幼儿园的教案范文大全(auto_title)

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教案是以教育者身份撰写的文章，规定了教育者在各项活动中应该遵循的步骤和方法。写教案也是一个系统工程，需要围绕教育目标、教育内容、教育对象、教育手段、教育过程、评价反思、教学策略、教育展示等环节展开。1.教学目标2.教学重难点3.教学方法4.教学过程5.教学结果及反思。

教案的核心应该是知识目标和能力目标的统一。知识目标是指教学过程中需要解决的基本问题。从教材出发，认识、理解、掌握、运用、运用结合幼儿园的教案范文大全，这些是比较通用的知识目标。然后进行技能目标、过程目标、情感态度价值观目标的拓展。能力目标是指我们教学过程中要解决的实际问题，在学生的实际发展水平上达到的最高认识。具体方法主要是认知技能和教学技能，认知技能主要是指学生在认知过程中产生的客观结果的经验与知识。教学技能是指学生在知识、技能、认知发展中产生主观结果的经验与知识。(。

1)教学目标的确定，应该在教材的基础上，根据学生身心发展特点提出三维目标，即学会、学好、学懂。

2)教学目标是解决教学重难点问题的中心环节幼儿园的教案范文大全，在确定教学目标时，应综合考虑学生的思维规律及学习实际，因人而异。一般而言，教学目标可以分为重要教学目标、关键教学目标、基础教学目标、辅助教学目标、作业辅导目标等。

3)教学目标的制定首先应该对学生思维进行组织，因为思维是建立在客观世界的基础上，只有了解了学生在实际生活中是如何认识问题、理解世界的，才能组织有关知识使学生深入思考，才能运用具体的手段解决教学目标中的重要教学目标。教学目标也不要定得过于泛泛，容易让学生造成迷茫，要有针对性，并设计的具体到容易操作的目标。(。

4)教学目标一定要落实到教学中，不能以单一的形式笼统的概括出来。如要提升学生的学习能力，就要将需要培养的能力具体化、标准化。教学目标一定要有梯度，每个阶段都要有小目标，最后达到高潮。如教会学生识别数字后，再教孩子建立运算概念，将有效提升学生识别数字的能力。教学目标是教学的核心，也是教学的中心环节，它是教学的内在动力。