一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教案呢？

一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教案呢？

小学田径社团活动教案

作为一名优秀的教师，精心设计教学计划是必不可少的，这是从备课到课堂教学转变的关键。教案应该怎么写？以下是小编为大家收集的小学田径社团活动教案，希望对大家有所帮助。

一、学生参与体育社团活动的动机分析

中学生非常热爱运动。新中学课程标准的实施满足了学生对体育教学的要求，促进了学生体育专长的发展，增加了课外锻炼的时间，更有利于学生在课余时间的发展。偏好和专长。然而，无组织的课外活动存在着诸多弊端，如：安全隐患、活动效果、设备管理、场地分配等。

20xx年下半年，我校开始尝试开展体育社团活动，取得了良好的效果。我以问卷的形式调查了学生参加体育社团活动的动机，主要包括：体验体育运动的乐趣、提高运动水平、扩大交际范围、预防肥胖、缓解紧张和学习、强身健体、强身健体等

调查发现，在众多的动机中，缓解紧张、学习、提高运动水平、增强体质的动机最多。由此我们可以发现，中学生参加体育活动的目的性很强，大多数学生参加体育活动的目的性较好。

然而，以往以班级为主的课外活动形式无法满足学生个体对体育的多样化需求，导致参与度低或混乱。很棒的表演。

因此，中学体育活动课以社团形式开展，延续了新中学体育与健康课程的教学，满足了学生自身身体发育的需要，满足了学生个性发展的需要。发展。

二、学校社团类型分析

学校实施体育社团活动，学生参与积极性高。我调查过

学校各体育社团参加人数以球类为主，如篮球、足球、乒乓球、羽毛球等，而健美操、武术、田径等项目参加人数相对较少。学校原本计划成立体操社团，但因报名参加的学生人数少，未能实施。分析原因有几个局限和影响：

一是学校现有的体育设施和设施。例如，学校的篮球场、足球场基本满足学生人数的需要，但体操室、体育馆基本没有或设施不齐全；

二是体育赛事的普及性和娱乐性。球类运动深受学生欢迎，娱乐内容高，参加人数也最多。例如，所有学校都有田径运动，但由于田径运动的普及，田径运动组成的社团很少。娱乐性降低；

三是与社区体育活动的设施条件有关。随着社会经济的发展，很多新建小区都有一些体育配套设施，如乒乓球台、羽毛球场、篮球场等，学生可以在节假日或休息日到小区的体育场馆玩耍，有些项目还设有没有办法表演，比如体操等；

第四，与学生对体育价值的认识程度有关。很多中学生只认识到体育活动的娱乐价值，而不太重视它的健身价值。学生普遍认为田径运动和体操是专业训练，单调乏味，缺乏实际锻炼价值。

三、中学体育社团活动效果分析

1.运动效果

实施中学体育社团活动，将具有共同兴趣、爱好和需要的学生组织在一起田径教案范文，不受体育教学计划和课外体育活动的束缚。形式多样，内容丰富多彩。人才提供了可能，反映出中学生的体育价值取向已经向娱乐、交际、竞技等综合取向转变。防止运动损伤的发生，为学生健康参与体育运动提供条件。同时，提高了学生的个人运动技能，为学生搭建了展示体育才华的平台。

2.社会影响

中学体育社团的成立和发展，积极推动了群众性体育活动的深入开展，丰富了中学生的文化生活，促进了校园体育文化建设，缓解了紧张的学习生活。体育社团涌现出许多专业人才，为学校的业余训练提供了人才基地。同时，促进学生的校外体育活动，促进社区体育活动的开展，减少学生因不感兴趣的体育活动而流失到网吧等场所，促进社区文明建设。

三、课程效果

中学体育社团活动的实施，主要是为了激发学生的主动性，为学生选择运动创造机会，为学生发展一两个体育特长提供平台，这恰恰符合新中学的理念。学校体育与健康课程。为新中学体育与健康课程的选修课教学更好的实施提供了充分的条件和可能，促进了新中学体育与健康课程的实施与发展。

四、教学效果

这种模式打破了原有的班级制度，重新组织班级，以满足不同层次、水平、兴趣的学生的需要。在老师的指导下，学生可以自主选择课程内容、老师和上课时间。运用多种体育社团进行教学，是课堂教学人性化的体现，是对体育课的完美补充。让学生在学习过程中选择学习内容、时间和老师，也可以做好自我评价。教学内容也可以根据实际情况，尽可能弱化竞技元素，突出娱乐性和健康性，最大程度满足学生需求和自身发展，真正把学生吸引到阳光课堂，

