2015吉林省幼儿园教师招聘考试：范文易小编相关范文

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活动目标：

1、通过讲述成功的喜悦，增强孩子的自信心和合作意识。

2、引导幼儿感知春天的主要特征，感受春天的美丽。

3、培养孩子愿意在小组中使用连贯的语言描述春游过程的能力。

4、培养孩子的观察力和语言能力。

5、激发孩子探索自然的兴趣，增强孩子的环保意识。

准备活动：

1、老师准备：《欢乐春游》课件；提前带孩子去春游；蜡笔、浆糊和白纸。

2、为孩子做准备：请孩子们把全家出游的照片带到幼儿园。

事件流程：

(一），开始：

孩子们唱着儿歌《春游》走进教室，看着孩子们准备春游的照片。请孩子们说说他们在春游前做了哪些准备？你感觉怎么样？带出主题。

(二），基本部分：

1、看课件提醒孩子们春游的过程。

2、春游时请孩子们聊聊有趣的事情，让大家一起分享乐趣。

3、然后阅读课件，让孩子们说说他们在春游中看到的春天的主要特征。

4、看看用孩子们和家人春游的照片做成的数码相册。

5、请孩子们告诉我们他们和家人春游的情景。

6、观看课件，引导孩子总结春天的主要特点。 （春天来了幼儿教案范文小班，小燕子从南方飞回来，在屋檐下筑巢。大树发芽，桃花盛开。河里幼儿教案范文小班，小鱼儿在快乐地游来游去。春天的景色真美..)

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