实用的范文5篇——幼儿教案应该怎么写？(2)

幼儿园大班体育教案样本3

活动目标：

1.在一定范围内练习四个方向的追逐和奔跑，动作更灵活。

2.通过游戏，提高追跑能力，知道日常生活中要安全用电。

3、活动过程中注意安全，不要与同伴发生碰撞。

4、鼓励孩子积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。

5.讨论游戏规则，体验合作游戏的乐趣。

活动准备：

几个大灰狼头饰，音乐

活动流程：

1.开始部分：模仿动物练习可以听音乐跟着老师做练习

2.基础部分：

（1）新增“电羊”游戏，讲解游戏名称，介绍玩法和规则，边说边演示。老师让孩子们假扮小山羊，其中有几只是老师提前指定的“电羊”。小羊一边在球场上玩耍，一边朗诵儿歌：“头上有两个角，身上有白毛。我喜欢吃青草，咩！我是一只小山羊。” 站立。看完童谣，“大灰狼”转身喊道：“我来吃饭了！” 然后他们追上了“羊群”，“羊群”就跑了。如果大灰狼抓住了“小山羊”，它就能把“小山羊”带出田野。如果是“大灰狼” 抓住电羊，电羊会发出“叮咚”的声音，“大灰狼”会触电，动弹不得。（注意：在规定的范围内玩耍，不要让“大灰狼”和其他“小山羊”知道电羊是谁。）

(2) 让孩子们学几遍《小山羊》童谣。

(3) 将孩子分成 9 到 10 人一组，开始游戏

(4) 孩子们玩了几次电羊游戏后，老师鼓励小山羊不要被大灰狼抓到，并对没被抓到的孩子进行表扬。而“大灰狼”越抓“小绵羊”，越有本事。

活动结束：

小结，表扬机智勇敢的孩子。

活动反思：

本游戏基本可以按要求完成教学目标，孩子们愿意参与游戏，但也存在不足。以后我会在赛前明确比赛规则。让游戏运行更流畅。

幼儿园大班体育教案样本4

活动目标

1、尝试多种玩沙包的方式，培养孩子玩沙包的兴趣。

2.运动时锻炼身体的协调性和柔韧性。

3.学会与同行协商合作游戏。

4、培养孩子健康活泼的性格。

活动材料

每个孩子一个沙袋。

活动程序

1.做准备活动，活动你的脚踝和手腕。

2.谈话介绍。

老师和孩子们分享玩沙袋的经验。

老师问：孩子们，你见过沙袋吗，你玩过吗？你是怎么玩的？

3. 邀请孩子们自由地玩沙袋。

师：你自己去玩吧。后面我们会总结出不同的打沙袋方式。

孩子们和老师一起总结游戏玩法。

（1）带顶沙袋的台阶：将沙袋放在头顶，保持平衡，走同一层台阶，不要让沙袋掉下来。这就是任务的完成。

（2）用脚夹住沙袋给对方：把沙袋夹在双脚之间，用力夹住对方，对方及时还回去就赢了。

(3)抛沙包：用力向上抛沙包，看谁能接住。

(4) 扔沙袋：将沙袋用力扔入放置的呼啦圈内，击中即为胜利。

(5)跳方格：先将沙袋随意放入方格中幼儿操体育教案模板范文，然后跳到沙袋所在位置，用脚夹住沙袋，然后跳出方格。

4、孩子们可以自由分组，进入不同的沙袋区开心玩耍。

老师们在孩子们玩耍的过程中及时给予指导和鼓励。

5. 结束活动

做放松活动。拍腿、捏腿、踢腿、弯背、弹跳等。

教学反思

本次活动的设计目的是通过各种玩沙袋的方式来培养孩子的跳跃、投掷、踢腿等能力，而沙袋也是农村孩子们非常熟悉的玩具。分享不同的玩法，从中体验快乐。在活动的过程中，我让孩子们自己找到各种玩法，并通过多角度的运动，让孩子们用不同的方式去锻炼和创造。充分尊重孩子的主观性，锻炼了孩子的身体素质，发展了投、跳、接的能力。当个别孩子遇到困难时，我们能够组织几个孩子及时帮助解决，取得了一定的效果。总之，这次活动可以说是成功的。孩子们不仅培养了各种能力，还收获了很多快乐。当然，活动也存在不足，导致个别孩子容易违反游戏规则。在以后的游戏中，一定要引导孩子遵守游戏规则。

