【教育】幼儿园教师资格证考试：我班(2)

2、调动孩子的各种感官去感知周围的事物，根据不同的主题活动、季节变化、科学活动，提供生动有趣的观察对象，有目的地、有计划地安排孩子的参观和观察活动.

3、将自然带入课堂，设立自然角，引导孩子关爱自然角。

4、通过观看科学知识DVD、图片和书籍，提供操作和观察条件等方法，启发孩子从多方面以正确的方式观察事物，从而获得全面而重要的有关知识的信息。事物。信息。

(六)劳工

1、开展“叠被子”、“系鞋带”、“穿衣”等比赛，培养孩子爱劳动、责任心，坚持做自己能做的事，学基本的烹饪生活。

2、引导孩子与老师一起保持活动区域的整洁，学会值班，爱护自然角等。

3、培养孩子的责任感，能够从头到尾完成一件事。能够尊重他人的劳动成果（如：父母的劳动、护士老师的劳动、孩子的劳动等）。

四、本学期孩子关键能力的培养：

1、培养孩子的责任感

责任心是一个人在任何工作中必须具备的态度和品质，尤其是在幼儿时期。我们将通过分配任务和指导幼儿按要求规定和完成任务的过程来发展。比如：让孩子自己铺床，帮老师修书，整理玩具柜，当一名称职的学生等等。

2、培养孩子良好的学习习惯

(1)注重孩子听力习惯的培养 听就是认真听别人说什么，善于倾听是一个人不可缺少的修养。学会倾听不仅可以正确、完整地听想要的信息，也要留言 认真、踏实、尊重的印象。因此，良好的倾听习惯的培养不是一件小事，我们将采取以下措施：多和孩子交谈。在说话的过程中，让孩子学习如何理解对方的话，了解他们想知道的内容。知道自己说话的时机。开展更多的对话活动和游戏，教师创造机会与孩子进行有效的个人对话，并用他们的倾听行为在对话过程中影响和引导孩子。提供倾听的机会。给孩子播放视听作品，让他们学会倾听n 悄悄地，开设聆听角，提供聆听机会。巩固活动。开展形式多样的表演、故事会、小型新闻发布会等类似活动，引导孩子认真倾听同龄人的谈话，鼓励孩子大胆、热情地参与表演。

(2)培养规则意识和执行规则的能力。

包括：认识和理解教育环境中的相关规则。养成遵守规则的习惯。养成一致行动的习惯。学习制定活动相关规则，形成规则意识。

(3)培养任务意识和完成任务的能力

包括：认识到已经决定的事情必须去做。养成认真做事的习惯。学习一些技能来执行任务。学会正确看待自己的能力，以自信和毅力做事。

(4)培养招生意识

包括：了解并熟悉小学的学习环境和学习活动。了解和熟悉小学生的日常生活和作息制度。了解小学生的学习用品并知道如何使用它们。有一种对小学的向往，对小学生的向往。

五、环境营造

1、课堂环境的营造

孩子的年龄特征决定了他们寻求和创造差异的表现离不开物质材料。我们将扩大思维，对材料的选择和使用持开放态度，以支持和提高儿童寻求和创造差异的能力。课堂环境应体现课程内容，环境是课程材料拓展和儿童求异表现拓展的时间和空间。为幼儿提供丰富的材料和作品，是幼儿参与课堂环境建设的重要途径，也是非常重要和有效的教育过程。

2、儿童心理环境的营造

努力营造开放的环境，营造轻松、和谐、平等的师生关系，促进孩子的健康发展。

大班孩子的交流意识逐渐增强，孩子交流的对象不应该局限于同班的师生。我们创造机会为孩子开辟交流对象，与同龄、不同年龄、不同幼儿园的孩子进行交流，从而提高孩子的沟通能力和语言能力。师生轻松有趣的交谈，让我们有机会捕捉他们的闪光点，抓住教育的机会，用心感知他们的世界，为孩子们创造一个轻松的心理氛围，寻求差异，表达自己。

