,：以就业为导向的中职语文教学路径(组图)

中等职业学校以就业为导向的汉语教学路径 本文为汉语教学硕士论文开题报告范文，就业与定向、中职论文模板。

中文教学论文参考：

黄贵群

【摘要】本文从就业的角度分析了中等职业学校语文教学的发展方向，重点探讨了中等职业学校语文教学改革的研究策略。

[关键词] 以就业为导向的中等职业教育语文教学改革路径

一、前言

中等职业学校语文教学承担着重要的教学责任中职教案范文大全，关键是培养学生的核心沟通能力和表达能力，这是未来就业工作中重要的人才衡量标准。但是，目前很多中等职业学校都生活在非常严重的汉语语言能力的弱化中，难以适应社会的需要。

二、基于就业改革中等职业学校语文教学的必要性

(一)以改革深化学生就业汉语能力培养

语文教学的真正意义不在于对课本知识的理解，而在于它所体现的人文精神。中职学生是我国教育体系中比较特殊的群体。因此，正确的语文教育一方面可以提高学生的学习能力。另一方面，专业知识的兴趣和动力，可以加深学生的思考，缓解他们当前乃至未来的学习、生活和工作压力。

(二)新发展形势下企业对人才能力的要求

在当前经济发展的新形势下，很多企业在选拔人才时，不仅看自身的职业素质，更看重人文素质。精神、集体精神等方面存在严重问题，在就业市场上也将面临障碍。因此，为满足企业对人才的综合需求，中等职业学校应重视汉语教学。

（三)繁体中文教学不适合中等职业教育发展

改革的动力在于人们的期望与实际的差距。在中等职业教育中中职教案范文大全，一直存在着重视技能课程而忽视人文课程的误区。例如，在语文教学中，教学内容与社会现实存在差异。面对这些问题，要实现中等职业教育人才的综合培养，有必要探索以就业为基础的语文教学新路径。

三、中等职业学校以就业为导向的语文教学改革路径

(一）转变教学观念，激发学生学习兴趣

兴趣是最好的老师。在中职语文的就业导向教学改革中，要积极扭转教学偏见，让学生从应试压力中解脱出来，平和面对语文课，深入了解语文课。 . 为了激发学习的积极性，教师要找到汉语教学与学生现实生活的契合点，让学生在思想共鸣中逐步接受知识的传授和能力的培养。《南州六月荔枝丹》是一篇颇受欢迎的说明文，教师在教学中要改变传统的说教式教学理念，让学生结合生活实际，详细描述荔枝的形状和味道，然后结合文章。

(二)从多方面突出汉语教学实用性

（1）培养学生日常写作能力。随着电脑的普及，很多人在打字方面的写作能力逐渐减弱，但在现实生活中，写作能力不仅体现一个人的文化内涵，更体现一个人的性格而对于现在的中职学生来说，潦草字迹和错别字几乎是他们的通病，这势必会降低面试官对他们未来就业的第一印象。例如，学生完成课文学习后，老师会选择课文中的经典段落，让学生练习硬笔书法，然后测试学生的书法。对作品进行综合评价，让学生提高写作能力，也让学生在书法实践中陶冶情操。

(2）提高学生的口语交际能力。口语表达是现代人最基本的素质，如何用语言准确表达自己的想法，同时建立良好的人际关系是我们应该关注的重点中职语文教师应从专业特点出发，为学生创造适合的教学情境，在以就业为导向的课程改革中，利用情境激发学生的表达。 ，在护生语言发展教学过程中，教师利用教具为学生设置医院情境，在这种情境中，学生扮演医生、护士、患者、药品销售代表等角色，而这些角色又产生了医生的治疗用语，在这样一个复杂的环境中，每个人都会根据自己所面临的不同角色而改变演讲的内容、语气和态度，从而有效地提高学生对口语的理解和应用。

(3）提高学生的写作能力。中文写作的目的不是培养作家，而是提高学生的综合能力，为以后的发展打下基础。对于中职学生来说，在未来的就业中，他们写作难免会面临一些情况，尤其是应用写作，在我国现行的用人制度下，其写作水平的高低和写作内容的好坏甚至直接决定了对其职称的评价。以教学改革为导向，中职语文教师要注重应用写作的写作训练，培养学生交流信息、处理事务、联系工作、洽谈业务的能力。

四、结论

随着我国教育事业的发展，中等职业教育越来越受到重视。语文教育在中等职业教育的文化基础课程中占有十分重要的地位。但目前中等职业教育的语文教学存在很多问题。在教学中，要积极面对这些问题，立足就业，提出相应的对策和措施，更好地发挥汉语课程在中等职业教育中的作用。

参考：

[1] 张丽珍. 论中等职业学校以就业为导向的汉语教学策略[J]．赤子（一、中）, 2015(12):264.

[2] 熊焱．中等职业学校语文教学的就业导向改革[J]. 科学咨询（科技管理），2015(10):91~92.

（作者：广西梧州农业学校）

综上所述，本文是关于大学硕士和本科毕业论文的语文教学，以及就业与定向和中职相关的语文教学论文开题报告样本和职称论文写作参考资料。

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