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英语教师作为教育教学的具体实施者,其表现将直接决定新课程改革和英语教学的成效。范文网小编为大家整理了一份英语教师个人总结,希望对大家有所帮助。
英语教师个人总结范文1
这个学期,我是初中x(x)班的英语教学工作,我能吃苦耐劳。上个学期,我主要做了以下工作:
一、关注学生的学习思路,提高学生的学习质量
1、以教书育人为本,对学生特别是个别后进生进行德育,关心他们的思想和学习状况,鼓励他们的学习。
2、落实学校课风学风评价要求,全面促进学生学风建设。注重学生思想工作、学习氛围的培养、学习方法的引导和学习习惯的培养。
二、 按照教学常规开展教学工作
备课:课前认真准备每一节课,并写下教案。教材和学生都备齐,根据学生分析、概括和表达能力差的特点设计教学方法。我在备课的时候比较注意这个情况。我每天都花很多时间备课,认真学习教材和教学方法,不满意也不会停工。这是一项艰苦的工作,但结果证明是值得的。精心准备的课程将使学生和老师都受益。另外,为了让教学生动而不乏味,我自己也准备了很多教具,这样就可以达到间接预习的效果。
上课:每天保持精神饱满,让学生感受自然的氛围,精心组织教学,尽量保证课堂内容丰富、真实、教学风格自然、讲课生动、难度适中、采取全心全意,充分调动学生学习积极性,尽量让学生全神贯注,不让他们分心,让学生多动手、多嘴、多动脑,让课堂气氛活跃起来,充分调动学生的积极性' 主观能动性,并尽量使学生学有所获。的乐趣。
作业与辅导:作业安排得当、有针对性,重点是连词造句、阅读理解等;在学生辅导方面,要耐心、有条不紊、因材施教。经过一个学期的耐心教育,他们的学习兴趣有了明显的提高,成绩也有了很大的进步。
考试:本学期,根据学校要求,进行了多次阶段性考试,考试成绩基本高于同级同学科水平。每次考试,可以在考前进行系统复习,考后进行科目总结,及时查补空缺,纠正教学方法,也可以让学生调整学习方法,争取更大的进步。
四、其他方面
1、把握教学进度,合理安排时间,配合各学科老师,统一教学方法进度,圆满完成本期教学任务。积极配合学校和年度工作,与各学科教师交流,促进学生英语等学科的学习。
2、为了加强自己的专业水平,我积极学习各种教育理论,为自己充电,以便在工作中以扎实的理论为指导,更好地教育教学;努力提高英语专业水平,以适应当前的教育形式,为更好的素质教育打下坚实的基础,为撰写更高质量的教育教学论文做准备。此外,我还利用业余时间认真学习计算机知识,在网上搜索信息,提供教学服务等。
英语老师个人总结范文2
回顾这一学年的工作,我觉得这段探索之旅既忙碌又充实。现在对自己的工作做一个总结和反思,以促进自己更快的进步。
一、提高思想素质,履行教师职责。
思想上,我主动求上进,我能认真贯彻教师的职业道德,兢兢业业。我积极参加学校政治学习,政治素质不断提高。在平时的工作中,我注重教师形象,文明礼貌,关爱学生,处处以身作则。我知道“学无止境,教无止境”。只有不断充电,才能保持教学的青春活力。认真参加了学校组织的新课程培训和各种学习研讨会。通过学习新课程标准,我树立了先进的教学理念,意识到新课程改革既是挑战,也是机遇。本学期,我精心制定了自我发展的三年计划,为自己指明了方向。通过一系列的学习活动不断充实自己,丰富自己的知识,为更好的教学实践做好准备。
二、立足课堂,在实践中提升自身价值
课堂是教师体现自身价值的主要阵地。本着“一切为了学生,一切为了学生”的理念,我把爱全心全意地投入到学生身上。本学期,我将本着“新旧教材,实践新理念”的原则,尝试将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中。我将努力使我的英语教学更具特色,形成独特的教学模式。更好地体现素质教育的要求,提高英语教学质量。老师的一言一行都会影响学生,会起到言传身教的作用。
