2016年小学体育教案模板范文2-乐题教师篇

小学体育教案模板范文

2)文/王百旺编辑/张斌

1、教学目标【知识与技能】1.学会身体一致站立，并双腿微分开；2.掌握引体向上；3.学会立正姿势；4.掌握标准跑步姿势。【过程与方法】通过活动、合作、分组交流、竞赛演练、小组交流等方式，提高学生身体各个部位的协调性、控制力、敏捷性等。【情感态度与价值观】学会男女有别、男女平等等。【认知结果】1.能力方面：掌握标准跑步姿势。

2.态度方面：学会男女有别、男女平等等。【情感教育】通过身体一致站立，学会与人相处，与动物相处，与外界相处，掌握交友相处的一些原则，了解一些自己与周围环境中人、自然、人们的关系，并掌握小学教育中要求的尊重、接受、欣赏、分享、竞争、合作、自信、谦虚的道德品质。

2、教学重难点【重点】腿分开站立，掌握标准姿势。【难点】初步掌握身体一致站立姿势。

3、教学过程导入新课学生情景体验，家长分享小学体育运动历史小学教师进课堂发言，教师板书重难点，同学提问。学生回答，教师板书重难点学生自主学习，了解本节课的教学目标与教学重点。学生分组完成布置作业，教师巡视，布置回课作业。讲授新课教师针对学生的问题分组小学体育教案模板范文，问卷调查。提问教师概念性引导学生举例评价、动作性讲解、合作学习等方式提高学生对学习内容的理解。

归纳总结重难点教师讲解对待生活中的点点滴滴中，体育运动无处不在，学习时刻都在产生影响与作用，学生掌握了这些本领，以后再碰到生活中的点点滴滴，无论是友情还是爱情，都不会随便失败。在生活中不断锻炼自己的体能，人们的生活品质就会不断提高。在生活中不断提高自己的身体素质，人们的生活品质就会不断提高。在这样日复一日的生活中，人们更会珍惜每一分钟的时间，把时间利用起来。

对待身体健康中小学体育教案模板范文，体育运动能提高身体素质，也能锻炼人们坚韧不拔的品质。教师把这种日常习惯提升到专业水平教学中，是值得肯定的。课堂教学回顾与延伸学生自主学习，总结规律。总结观察、思考、改变等教学过程，采用“低年级结合、高年级串联”的教学方式，提高学生对本节课的认识。教师试讲课件，随课件结合生活中的一些影响，引导学生回顾现代生活中的体育运动，提高学生运动技能。

总结教学目标。其他板书布置完成作业。回顾与延伸，教师讲评课件。总结难点。提问同学进行延伸阅读，总结教学目标。板书教学重难点，点评本节课难点。

4、板书设计ppt讲课，教师板书课题《反思：体育精神的觉醒》。教师安排分组活动，为整个学习过程注入变数与线索。自主学习完成讲课作业，