田径教案范文( 此文是一篇中学生论文范文,素材与当前中学田径教学改革相关毕业论文提纲)

关于中学生毕业论文大纲，关于当前中学田径教学改革相关函授毕业论文范文

本文为中学生范文，关于中学生范文的材料，以及与当前中学田径教学改革相关的毕业论文大纲。适合不知道怎么写的中学生英语教学专业和本科毕业论文、体育教学改革以及中学生范文和职称论文的写作参考资料下载.

作者简介：周伟（1982.10-），男，汉族，江苏南通人，江苏省常州市武进区布依初中体育教研组组长省，本科学历，研究方向：中学田径教学。

摘要：目前，我国部分中学田径教学面临诸多困难。主要原因是：目前中学田径教学理念陈旧落后，田径教学内容只有趣味，田径教学方法单一田径教案范文，无法激发学生对田径运动的兴趣。学习田径。从教学思路入手，以期为田径教学改革提供参考。

关键词：中学田径；教学改革；对策研究

前言：

中学经过多年探索和不断发展，发生了翻天覆地的变化。中学体育教师在比赛规则的内容、形式、技术难度、简化等方面进行了多次改革和尝试，但迄今为止中学田径教学并没有太大起色。和发展。以教师、教授和学生为学习主体的传统学习模式没有改变。我国田径教学改革开展多年，但教学效果仍不明显。为了给学生提供更多的学习机会，也为了让学生对田径运动产生更多的兴趣，本文从田径教学存在的问题入手，

1.目前中学田径教学改革的困境

传统的田径教学已经无法满足当前田径教学的需要，田径教学的现状已经到了备受关注的地步。高，很多学生缺乏安全感，渴望学习，这导致​​很多学生更热衷于篮球、足球、网球等娱乐性更强的球类运动，而不是选择田径课。由于目前中学生的学习压力超过了对身体素质的要求，各种体育教育都开始被边缘化。很多学校的体育已经成为附属学科，田径教学没有得到应有的重视。此外，如今的大多数家庭都是独生子女，从小就被宠坏了。很多学生缺乏。吃苦耐劳的精神，让田径学习在困难重重的情况下容易退缩[1]。目前的中学体育教师只关注需要测试的田径项目，没有关注难度大、枯燥乏味的整体田径教学。从长远来看，中学田径教学已成为体育教学中最不被重视的学科。

2.当前中学田径教学改革不被重视

由于体育在中考中的地位不重要，考试项目越来越被学校和老师忽视，学校对学生的基本体质训练就更不重要了。现行的应试教育导向教学 这样，大部分体育教师和文化教师对田径教学表现出无奈和冷漠，这在很大程度上阻碍了田径教学的深入发展。由于考试的重要性，学生和家长也不关心体育考试。注意。该摘要可用。在目前的高考形势下，家长和学生都不会关注田径教学的科目。不少家长和学生认为，既然田径项目不纳入中考范围，学生自然不会因为努力学习而逐渐边缘化田径教学田径教案范文，这是有历史原因的。如果目前中学田径教学存在的问题长期得不到改善，对学生成长的影响可想而知[2]。它不仅影响中学生的身心发展，而且导致中学体质整体下降。近年来，一项针对中学生肥胖和近视的权威调查发现，肥胖和近视已经成为困扰当前学生的最大不健康问题。

3.当前中学田径教学改革的新思路

3.1 教师单一教学目标的改革

许多中学教师只关注教学目标的追求和教学任务的完成。由于受硬考教学的影响，多年来中学田径教学的短板并没有得到很大改善。在当前素质教育和新教改的教学背景下，教师也有必要改变目前单一目标教学的教学模式，从单纯的体育技术导向转向注重学生个体身体素质的提高和培养学生终身田径学习习惯。

当前中学田径教学改革参考属性评价相关论文范文主题研究：

关于中学生的范文

对于大学生：

研究生论文，教师论文

下载的相关参考文献数量：

100

写作解决问题：

怎么写

毕业论文开题报告：

论文模板、论文设计

题目论文适用于：

期刊目录、一级题名评价

本科专业类别：

怎么写

论文选题推荐：

免费主题

本文来自：

3.2 教师教学课程设计改革

很多中学田径老师都是

让中学生充分体验田径教学的乐趣和乐趣，帮助中学生逐步形成终身参与田径练习的抱负和学习兴趣，突破纯技术动作技能指导和训练的局限。过去的教学[3]。有效引导学生学习体育情感“态度”价值观和终身热爱运动健身，田径教师要始终站在学生的角度作为每节课教学设计内容的主体，全面思考教学内容的选择和教学方法的科学应用。并帮助中学生逐步形成终身参与田径练习的志向和学习兴趣，突破以往纯技术动作技能指导教学的局限[3]。有效引导学生学习体育情感“态度”价值观和终身热爱运动健身，田径教师要始终站在学生的角度作为每节课教学设计内容的主体，全面思考教学内容的选择和教学方法的科学应用。并帮助中学生逐步形成终身参与田径练习的志向和学习兴趣，突破以往纯技术动作技能指导教学的局限[3]。有效引导学生学习体育情感“态度”价值观和终身热爱运动健身，田径教师要始终站在学生的角度作为每节课教学设计内容的主体，全面思考教学内容的选择和教学方法的科学应用。

3.3 教师重视学生学习主体性的改革

服务学生是未来田径教学的发展需要，我们应该深刻认识到，体育教育对中学生身心健康、高效的学习状态和顽强拼搏的意志力的形成有很大的帮助。任何其他学科和空位都无法替代的教学方法。田径教学方法的选择和创新也是一个特别重要的环节。主观性，使用有趣和快乐的田径教学是一个非常好的教学理念。在日常的田径教学中，体育教师可以运用各种有趣、快乐的学习方式，为学生形成一种有趣、有趣的学习方式。设计适合学生发展的游戏，

中学生作文写作要求