【“双减”纪实|备课】“小”教案撑起“大”课堂

《尚书》上有句话说的好：“思则有备，有备无患。”如果说课堂是教学的生命，那么备课就是教学的灵魂备课教案范文，它决定着教学“生命”的容量和高度。备好课是上好课的前提，是教师教学的最基本环节。因此，大河路中心小学英语组全体教师钻研教材，认真备课，最大限度激发学生思维、培养创新精神及开发他们的潜能。

老师们在备课时以课标为依据，研究教材，深层次与作者和文本对话，认真完成课后习题，真正把自己放在学生的位置上。借鉴教师用书，结合学情来确定教学目标，对教材进行整合、挖掘与创新，理清自己的教学思路，最后再设计出自己的教案，真正解决了“教什么”和“怎么教”的问题。之后在教研组内进行微课试讲，组内老师通过观摩，积极讨论、相互启发教学中要攻克的重难点，集思广益，博采众长，最终形成了最优质的教案，真正实现了教育教学资源共享。在讨论、碰撞、研究中全组老师收获满满。

独行则快，众行则远。双减进行时，英语教研组全体教师定将以“减负”为目标，以“提质”为愿景，落实集体备课，发挥团队智慧，形成教育合力，打造高效课堂，用智慧诠释幸福教育。英语组的全体教师将一起携手并进备课教案范文，用心备课，精心教研，让每一节“双减课堂”更精彩！

++++