对外汉语教案模板范文 你好，我的北语！

2018年的春天，一切尘埃落定，用文字的方式回忆一下这一路，借刘老师的平台，是分享也是感谢。

先说一下我的个人情况，本科就读于山西大学商务学院汉语国际教育专业，二战，初试成绩：政治62，英语58，专一139，专二123，总分382，初试排名72；复试成绩：英语听说90，专业笔试86，专业面试86，最后总分80.56，拟录取排名17。

一战：更多的是经验和教训

因为自己的二战是在一战学习的基础上展开的，所以简要提一下一战时的复习情况。如果是一战的同学可选择性的吸收其中的做法，二战同学可反观。

【政治】

自己复习的比较乱，当时一直认为政治只需后期背一背就可以了，所以对政治一直关心不够，不过九月底左右，学校图书馆外面有一个阿姨在卖考研政治的辅导书，价格还算便宜，所以当时出来什么自己就买下什么，不过犯的最大的错误就是买下来就放在那里了，该看的没有及时看，该早点背的一直往后拖，到最后做肖四选择题时得分一直在20-30这一区间，多选题错的严重自己也没有意识问题的严重性，最后只背了肖四就上考场了，考试时选择题的许多选项似是而非，对这一概念有印象但记得不牢，觉得应该选这个又觉得另一个好像也对，总之，前期知识点不牢固，到考场上就会蒙圈，所有选项都在向你招手，而你没有判断是或非的知识储备，至于大题，由于自己背的不牢固，到考场上根本写不出什么，全是在抄材料。最后政治59分，没有任何优势的一个分数。

【英语】

关于英语，投入了较多的时间和精力，最后的成绩是70分。英语的复习主要是单词、语法、长难句和真题四部分，也对应了英语复习的四个阶段。前期自己一直在背单词，不过一直是一种随意的状态，没有给自己下任务，在大三下学期的3、4月份每天花费最少两个小时，集中把俞敏洪老师那本绿皮书解决掉，做到看着单词立马说出中文意思，并且与此同时听了朱伟老师的练恋有词，边听边记写了满满三大本笔记，第二天早晨花费半个小时左右背诵记忆昨天听的课，效果很好。单词解决完之后，5月份听了新东方的语法课，又是一本笔记。6月份听了长难句的课并复习巩固了前期的单词和语法，准备开始做真题。6月底开始真题，真题总共做了三遍，第一遍时，一天一篇阅读，做完之后听课记笔记，一篇阅读要最少花费三个小时，有时在听课时觉得没有掌握老师的做题思路会听两遍，听课主要就是听老师的思路，学会老师的思路，并按老师的思路做题，实践。第二遍时错误还是很多，自己分析自己的思路，看和老师的有什么不同，把关键点及时记录下来，到第三遍错误就会明显减少，其实到最后还是无法做到四篇阅读错三个以内，不过不要慌，前期扎实的一步一步走过就不要纠结不能全对，最后那场考试会给你想要的答案。英语复习急不得，虚不得。单词是基础，前期一定要下功夫背下来，语法的学习可以在后期的真题中巩固提高，真题是最终的利器，要一遍一遍利用好，啃透。

【专业课】

第一年专业课的复习犯了战略性的错误，以为北语会很难，把扩展书还有北大的一些书都看了，但忽略了基础课本的复习，最后在考场上一些基础题记忆模糊，最后专一107，专二95。之后还去北语复查了专业二的分数，选择和填空都扣了近一半的分，最后的教案也失分严重。

备考时的日常鼓励（1）

二战：走过的每一步都算数

一战总分331，北语的复试线343，大概也是去年的现在，在学校里熬着等待毕业季的结束，表面麻木地应付各种毕业的事，但是心里清楚，331的分数不是最后的结果，自己需要再来一次，北语还是我的梦。不过当时也在犹豫，也怕自己再来一年还没有第一年好，也怕自己不会像第一年那样初生牛犊，也怕自己真的就和北语无缘了，当时还和刘志刚老师联系，并收到了刘老师暖心的鼓励。痛定思痛，痛何如哉，在心情平静之后我总结了自己这一年的表现以及最后的结果，我需要确定究竟是由于知识准备不充分还是由于考场发挥不佳还是由于北语的题型和难度不适合自己导致了最后的差12分进复试，需要想清楚失败的原因才能进行下一步的行动。