六、教育评价：

1、对于每一个活动，教师要做好教育评价，及时反思，了解教育是否适合每个孩子的发展，体现活动的科学性和有效性过程。

2、关注每个孩子自身能力的纵向发展，评估孩子对探索的投入、发现和解决问题的能力、灵活性、思维的灵活性、创造力、活动的自主性和独立性的发展。

3、客观公正地对待每一个孩子，全面评估他们的发展，尊重孩子的个体差异，关注教育过程和发展过程的差异，关注评估结果的差异评估的目的是为了更好地了解每个孩子的发展状况，给予他们不同的指导，促进他们不同层次的发展。

20xx幼儿园大班教育教学计划范文(三)

一、类分析：

这个学期共有11个孩子。一年的日夜相处，不仅与孩子们有了深厚的感情，也对每个孩子的性格和能力发展有了更深入的了解。在过去的一年里，孩子们从刚进幼儿园的哭闹到不适合上幼儿园，积极参与各种集体活动。我们看到每个孩子的进步都很小。懦弱和内向对于不能适应新环境、不能积极参与活动的孩子来说，是致命的伤害。由于胆怯，这些年幼的孩子在活动中常常缩水到最后，无法施展才华。对于班里这小群孩子，本学期我们将给予他们更多的肯定和鼓励，让他们体验成功的喜悦，大胆大方地展现自己。高年级是幼儿园的最后一年，幼儿园与幼儿园的衔接是我们工作的重中之重。为了让孩子们顺利适应小学生活，我们将从本学期开始对孩子和家长进行指导，比如：生活能力的培养、学习习惯的培养等，让每个我们的孩子在不久的将来会很快适应新的环境。此外幼儿师生关系教案范文，认真、独立、责任感也是高年级孩子应该具备的良好品质。我们会在工作中注重培训，让每一个孩子健康快乐地成长。

二、总体教育目标：

促进儿童身体的正常发育和技能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 Develop children's ability to correctly use senses and use language to communicate, enhance their understanding of the environment, cultivate beneficial interests and hands-on ability, and develop intelligence. Germinate children's feelings of loving their hometown, motherland, collective, and labor, and cultivate honesty, bravery, inquisitiveness, friendship, cherish public property, not afraid of difficulties, politeness, discipline, etc. Good qualities, behavior habits, and lively and cheerful dispositions . Germinate children's initial feelings of beauty and expression of beauty.

三、Domain goals:

(一)Health Area:

1、 Participate in activities full of energy and joy.

2、Able to drill sideways through circles, hop on one foot, learn to throw, play small football, use scissors, learn to tie shoelaces, and gradually master the correct pen-holding posture.

3、 Know how to avoid strenuous exercise before and after meals.

4、Stay neatly dressed and distinguish between left and right feet when prompted by an adult.

5、 Know that you need to brush your teeth in the morning and evening, and have a correct sitting posture for reading and painting.

6、Keeps tabletops and floors clean and willing to try a variety of foods.

7、Have a good habit of going to bed early and getting up early, so that you will not be late when you come to the park in the morning.

8、Able to put on and take off, organize clothes, and make beds in order.

9、Have a sense of self-protection and master basic skills, and will change clothes at any time according to temperature changes, and do not do dangerous actions during activities.

(二)Language Development Area:

1、Able to listen to teachers and peers’ speeches attentively in group activities, understand simple instructions and act and repeat them, understand and use common questions in life.

2、With the help of adults, I can tell what I have seen and heard, and I am willing to read nursery rhymes to others.

3、 Willing to communicate with people around me in Mandarin with a generous attitude.

(三)Scientific observation field:

1、Learn to observe and compare the similarities and differences of objects in order, and be able to participate in activities such as collection, small experiments, and operations.

2、Be able to observe changes in the surrounding environment, learn about the capital's famous buildings and historical sites, and discover the ever-changing changes in the surrounding environment.

3、Learn about natural phenomena in everyday life.

4、Master the composition of numbers within 50, recognize addition and subtraction symbols, perform addition and subtraction operations within 100, write 1-100, and apply number knowledge in daily activities and games, master odd and even numbers, know A week is 7 days, and it can distinguish the length, width, thickness, and weight of three objects, and they will be arranged in a certain order.