四、对中学体育社团活动建设的几点建议

一是校方要高度重视，正确引导和管理，使其健康发展。制定协会活动制度和规则，使协会制度化，活动规范化。

二是创造必要条件，保证学生有充足的活动时间和活动场所，进一步促进学校团体活动的蓬勃发展。

三是充分利用培训班、体育课等形式进行指导，提高水平，转变为提高整体体育水平和文化素养的方向。

四是加强课堂教学与体育活动的结合。

五是加强社区体育活动研究，推动体育活动班社团活动的延续。

六是加强社团活动的指导，要充分发挥学生的组织能力和教师技术技能的引导作用。

七、定期组织全校班级体育比赛，让在社团学习的同学为班级争光，体现社团学习的价值，激励其他同学参与社团活动田径教案范文，明确社团活动的价值。

【小学田径社团活动教学计划】相关文章：

小学田径社团活动教案04-02

田径社团活动总结12-08

田径社团活动总结07-15

田径社团活动总结12-08

小学田径体育教案10-14

田径社团活动总结（选9篇）01-08

田径社团活动总结（总10篇）06-09

体育与田径社活动总结（精选6篇）08-11

体育田径教案10-18

一位的教案才是好的呢？（附详细做法）！

幼儿舞蹈课程计划

作为一名优秀的教师，往往需要编写教案，这是从备课到课堂教学转变的关键环节。那么什么样的教案好呢？以下是小编整理的少儿舞蹈教案，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

活动目标：

1、通过活动，培养孩子钻、爬、跳、平衡的能力。

2、培养孩子的团队合作精神。

3、激发孩子助人的情绪。

重点：

发展孩子的身体能力；难点：培养孩子的平衡能力。

准备：

1、场地：梅花桩、隧道、竹梯

2、入口处形象标识：蓝猫、哪吒、超人、三色旗。

3、自制电路图、口哨、小猪、小狗、猴头套。

4.音乐：《铁臂阿童木之歌》，录音机。

活动流程：

1. 召集孩子们做热身运动。

1、慢跑入场（：全队，介绍队名、口号（团队训练）

师：组员注意密码：

(1) 运行和停止。（老师边吹口哨边喊口令）

(2)请队员们列队，做好运动准备！（小朋友听音乐做节奏练习）

(3) 右转，三排出发，右转草地集合： ①每队组成一队（横三队），立正，稍作休息，正立。向右看，向前看。②各队介绍队名【第一队：我们队名是蓝猫队，第二队：哪吒队，第三队：超人队】。③我们的口号是：我们是最棒的！（鼓励自己去爱）

二是少儿拓展训练活动。

师：今天我们进行户外拓展活动。我们应该进行什么样的培训？

1.观看路线图，讲解训练内容和规则。

师：我们一起看地图。从地图上看，我们要完成哪些任务？（让孩子说）应该遵循什么顺序？

老师总结：我们的任务是走过梅花桩，穿过隧道，穿过竹梯，最终到达山顶。（说明各环节的注意点）返回时从侧面往回走。游玩注意安全，你懂吗？

2、幼儿自由分散练习，教师注意幼儿活动。

师：现在让队员自由练习。

把孩子们召集起来问：刚才的功法，你们遇到了什么困难？（根据小朋友提出的问题，进行现场形象示范和讲解。难度：行走梅花桩）请介绍成功小朋友的经验并进行示范。老师会重点讲解：走梅花桩的要领。

3.团队游戏分享成功经验。（送货签）

Transition：球员们还在苦苦挣扎吗？

(1) 集合小朋友为一队，请注意每队：本场比赛分为三队，第一队：蓝猫队幼儿舞蹈教案范文，第二队：哪吒队，第三队：超人队，一一为了。在这个过程中，要发扬团结互助的精神。到达终点后要大声欢呼，表扬自己，为后面的队员加油，懂吗？请各队做好各自的准备，准备好了吗？（哨）

(2) 把孩子们召集起来（吹口哨）：这次你们成功了吗？（鼓励自己去爱）

4.创设场景，体验爱的感动。

Transition: 刚刚接到命令幼儿舞蹈教案范文，小猪、小狗、猴宝宝在山顶迷路了，现在需要我们开发组成员的帮助，你们愿意吗？

说明：第一队负责找小猪，第二队负责找小狗，第三队负责找猴子。找到它们后，您的所有 8 名团队成员必须一起将它们送回。你明白吗？救援行动开始了！（我们走吧！）

队员们找到后，在山上大喊：我们找到了！我们胜利了！

师：请队员护送小动物下山！（小动物和队员抱抱谢谢！）

三：外展活动总结：

师：通过这次拓展活动，孩子们变得更加干练懂事，更加团结友善了。我们是最棒的！

【少儿舞蹈教案】相关文章：

少儿舞蹈活动教案10-07

少儿舞蹈教案（精选12篇）03-24

少儿舞蹈教案《虎舞》10-27

幼儿园小班舞蹈教案09-03

幼儿园教案《昆虫飞舞》舞蹈教案08-16

幼儿园幼儿园舞蹈教案10-10

幼儿园中班舞蹈教案《火车舞》11-25

幼儿园小班我的形体舞教案09-09

2017年幼儿园中班舞蹈教案三08-05