幼儿园中班教案范文 你拍十，清洁卫生是大事，我们应该怎么样做呢？

你拿十个，我拿十个。清洁是一个大问题。

6、分机：我们幼儿园或家里有没有其他孩子认为行为不好，我们该怎么办？7、孩子们反应热烈，主张完整发言。例如：坏习惯：

有的孩子上下楼打架，有的孩子浪费水，有的孩子骂人，有的孩子吃零食，有的孩子打盹，笑着玩耍……等等。

好习惯：安静上下楼梯，不浪费水，不打人，不骂人，不吃零食，不挑食，小睡……等.

8、游戏 - “好习惯跳，坏习惯退”

游戏规则：在地上放一个大棋子，老师做的，上面有图，有图是好习惯，上面有提示，好习惯往前走，坏图往后走。根据人数将孩子分成红队和蓝队，从每对中选择一个孩子一次掷骰子，然后找到对应的图片，分析是好习惯​​还是坏习惯，并进行比较哪支队伍最先到达终点线。

三、结束部分，扩展和延伸：让孩子们回家找他们，看看家里哪些是坏习惯，哪些是好习惯。教学反思

这门课非常贴近生活。这是一堂儿童德育课。它具有深远的意义。本课使用了大量的图片教具，直观易懂，让孩子容易理解和接受。至此，教学目标基本完成。重点和难点突出，尤其是游戏环节的设置，让孩子们情绪高涨，都积极参与其中，感受成功的喜悦和团队精神，

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孩子们边玩边学，边玩边学，不仅让他们快乐，而且巩固和实践新知识。幼儿园中班健康教案三

设计理念：《3--6》儿童发展指南指出教师要引导和帮助孩子养成良好的饮食习惯。帮助幼儿了解食物的营养价值，引导他们避免偏食、少吃或不吃不健康的食物。通过播放\多吃蔬菜有益健康\故事视频，蔬菜食物图片展示，孩子们画蔬菜，培养孩子对蔬菜的热爱。知道身体的生长发育离不开蔬菜的食用量，了解常见蔬菜的名称、特性和功能。一、教学目标

1、认知目标：认识常见的蔬菜，能够说出蔬菜的名称和基本特征。

2、能力目标：初步了解常见蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜对身体有好处。

3.情感目标：初步养成吃蔬菜的好习惯。要点：了解多吃蔬菜的好处。难点：养成吃蔬菜的好习惯。二、活动准备

\多吃蔬菜，身体健康\ 故事视频、蔬菜食物图片、常见蔬菜图片、实物图片。活动流程：

1. 场景介绍：用\多吃蔬菜健康的故事视频导入话题，提问：

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小朋友们，你们在刚才的视频中看到了什么？他们在做什么？他们可爱吗？通过提问引导孩子认识常见的蔬菜。（5分钟）

2.认识哪些蔬菜：展示图片，引导孩子描述蔬菜的基本特征，告诉他们这些蔬菜对身体的好处。（8 分钟）

例如：(1）番茄是什么颜色，味道如何，长什么样，对我们的身体有什么好处？红色，酸甜，红灯笼；含有非常高的含量维生素，防中暑，治牙龈出血，美容养颜。可煮食，也可当水果食用。（2）黄瓜：青脆。凉拌黄瓜可以减肥。也有人用它来美容。

（3）胡萝卜：红色，可以预防近视，人不会那么快衰老。（4）小白菜：可以帮助我们提供营养，强身健体。可以减肥，预防肥胖。）

(5）南瓜：帮助食物消化，防止便秘

（6）苦瓜：清热解暑，美容养颜，苦瓜鸡蛋可以保护牙齿，治疗胃痛、眼痛、感冒、伤寒、小儿腹泻呕吐等。

（7）大蒜：大蒜的味道虽然有点辣，但是可以炒着吃，也可以拌着吃。吃下去可以杀死我们体内的所有病菌。增强抵抗力，避免生病。2.介绍素菜：既然蔬菜这么重要，那么孩子们都吃过哪些素菜呢？

孩子们各抒己见，老师适当引导。展示食物图片。（3 分钟） 4. 展示实物蔬菜，让孩子根据老师的提示选择对应的实物。5. 给孩子们蔬菜的卡通图片和模型，让孩子们给自己手上的蔬菜上色。

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培养对蔬菜的感情和热爱。（4分钟）【课外活动延伸】安排区域活动：

方案一：带领孩子看菜园

方案二：模拟蔬菜超市，自主选择，进行营养搭配。引导孩子将所学应用到日常生活中，养成合理膳食的习惯，增强学习兴趣。幼儿园中班健康教案第四部分的设计思路：

升入中学后，孩子们觉得自己长大了，是大哥哥大姐姐了。本次活动“我们会长高”是学习活动书中以“身体的秘密”为主题的站点，逐步引导孩子们大胆想象和表达自己想要长高的愿望。活动中，长高的情况贯穿始终，生动地唤起孩子对图片中人物的大小和高度的关注，让孩子可以根据纸的大小尝试表达任意的人物，改变状态过去总是画小人物。同时，升入中学后，孩子们在画人物的时候，往往会忘记身体的某个部位，也会把胳膊和腿画成单线。所以，

本次活动分为三个部分。第一部分通过散文和诗歌的介绍，唤起孩子对自身成长过程的关注，引导孩子期待快速成长。第二部分，利用课件寻找和巩固幼儿的人物画基础知识。特征; 最后，在分享交流环节，以游戏的形式引导孩子们健康成长。活动目标：

1.尽量根据纸的大小来遵循人物长高的基本特征，不要省略身体的所有部位。

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2.给予快速长高的愿望，懂得保护自己的身体，体验健康成长的快乐。活动准备：

儿童画纸、线笔、图画活动流程：

一、我长高了——分享讨论，感受自己身体成长的变化1、刚从妈妈肚子里出生的时候，我就是这样的；是这样的；现在，我是中产阶级的大哥大姐，又是这个样子。（展示三个阶段的照片）

2、随着我们一天天长大，我们发生了怎样的变化？

总结：随着我们一天天长大幼儿园中班教案范文，我们的身体也在发生着变化，我们一天天长高。二、我想长高——通过观察和比较来感受被绘人物的比例和特点。1、看图，这三个朋友谁最健康？怎么了？（少了耳朵，瘦了胳膊，瘦了腿）

1），身体变高了，房子也变高了（把纸竖着放）

2），长高后，头又大又圆，灵动可爱（纸上半部显示头部特征）。

——露出大圆头，哪个头？（选择摆放）——大头圆又大幼儿园中班教案范文，顶住左右吊顶

3），小手小脚粗壮强壮，强壮健康（请上前修改原来瘦胳膊小腿）

总结：我们身体的每一部分都很重要，没有人可以少，我们不仅

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