下图是我在二战开始前自己的反思总结，有二战想法的同学可以借鉴，分析一下自己失利的原因，有针对性的进行复习，一战的同学要避免自己出现图中提到的问题。

在结束了学校的事情并制定好整个二战的大纲之后，就正式开始了二战的复习。

关于初试

政治

前期对外汉语教案模板范文，吸取第一年基础知识点不扎实的教训，第二年报了徐涛老师的全程班，跟着课程更新的进度进行政治的学习。需要强调的是在听完课之后必须进行及时的复习，不然不出三天就会忘得一干二净，和没听一样，建议大家第二天早上抽出半小时回顾一下昨天的内容，三天一个小的回顾，一星期一个大的回顾，要做到听过的课有听过的作用，不要让曾经花费的时间被浪费，这都是我们的沉没成本。

后期，做了徐涛老师的习题集，把做错的知识点用颜色鲜艳的笔标示出来，第二遍就只需对这些知识点重点记忆，有的放矢。之后做了徐涛老师的八套卷，选择题得分明显高于去年，不过提一点个人感受，一个老师的出题思路和知识覆盖面是有一定局限的，大家可以在重点掌握一个老师的基础上涉猎一下其他老师的题，作为查漏补缺进行吸收。最后重点背诵了小黄书。

考研政治中，肖秀荣老师有很大的市场，不过他的课我听起来吸收效果很一般，就放弃了大众的选择。在这里强推一下徐涛老师，他的课没有一句废话，条理清楚，重点突出，并且很幽默，最后的小黄书压中了全部的分析题并且有的材料也押中了，大家可以关注徐涛老师的微博：考研政治徐涛，徐涛老师在微博上比较活跃。

英语

二战时英语主要就是复习笔记，真题和作文。

7-8月：早上去了图书馆之后先背40分钟笔记，包括单词和一些句子。下午3-4小时的英语做题，由于去年做过真题，所以对真题的一些答案留有印象，导致在做题时就不能好好思考而是直奔答案而去，在意识到这一点之后我找了其他材料来练习，选择了朱伟老师出的题源报刊精读和泛读，在做这两本书上的题时有选择性的吸收了他的解题思路，因为毕竟是模拟题，与真题有出入，所以做这样的模拟题一是为了保持做题的节奏和感觉，二是可以积累词汇积累长难句，提高阅读能力。

9月份开始之后主要就是研究真题，这一次是自己写分析思路，花费约30分钟的时间把原文抄下来，之后把自己的具体做题思路要详细写下来，先看什么，看到了什么，对应选项是什么，选项对在哪错在哪，为什么错，为什么要设置这一错误选项，对的选项有什么特点，对的选项包括几点信息对应文中的哪里，都要分析到，当时写笔记的想法就是奔着写一本自己的考研英语真题解析这一目的去的，所以就站在了一个阅读者和出题者的角度进行思考，到一定程度之后，大家就会形成自己的一套分析思路，有固定的流程，并形成程序化的做题反应，这都是可以的。

11月加入了作文和翻译的练习。作文听了朱伟老师的课并背诵了他给的范文，了解了作文应该怎么写之后，就需要动手写了，因为作文光背不行，背下来范文不代表考场上你可以顺利的写出来一篇没见过的题目，所以必须得写，我用的是王江涛老师的书，里面有历年真题和模拟题，每天下午卡时间写一个小时的作文，包括一篇大作文和一篇小作文，写完之后自己修改语法错误，然后看书上给的范例，记录一些好的表达第二天背诵这些表达。坚持20几天你就会形成自己的写作套路，看到一个题目之后，自己个人社会、规则法律人们的意识、学校家庭自身类似这样的三个角度就会熟练的套用在不同的题目上，屡试不爽。翻译一天一篇做完了唐静老师那本书，翻译这部分许多人可能觉得不重要，不过为了高分也不能放弃，每天练习可以使我们在熟练度和准确度上占优势。

