田径教案范文 2016年镇江市体育卫生工作专项督导检查工作通知（二）

每个人都需要在制定教学计划后保持头脑清醒。编写教学计划可以使我们在以后的教学中取得更大的进步。今天范文社小编就为大家带来。小学五项体育教学计划7，相信会对你有所帮助。

五项体育教学计划小学一

一、指南：

以教育局工作意见为指导，全面贯彻《国家学生身体健康标准》，认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。按照镇江体育先进学校要求，完善各项工作，及时做好数据收集工作。开足体育课，提高体育课堂教学实效，践行体能课，持续做好学校“阳光课间”活动，确保学生每天有1小时的体育活动时间大力开展教研教改，加强师资队伍建设，促进我校竞技体育持续稳定健康发展。

二、关键工作材料：

1、认真贯彻《学校体育工作规定》，开足体育课，两节课两练两活，保证学生每天有1小时的体育锻炼时间。

2、加强学习，转变观念，不断提高体育教师理论水平、教学基本技能和教育教学科研能力，为深化体育课堂教学改革奠定基础.

3、认真做好中小学校体育健康工作专项督促检查资料准备工作，做好国家教育督导组学校体育健康工作专项督查工作准备工作。

4、加强和改进学校体育课外活动，深化学校第二课堂教学改革，提高学校体育活动的普及率和效果，为学校提高体育竞技水平奠定基础，创“文化、体育、课外活动模范学校”贡献力量。

5、组织学校田径队训练营，准备参加中小学生田径比赛，争取取得好成绩。

6、组织学校篮球队集训，准备参加中小学篮球比赛，争取取得好成绩。

7、认真组织实施《国家学生体质健康标准》，做好镇江市学生体质测试项目和数据账目核对工作。

8、组织小学冬季铁人三项比赛，选拔训练营运动员，参加冬季铁人三项比赛。

三、具体工作安排：

九月

1、召开运动队会议，安排学年工作。

2、学校田径队组队开始训练。

3、学校篮球队联手开始训练。

4、整理信息，欢迎中小学校督导组对学校体育卫生工作进行专项督导检查。

5、组织教师参加电影体育教研活动。

十月

1、相关教师参加市田径专项小组活动。

2、在小学田径比赛之后。

3、“国家学生身体健康标准”测试和数据收集。

十一月

1、扬中市中小学篮球比赛。

2、组织观摩省小学教学专家大赛。

3、组织并观摩全国中小学体育精品班。

4、全面开展三项冬季锻造活动。

5、校内体育教研课程。

十二月

1、学校冬季锻造三项比赛。

2、组队训练，参加扬中市第九届“冬锻铁人三项”比赛。

3、完成《全国学生身体健康标准》数据上报

4、组织教师参与优秀论文的评审。

一月

1、本学期学生运动之旅。

2、本学期体育作业总结。

五项体育教学计划小二

一、指导方针和目标

全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现以德育为先、艺术教育为特色、以提高学生综合素质为根本的办学目标。围绕学生“身体健康”，深化体育课堂和体能训练队教学改革，提高体育教学质量，加强体操、组队、集结等学科建设，做好体操、团队组建和组装的定期训练。在体育教学中，注重思想教育，培养学生树立远大理想，注重增强学生团结协作的能力，增强学生的集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不畏惧的人格吃苦耐劳、不怕疲劳、顽强拼搏、积极进取，提高学生克服困难、克服困难的能力，为适应未来的社会生活和激烈的竞争奠定基础。

二、工作任务及要求

1、做好两课两练一活动，增强学生组织纪律意识，有效提高体质。

两课两练一活动是学校体育工作的重点。两课两练一活动的好坏直接影响到学生的体质和健康。因此，首先要求每一位体育教师树立抓两课、两练、一活动的思想观念；其次，要求体育教师认真学习体育课本，努力提高专业水平，写好学期计划、教学计划，多花时间备课，不打无准备之仗，从40分钟开始要求质量，有效提高教学质量；三是配合学校做好晨练和眼保健操，强化两操纪律，强化学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好的校风和学风。 四是精心组织课外活动，要求每一位体育教师在值班周保证课外活动时间，精心安排课外活动内容，积极分配运动器材，充分利用现有场地和设备，督促学校保证每位学生每天有1小时充足的活动时间，注重激发学生参与体育锻炼，全面提高体质。