三、教学严谨认真
在教育教学中,我积极认真学习新课程新教材,精心准备每一个教案,把每一堂课都教好,充分发挥45分钟课堂的作用,尽可能减轻学生的学业负担; 同时,我积极学习和研究专家教育教学理论,探索适合班级的教育方法,在业务上精益求精。我积极探索多媒体和在线教学,拓宽新的教学思路。针对中年级学生特点,注重快乐教学,坚持学生为主体,教师为龙头,教学为主线,注重讲授与练习相结合。在批改作业时,认真及时,力求做到全批全批改,重点批改,及时掌握学生学习情况,做到辅导针对性强。我可以从发展的角度看待学生。我一直积极改造后进,顺势而为,化消极为积极。教学工作是学校一切工作的中心,也是检验教师工作成败的关键。为配合学区学科抽查,我积极准备,紧密联系各个教学环节。一份努力,一份收获,我所教的班级在考试中取得了好成绩,得到了学校的奖励。学习,以便有针对性地进行辅导。我可以从发展的角度看待学生。我一直积极改造后进,顺势而为,化消极为积极。教学工作是学校一切工作的中心,也是检验教师工作成败的关键。为配合学区学科抽查,我积极准备,紧密联系各个教学环节。一份努力,一份收获,我所教的班级在考试中取得了好成绩,得到了学校的奖励。学习,以便有针对性地进行辅导。我可以从发展的角度看待学生。我一直积极改造后进,顺势而为,化消极为积极。教学工作是学校一切工作的中心,也是检验教师工作成败的关键。为配合学区学科抽查,我积极准备,紧密联系各个教学环节。一份努力,一份收获,我所教的班级在考试中取得了好成绩,得到了学校的奖励。教学工作是学校一切工作的中心,也是检验教师工作成败的关键。为配合学区学科抽查,我积极准备,紧密联系各个教学环节。一份努力,一份收获,我所教的班级在考试中取得了好成绩,得到了学校的奖励。教学工作是学校一切工作的中心,也是检验教师工作成败的关键。为配合学区学科抽查,我积极准备,紧密联系各个教学环节。一份努力,一份收获,我所教的班级在考试中取得了好成绩备课教案范文,得到了学校的奖励。
四、 严格遵守学校规章制度,服从分配
我热爱我的事业,从不因为个人事情耽误工作。平时严格遵守学校各项规章制度,不早退,不迟到,积极利用有效工作时间做好本职工作。我可以服从学校的安排。作为英语备课组长,我可以配合学校完成各项任务。
六.反思教学,不断进步
停下来想想我作为一名教师是否做得很好。在看到一些成绩的同时,我也在思考自己在工作中的不足。我会尽我所能提高我的英语水平,以更好地适应当前的英语教学。教学和科研方面的研究需要更加认真和务实。
总结了一年的工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去。为了在以后的工作中能够充分发挥自己的优势,更好地完成教育教学工作,必须及时总结经验,对自己更加严格,在工作中要有开拓创新的意识,并努力在未来做得更好。
英语教师个人总结范文3
这个学期,我在我们学校承担了一些教学工作。在工作中,作为一名青年教师,我坚持谦虚谨慎,不懂就问的原则。在教学中,我虚心向老教师学习。活动,利用课余时间学习和研究英语教学新思路、新教学方法。通过五年的不断学习和孜孜不倦的追求,我的各方面素质有了显着提高。现就我五年来的教育教学工作作如下总结。
一、想法
这个学期,我坚定拥护中国共产党的领导,忠于党的教育事业,坚决服从各级领导的部署,认真贯彻落实国家教育教学方针,严格遵守教师职业道德,兢兢业业,为他人做榜样,照顾学生。处处关心学生,点点滴滴为学生树立榜样。在做这件事的同时,我也注重对学生的思想教育,教育他们热爱祖国、热爱民族、团结互助、乐于助人,为学生成才奠定基础。一个道德和纪律严明的社会主义接班人。
二、教育教学工作