12月是最后的冲刺，总结回顾自己所有的笔记并且保持做阅读的思路，作文反复背诵并坚持写，就到了最后。

略有遗憾的是考试那天自己迟到了5分钟，慌慌张张填完信息赶紧开始做题，内心默念着peace使自己尽量冷静，我的做题顺序是作文阅读新题型完型翻译。作文写了一小时十分钟，超时了，之后做第一篇阅读时的心态就像贾玲在春晚上说的一样，崩了，第一篇勉强做出来三道题之后，剩下的两道怎么也找不到原文，后来决定彻底放弃第一篇阅读，强迫自己冷静，专注于题目本身，状态有好转，之后的三篇阅读做的还算顺利。做完四篇阅读时间剩下40分钟，当时认为时间还来得及，可是一做新题型才发现不是这样，今年的新题型和往年有很大不同，找线索词和双面胶不管用，可当时自己心想新题型的分数很划算，要争取得上，一次次推倒重来可也没有头绪，到最后还剩15分钟自己新题型还没有明确的答案时真的差点要哭出来，咬着牙和时间进行赛跑，可不行，最后5分钟还在纠结选什么，也许看到这里你会说放弃新题型啊，你还有完型和翻译没写，没错，我当时不知道怎么回事，就陷在新题型这个坑里出不来，还有3分钟监考老师已经坐起来活动身子准备收卷了，我才连蒙带猜涂上了新题型的答案，之后手抖着涂完型，在老师抽走我卷子的那一秒我才看到翻译是莎士比亚，之前看过莎士比亚的传记，心里真是一万个遗憾。回到住的地方我就哭了，因为不甘心啊，新题型全错，完型和翻译是那个样子，等于有30分没写，阅读第一篇可能最后那两道题也没涂上，所以特别担心英语会过不了国家线。当时多亏了朋友的鼓励和妈妈的陪伴，不然真的也许自己就放弃了。最后英语58分，真的是很感谢了。

备考时的日常鼓励（2）

所以经验教训就是考试前知识的储备很重要，但考场上心态和时间的管理也很重要，甚至会起决定作用。

专业一

专业一139分，一个原则就是基础要扎实。北语的专业课很基础，一些看似不重要的知识点会以简答或者论述的形式出现，比如今年就有一道简答题考修辞部分比喻的定义和类型，并且去年的复句今年再一次以论述的题型出现。

《现代汉语》黄廖版：6-8月第一遍，仔细看书做笔记，整理框架。9月之后就是生猛地背诵，大概按一个月一遍的速度，每天上午两个小时的时间背诵，一直背，背到最后上考场，开始你会发现明明上一遍背下来的可这一遍还是不能脱口而出，这时你会感到沮丧你会怀疑自己，不过你要提醒自己这是遗忘规律的正常表现，我们要做的就是停止怀疑，一遍一遍的继续背，并且要动脑筋进行思考，边理解边背诵，接着就是熟能生巧，天道酬勤了。

《语言学纲要》徐通锵叶蜚声：初试语纲考的比例越来越高，建议大家不要忽视语纲的学习。课本我主要是用来理解，细读理清概念之后用配套的参考书进行背诵，很薄的一本，封皮和课本一样。11月之前主要是看课本，过了四遍课本，11月开始之后转入背诵，语纲一共九章，一天一章的速度进行背诵，一直背到最后考试。语纲的最后三章经常考大题，复习时要有所侧重。

《古代汉语》王力：北语的古汉部分很基础，每个星期抽出两晚，每晚看一篇古文，自己边看边翻译培养语感和熟练度就可以了。

《现代汉语语法研究教程》陆俭明：初试时可以作为扩展书进行复习，里面对现代汉语一些著名的语法问题讲解得很细致，读这本书时重在理解，合上课本遇到书中提到的问题可以想到解答的思路。

《201例》：近义词辨析北语去年和前年初试没有考，但今年就考了一道辨析普通和一般的异同，所以近义词辨析这部分也不能忽视。这本书建议大家先自己思考，自己写，之后看书上提供的讲解进行补充，重点记忆自己没想到的点。

专业二

专业二123分，复习时还是一个原则：基础知识扎实。

《引论》刘珣：专业二的重中之重，背几遍都不为过。首先看书整理笔记，引论的笔记可以采用摘录框架的方式，把框架整理出来，看着框架想里面的内容，背诵时直接拿课本背，可以做到每个知识点都没有遗漏。这本书中和跨文化交集的部分也是常考点，比如今年的一道论述题：什么是礼貌原则，并就称赞语谈谈中西方在礼貌原则上表现出来的异同。今年还有一道简答是语言测试有哪几种类型分别是什么，正如有句话说“得《引论》者得专业二”《引论》占了专业二的绝大部分江山。

《对外汉语综合课优秀教案集》崔希亮：专业二最后一道是五十分的教案，往往是初级汉语综合课，这本书可以重点阅读三篇左右，整理出每篇教案的亮点，整合成自己的一个模板，11月我开始教案的复习，考前务必要保证45分钟之内可以完成教案的写作，并且最少要完整地写出五篇教案。

《中国文化要略》：北语的文化部分很灵活，而且考的分值有降低的趋势，今年有十分的填空，两到三分的选择和一道十五分的简答，而且可能只有一两分能在课本上找到原文，不过作为文化的复习，这本书还是可以信赖的，建议大家每天学习累了之后当做换脑进行阅读，多次阅读，时常阅读，这样在答文化题时可以不陌生，有思路，但背诵这本书可能意义不大。