幼儿园备课教案范文(auto_title)

大班科学教案《不倒翁的秘密》包含了适合大班的科学主题教学活动的反思，让孩子们尝试制作不倒翁，乐于探索不倒翁的秘密。触手可及，享受不倒翁的艺术体验。快来看看幼儿园大班的科普《不倒翁的秘密》包含反思的教案。

活动目标：

1、愿意探索不倒翁找不到的秘密。

2、试着做一个不倒翁。

3、享受不倒翁艺术体验。

4、培养孩子的观察力和想象力。

5、通过实际操作培养孩子的动手能力。

准备活动：

塑料球、蛋壳、橡皮泥、彩色纸、剪刀、水彩笔。

事件流程：

1、以谜语的形式介绍主题：一个不会跑也不会走路的老人，叫他睡觉，他会摇头，请猜猜是什么。

2、引导幼儿发现不倒翁的秘密。

(1)展示不倒翁，让孩子们自由玩耍，发现不倒翁的秘密。

(2)请大胆地告诉孩子们他们发现了什么（上轻下重）

(3)可以提示孩子打开不倒翁看看，然后说说他们的发现。（上轻下重幼儿园备课教案范文，底部有固定物）

3、孩子们制作杯子，发现制作杯子的原理。

(1)孩子们自己选择材料制作不倒翁。

(2)孩子完成操作后，把工作放在实验前面，检查是否成功。

（3)老师和孩子一起讨论为什么有的成功了幼儿园备课教案范文，有的不倒翁站不起来。（锚没有放在中间，没有固定。）

(4)老师总结：不倒翁底部一定要圆润光滑。夹具要牢固地站在不倒翁底部。

4、孩子们再次操作，老师带队参观。

5、展示作品，欣赏作品，感受成功的喜悦。

(1)组织幼儿欣赏同龄人的作品。

(2)跟随音乐学成为不倒翁。

教学反思：

本次活动既有科学探索又有动手制作。孩子会喜欢这种活动，更符合幼儿的兴趣。在活动之前，我认为不倒翁应该是孩子们生活中经常玩的玩具。不倒翁真的很勇敢，我们也需要学习不倒翁的精神，在遇到困难时继续挺身而出。让我们向您的朋友介绍您的玻璃杯。

本文延伸阅读：不倒翁是中国古代儿童玩具，最早记载于唐代。形状和重量与人类相似，触摸时会摇摆，然后恢复直立状态。

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