2、抓好“身体健康”，注重新教材的培养和学习，注重认识新教材推进素质教育的意义，注重教学改革的基础结合我校学生实际情况，确保达标率和优秀率稳步提升，我校学生身体素质得到有效提升。

推进《学生体质健康标准》上报，我校未按照上级部门要求配备相关设备，但对新教材内容的了解初步，意义重大新教材所体现的促进素质教育的力度还不够。深入，更谈不上新教材的研究，缺乏新教材的教学经验。因此，本学期体育工作的重点是围绕新教材的培养和学习，理解新教材推进素质教育的意义，立足我校学生实际，着力进行教学改革，探索适合我校学生身体成长发育的。我们的学生身心健康成长。

三、教学措施

1、 积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生体能标准及格率。

2、本学期重点关注初年级学生的行为习惯、思想道德状况，学生应坚持体育锻炼的规范化要求。

3、要不断加强教材研究，重视体育教师专业发展，积极开展本学期教学基础工作演练。从课堂面貌、教案、课前准备开始。

4、要根据学生的特点，主动配合年级组，利用一些休息时间，包括中午、放学后等，组织学生之间的体育比赛。年级和班级促进学生积极参与 锻炼，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。

5、要积极配合教务处和政教处，认真组织管理每天的全校广播演练和每周的升旗仪式。

6、教师应根据年级组织和精心安排体育锻炼班，尽量多开展学生感兴趣、有益于锻炼的小而多样的个人活动，满足学生体育锻炼的需要。活动。

7、 积极倡导学生将健康第一作为体育活动的指导思想，配合学校卫生保健办公室对学生健康指标的相关测量，做好学生日常眼保健操。

小学三年级五项体育教学计划

一、指南

认真贯彻落实精神，牢固树立“快乐运动”“健康第一”的指导思想，推进体育课程改革，狠抓体育教学六项严肃工作，加强建设学校特色体育项目，大力开展青少年阳光体育活动，坚持对学生进行体育锻炼，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神，继续做好体育工作，争取在各项体育比赛中取得好成绩。

二、工作目标

1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂田径教案范文，扎实讲好每一堂家庭体育课，提高体育教学质量，达到人人喜欢的目标体育课，有效提高学生的身体健康。

2、做好课间操、眼保健操、群舞、大型课间活动、阳光运动。

3、加强科研意识，善于总结，教师能写科研论文。

4、加大运动队训练力度，严把训练质量关，争取在各项赛事中取得好名次。

5、做好学校体育特色“1118”工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。 （“1118”学校体育特色项目是指每年对学生进行一次军训，组织学生运动会，教学生一套武术练习，组织学生参加“八项小运动”比赛。）

三、具体工作措施

(一）深化体育课程改革，优化教学过程

1。体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南。

2。体育是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育、培养全面发展的人才不可或缺的途径。因此，体育教师要坚决保持体育课的严肃性，按课时安排体育课和活动课，进一步加强安全教育和预防意识。

(二）加强日常管理水平，提高教学质量

体育教师将一如既往地在校方领导下，不断加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下工作：

1。认真贯彻精神，以认真、务实的工作态度开展各项工作。

2。倡导体育教师勤学研讨的作风，不断丰富和提高每位教师的理论水平和教育教学能力。

3。围绕和信教材体系开展教学活动，本学年，所有体育教师都上实践课，在实践中可以提炼升华。

4。精心做好各类教材，不断丰富和完善学校体育教材。

5。认真开展体育教学工作，构思巧妙，勤奋写作，努力写出高质量的学术论文。

6。全面负责特色项目建设，制定专项规划，用好校本教材，开展各类活动，为创建特色建设先进学校贡献力量。

8。认真组织开展体育课间活动，大力开展阳光体育活动。

(三），开展特色项目建设，做好推广提升工作

1。制定武术文化特色项目建设专项规划，全面推进特色项目建设。

2。用好校本教研，引领武术科学发展，快速发展，规划实施以武术运动为核心的校园环境建设。

3。将武术引入体育课堂，学习基本规律，提高武术教学水平，适时展示观摩课。

4。利用校园艺术节和课间活动开展武术活动。

(四），大力发展阳光体育，创造体育文化

1。全面抓好“阳光运动”活动，精心组织大型课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让校园真正成为学生的乐园。