这个学期,我承担了学校的英语和信息技术教学工作。对于本学期的教育教学工作,我主要总结以下几个方面。
转变教师角色,引导学生自主学习,合作探索。实践证明,这可以提高学生学习兴趣和综合语言应用能力的经线,以任务型教学和一系列贴近生活实际的活动为纬线编织的课堂教学网络具有极大地调动了学生学习的积极性和主动性,营造了一个快乐高效的英语教学课堂。
(2),学生辅导差。在我教的学生中,有的学生因为家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等因素,学习成绩不理想。所以,我在工作,在在正常教学的基础上,针对贫困学生成绩差的原因,给予各种形式的辅导,如手把手互学、组内竞赛、组间竞赛等,增强贫困学生的自信心。学生、个别辅导、重点督导、家长沟通等。经过一段时间的辅导,他们都有不同程度的进步,学习兴趣和自信心也有了很大的提升。
(3),理论学习与教学研究。
在做好学生教育教学工作的同时,不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自己的教育教学方法和知识结构,及时了解英语教学的发展,学习学校前辈和国外优秀教师的先进教学方法学校,不断提高自身的文化修养和教育教学水平,为自身的教学研究和教学创新储备力量。
同时,我还继续开展教学研究,积极参加同一个教研组和各级教育行政部门组织的教研活动,积极撰写论文和案例,积极参与项目研究,努力最大限度地利用与他人交流的机会,结合自己的教学实践,敢于创新,构建适合自身特点和学校学生的新型教育方式。
三、出席
这个学期,我尽量做到全勤、全力以赴,不早退、不旷工。有事请假,到校后我会及时补课,从来没有因为个人原因耽误过课。积极参加县、校等各级组织的教研会,不缺席、不迟到、不早退。
四、教育教学成果
这个学期,在各级领导和同事的大力支持下,我在教学和教研方面取得了一定的成绩。所教课程成绩优异,学生对英语学习和信息技术的兴趣不断提高,学生的综合语言应用能力大大提高,学生的学习方法得到改进,学习效率得到提高得到改进。部分贫困学生纠正学习态度,明确学习目标。在教育和科研方面,由于我积极参加理论学习和各种科研会议和培训备课教案范文,我的教育教学水平和个人修养素质都有所提高。综上所述,电子教育论文《合理使用视听设备开展高效英语课堂教学活动》获山东省电子教育论文评选二等奖,多篇论文在县级论文评选中获奖。此外,“小学英语课堂教学“三化”研究项目通过县教育局评估并完成立项,指导学生获得县信息化大赛一等奖。 20xx至20xx被评为攀岩英语学科实验优秀实验老师。获山东省电子教育论文评选二等奖,多篇论文在县级论文评选中获奖。此外,“小学英语课堂教学“三化”研究项目通过县教育局评估并完成立项,指导学生获得县信息化大赛一等奖。 20xx至20xx被评为攀岩英语学科实验优秀实验老师。获山东省电子教育论文评选二等奖,多篇论文在县级论文评选中获奖。此外,“小学英语课堂教学“三化”研究项目通过县教育局评估并完成立项,指导学生获得县信息化大赛一等奖。 20xx至20xx被评为攀岩英语学科实验优秀实验老师。小学英语课堂教学通过县教育局评审并完成项目,指导学生获得县信息技术大赛一等奖。从20xx到20xx,被评为攀登英语科目实验。优秀的实验老师。小学英语课堂教学通过县教育局评审并完成项目,指导学生获得县信息技术大赛一等奖。从20xx到20xx,被评为攀登英语科目实验。优秀的实验老师。
教育教学工作是一个不断发展和更新的事业,需要教师结合自身实际不断研究探索。通过几年的教学生涯,我真切地感受到教学是天底下最光荣、最神圣的职业。我深深地爱上了这个教学岗位,并愿意为之奋斗一生。
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