幼儿园大班体育教案样本5

理论基础

《纲要》指出，“幼儿园要开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿积极参与体育锻炼的兴趣”。幼儿园体育活动在发展幼儿运动技能的同时，更应注重幼儿运动兴趣的培养和运动过程中愉悦情绪的激发。通过运动开发孩子的潜能，让孩子在身体、情感、智力和社交方面同时获得发展。

折叠和奔跑是一种以“奔跑”为基础的动作技能。它简单易玩，有多种玩法。大班孩子身体协调能力强，竞争意识强，交流积极。因此，在活动中，将“折叠和奔跑”的练习融入趣味游戏中，让孩子们在参与、体验、合作的过程中学习技能，感受快乐！

实施策略

1. 情景创作，调动孩子积极参与的兴趣。老师创造了老鼠妈妈带着老鼠宝宝出去玩的场景，并带领孩子们在活动前热身。

2.游戏练习，学习折叠和奔跑的动作技巧。将动作的练习融入情境游戏中，通过形式和材料的不断变换，调动孩子们积极参与的兴趣，从而顺利完成教学目标。

3.有趣的体验，感受和朋友一起玩的快乐。打造“老鼠宝宝搬奶酪”游戏，让孩子在巩固和运用折叠、奔跑技能的基础上，体验与同龄人玩耍的乐趣，释放和表达自己的情绪。

4.情感交流，让孩子在活动中身心受益。在与孩子进行情感交流的过程中完成身体的放松，并给予积极的引导和鼓励。

活动目标

1.学习折叠和跑步的技巧，提高身体动作的连贯性和敏捷性。

2、增强孩子在跑步中的自我保护意识。

3.体验与同伴合作游戏的欢乐氛围。

活动困难

学习深蹲跑的技巧，提高身体动作的连贯性和敏捷性。

活动准备

几个沙袋、小篮子、大树、猫、奶酪、背景音乐等。

活动程序

1.听音乐热身。

教师营造老鼠妈妈带着老鼠宝宝出去玩耍、听音乐、进入活动场地的场景，带领孩子们进行运动前准备活动。

2. 学习跑步技巧。

(1)小游戏，来回跑的初步体验。

老师：小老鼠真爱玩，摸xx快回来，

豚鼠真爱玩，一碰xx就快回来，

小松鼠真爱玩，一摸xx就快回来，

鼠宝宝爱玩，摸妈妈，快回来！

(2)单向折叠跑，学习动作要领，掌握技巧。

讨论：如何让自己快速转身又跑回去？

老师总结：听信号快速启动，到达位置减速，掉头快速跑回去。

（3）交叉折叠跑步，跑步时要懂得保护自己。

讨论：跑步时如何避免与搭档发生碰撞？

老师总结：大家在跑步的时候，要学会闪避，避免碰撞，保证安全。

(4)弯腰跑来回搬运东西，练习动作巩固技能。

○一个人来回跑了很多次。

○2 分组接力，来回跑。

3.有趣的游戏，感受和朋友一起玩的快乐。

(1) 解释游戏规则。

(2) 孩子们分组玩耍。

（3）引导孩子玩合作游戏，体验快乐。

4、休闲活动。

师：今天你通过自己的努力学到了很多技能。我希望在未来的日子里，你会像今天一样勇敢、聪明、合作。

母鼠和婴儿最终带着奶酪。

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