2。继续实施素质教育，组织校园文化活动，让学生在愉快的氛围中进行游戏活动。

3。配合学校行政、德育组、艺术组认真研究，制定计划，组织20xx校学生田径运动会。

(五）、加强课外训练，提高竞技水平

1。在普及的基础上提高田径教案范文，使学校体育工作健康发展。

2。调整学校运动队，重点建设田径队。对人负责，合理的培训计划。科学训练，严谨训练，力争在区级比赛中取得好成绩。

3。关注运动员的全面发展，做好监督、沟通和协调，使运动员在学习、思维、行为等方面得到全面发展。

总之，全体体育教师将本着团结敬业的精神，与时俱进，开拓创新，努力创造高庙网小学体育的辉煌。

五项体育教学计划初等第四章

.1：学生分析通过一年的体育活动和体育活动，我们可以了解一年级学生的基本兴趣和身体特征。通过一年的学习，学生可以了解运动队的基本组成，掌握基本的常规训练，提高学生的运动能力。一年级学生喜欢跑步、跳跃、投掷、跳绳、游戏等活动，但有些学生由于肥胖等身体原因，学习动作显得僵硬僵硬，缺乏基本的运动技能和身体技能，身体协调性和敏捷，表现为动作笨拙和肢体支配力差。

新学期开始，新学期新气象。本学期，学生首先要明确自己的学习目标，主动自觉地参加体育课。注重听课，积极学习掌握必要的运动基本知识和技能以及科学的体育锻炼方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。在体育课上，着装轻便整洁，穿轻便运动鞋上课。

二、教学目标和难点教学目标：

1、让学生初步了解自己的身体，掌握简单的体育锻炼知识和方法，学习一些运动保健和安全常识，培养认真的运动态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技能，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高基本体育活动能力.

3、 “学生为本，健康第一”是我们的目标。在学校，您将获得有助于增强身体的运动计划和方法，以及有助于身心健康的运动。小知识和卫生，各种小游戏和团队活动，将帮助您与人成功沟通，体育比赛将帮助您感到成功和快乐，在操场上，在阳光下，在大自然中去！积极参与体育游戏活动，你会获得更多新知识，发现更多新方法，找到更多新答案：在体育游戏中不断尝试和体验，实践和思考，相互学习和评价，你会感受到运动带来的乐趣运动，你会发现运动的好处，体会克服困难、进步的成功喜悦。同时，你可以不断地发展和张扬你的个性，充分展示你的特长和聪明才智，让你的童年生活更加丰富多彩！让你的小学学习和生活更有趣、更美好！

教学要点：1、因为运动会进行排队比赛，所以每个班级都要有一定的排队练习时间。 2、二年级体育课的重点主要是投掷和跳跃，还有节奏活动，所以在教学活动中有意识地练习投掷和跳跃项目，比如准确的投掷练习和跳跃练习。在课堂上多使用音乐，培养学生的节奏感和节奏感。

教学难点：二年级学生对动作的理解较慢，可能对一些协调性练习的接受速度较慢，因此学生很难接受节奏舞和儿童的一些基本舞步。多指导，不要盲目教。

三、教材分析二年级的体育内容，从一开始就以改变运动技术体系的编写方式为目标，每本教材的内容都为二年级的发展奠定了基础运动技术，但以学生为导向，选择专注于发展基本活动能力的运动活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣，能有效落实小学体育教学目标。具体教学内容以游戏为主，分为基础活动和游戏。基础活动中有一些简单的技术动作，多以游戏为手段和方法进行教学。其中包括：

运动与健康常识（了解自己的身体，如何形成正确的身体姿势）；基本体操（步行、跑步、跳跃、投掷、平衡、徒手等）；游戏（排队、跑步、跳跃、投掷、球类游戏）等游戏）。

4：教学措施及注意事项 教学措施：1、根据时间来了解和分析学生的学习信息。 2、营造适合学生年龄、有利于学生学习的运动环境。 3、根据学生的年龄特点，采取面向儿童、趣味性、多元化的教学方法和手段，充分发挥游戏和竞赛的作用4、让学生在独立游戏中练习，充分体现学生身份的主体。 5、根据学员的实际情况，不断改变练习方法。如增加和缩小练习距离、改变器材摆放、分组形式等，不断激发学生的练习兴趣。