校“一米阳光”心理社团为例 心理健康 服装职高 李费菲 53 做自己的心理教师——初中生运用行动研究进行心理健康自我教育的实践 心理健康 建兰中学 吴晓珠 54 浅谈综合实践活动课程中访谈法的借助 综合实践 杭师附小 蒋韵 55 浅谈板书在信息技术课堂中的应用研究 综合实践 杭师附小 林泉灵 56 《学生小组合作培训培养学习能力的探究》 综合实践 开元中学 章迎华 57 立足本土实际 体现时代氛围——《了不起的民营企业为例》教学例谈 地方课程 教科所学校 金莹 58 小游戏在信息技术教学中的应用研究 信息技术 紫阳小学 李茂林 59 《言文合一，传承文化——以《愚公移山》为例研究“言文合一”的高中文言文教学策略》 初中英语 开元中学 徐建岚 60 关于小学小说阅读课堂的四点建议 初中英语 杭十中 俞朔晗 61 《解放教师 创设自主式语文学习教学——“自主式学习”语文课堂理念实践研究》 初中英语 建兰中学 李胜男 62 优化提问内容，促进教师阅读认知深刻性的思路探究 初中英语 建兰中学 劳新华 63 基于探索与合作交流的课题学习探究 初中语文 建兰中学 孙晓静 64 谈怎样使听说课回归到“听”和“说”的本质——以go for it八上unit 6第一课时为例 初中语文 杭六中 杨国燕 65 提高数学听写有效性的操作思路 初中语文 江城中学 吴英之 66 科学课因故事展开活动而变得精彩——以《物质的密度》为例 初中科学 杭六中 张磊 67 《通过预习问题的设计寻求智能的生长点生物案例》 初中科学 开元中学 石小芳 68 初中科学用试验推行新课的实践摸索 初中科学 建兰中学 沈佳萍 69 旁征博引 古为今用——中国近代技术常识在大学科学教学的应用 初中科学 北师大附属杭州中学 罗学平 70 运用支架进行磁现象教学的实例剖析 初中科学 杭十中 姜琳 71 例谈 “四步法”读懂中班儿童“小小消防队”游戏的实践研究 幼教 行知金陶幼儿园 曹建红 72 “安全幼乐园”小班安全整合课程模式研究 幼教 行知金陶幼儿园 韩剑峰 73 从幼儿年龄特征角度阐述原生态创意性绘画课堂 幼教 行知金陶幼儿园 韩佳序 74 80后夫妻教养方式对散居婴幼儿心理健康影响的调查及对策探究 幼教 行知幼儿园 孔佳 75 幼儿园音乐赏析教学策略探究 幼教 行知幼儿园 史慧亮 76 基于主题活动的墙面营造与研究 幼教 培红幼儿园 金 晶 77 “爱朵朵”绘本表演活动的设计与推进 幼教 清波幼儿园 谢莲君 78 图谱在幼儿园歌唱教学中的有效利用与实践 幼教 清波幼儿园 史丽蓉 79 版画制作在幼儿园美术区角运用中的初探 幼教 清荷幼儿园 陈 维 80 多变传统体育游戏，促幼儿平衡能力发展 幼教 省卫生厅幼儿园 许永芳 81 关于早教app在小班儿童家庭中使用状况的调查探究 幼教 胜利东河幼儿园 徐珏 82 “三位一体”探索小班儿童区域环境营造的新模式 幼教 胜利瑞丰幼儿园 藤叶 83 小班语文教育生活化的实践研究 幼教 胜利幼儿园 翁杰卿 84 “玩中学”美术课堂活动的设计与实施——以大班美术活动《变变变》为例 幼教 胜利幼儿园 李 潇 85 预知学习理论在递进式舞蹈课堂中的运用研究 幼教 始版桥幼儿园 吴吉琴 86 幼儿园教师实行奖励策略的借助研究 幼教 天艺幼儿园 宣瑶黎 87 情境课堂在小班音乐教学中的运用探究 幼教 天艺幼儿园 黄文彦 88 “亲历小社会”游戏培养幼儿队伍合作能力的研究 幼教 娃哈哈幼儿园 陈凝 89 拉拉手，抱一抱——培养大班儿童同伴相处能力的实践探究 幼教 娃哈哈幼儿园 张珂 90 小班区域活动中同伴矛盾的解决策略 幼教 娃哈哈幼儿园 李雪莉 91 幼儿园集体教学活动中老师管理行为研究 幼教 娃哈哈幼儿园 傅敏燕 92 4-5岁幼儿主题背景上自主性绘画作品特征的探讨 幼教 五星幼儿园 任斐 93 外来务工人员孩子幼儿园家庭教育指导的策略研究 幼教 欣欣幼儿园 叶颖 94 通过混龄活动设计提升“新杭州人”子女交往素质的实践研究 幼教 欣欣幼儿园 郑英- 8 -精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导作文 –独家原创 子公司关系证明函范文母子公司最明显的特点就是以股权控制链为契约纽带 的横向、垂直型组织结构,具体体现为金字塔控股结构

推小车二人三足跑运球接力摇摆车夹球接力节目亲子活动项目：推小车、二人三足走、运球接力、摇摆车、夹球接力节目手跟腿的变化训练：高运球、低运球 、蹲下运球 、坐地运球 、单腿运球 、双手击球、双脚蹦跳运球、后滚翻运球、 原地双脚交换运球 、单手指抛接球 、转身拍球、前后左右运球、、双手变化运球、地滚8字绕球

三、学习内容 篮球行进间运球 重点：篮球行进间运球动作要点 难点：篮球行进间运球的连贯性和平稳性 四、学情调查 学生对体育运动有良好的参加意识，尤其喜爱下球类项目的课，虽然学生对运球有一定的学习跟训练，但跑步技能通常，同学之间团结合作，集体荣誉感较强重点学习个人技术运球、定点左右手运球，右手直线运球返回换手运球、运球曲线前进，快速运球前进、急运急停运球、让孩子们简单认识足球跑步规则，学习提高步法训练，锻炼幼儿的上肢力量1-3年级：原地高低位1分钟运球，篮球像粘在手上中学体育教案模板范文，不过是耍个溜溜球一样拍打自如