有关范文集合六篇总结(6-6月23日)

教学年终总结文集六篇

摘要 回顾和分析一个时期、一年、一个阶段的学习和工作生活情况的书面材料。它可以给人们努力工作的动力。让我们花时间写一个总结。那么摘要应该包括哪些内容呢？以下是小编为大家整理的6个教学年终总结，欢迎大家分享。

教学年终总结1

幼儿园生活的最后一个学期结束了。回顾一学期的工作，总结如下：

一、教学工作：

1、在开展区域活动中，我们根据孩子的年龄特点和发展需要，推出活动材料，并根据主题的进展设计了一些与主题相关的区域活动材料，以便有计划地进行有针对性，适时增加减少活动材料。引导孩子积极、认真地参与区域活动，满足孩子发展的需要。根据孩子的个体差异、兴趣和能力，放入不同难度的活动材料。

2、在主题活动中，我们根据孩子们的兴趣，设计了“棋”和“书”两个主题。从孩子们的积极参与可以看出，这很受孩子们的欢迎，适合孩子们的发展。关卡主题活动。“国际象棋”主题活动通过认识国际象棋、了解国际象棋历史、学习下棋、自己设计国际象棋等活动，极大地提高了孩子们的思维能力、创造力、动手能力和社会交往能力。我们还举办了一场国际象棋比赛，帮助孩子们变得更加大胆和自信。家长们也对他们的孩子取得的巨大进步感到惊讶。在“读书”主题活动中，孩子们来到安徽大学印刷厂，看看工人们是如何把纸装订成书的。我知道一本书从设计到出版要经历很多过程，需要很多人的共同努力来交换它。参观结束后，孩子们萌生了自己设计书籍的想法。于是，一系列精美的书籍诞生了：内容丰富、画面绚丽，赢得了家长们的一致好评。通过活动，孩子们更加珍惜书籍，懂得珍惜他人的劳动成果。在这两个主题活动中，我们着重根据孩子的兴趣探索事物，调动孩子的各种感官参与，强调孩子在现实中发现、提问和解决问题的互动过程，满足了孩子们的好奇心。心，孩子们在愉快的探索活动中收获了快乐，体验也得到了一次又一次的改进和使用。我们也充分利用社会资源，为主题的顺利进行提供更多帮助。

3、加大英语沉浸式教学力度。在一天的活动中，老师能很好地把握孩子的心理特点，用正确的发音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每一个主题活动中，带领班级的能力不断提高。这个学期，孩子们的英语会话水平有了很大的提高。

4、本学期加强了孩子在阅读、写作、讲故事、算术等方面的训练，提前做好了孩子与孩子的联系。为幼儿准备：田字格书、数学练习册，充分利用饭前和离园前的时间，组织幼儿早读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。“故事王”大赛启动，奖品发布在“祖国专栏”。孩子们的语言表达更加生动丰富，讲故事的热情也越来越高。

二、家长工作：

本学期更加注重与家长的沟通，及时全面了解每个孩子的思想变化，及时提出建议和意见。越来越多形式多样的居家社交活动让家长参与其中教案课后总结范文，如：元旦“新年快乐亲子会”；《六一文艺表演》；《大班毕业典礼》；《家长参与社区活动的设计和组织》等家长对班级工作的支持度很高，可以积极参与园内和班级的各种活动，主动要求更多的任务，并愿意为班上的孩子们做出更多的贡献。本学期，成立了3个班级家长委员会，有效发挥了家长委员会的桥梁作用。在家长的参与下，我们这学期的教育教学活动真正做到了家庭教育。

三、医疗保健工作：

本学期，我们班更加关注孩子们的身体健康，严格按照幼儿园的卫生消毒制度做好日常工作，规范卫生程序；加强孩子的体育活动，增强孩子的体质。和患有癫痫症的孩子），有针对性的辅导，孩子们同时拥有健康的身体和健康的心灵。孩子可以主动上岗，主动上岗；文明饮食，积极配合保健医生做好各项体检。加强消毒工作，防止流行病的发生；这个学期，生病请假的孩子少了，孩子的出勤率一直很高。

本学期还加强了孩子们的自我保护意识和安全卫生教育，避免了孩子安全事故的发生。培养了孩子们良好的生活习惯和卫生习惯，重点帮助少数吃饭慢的孩子改变不良的饮食习惯，孩子们的身高和体重在这个学期快速增长。

四、教师合作：

班主任可以在工作中专注于班级的兴趣。每个人都可以在课堂上遇到问题及时沟通。老师们经常互相交流，互相学习，及时反思，随时调整。课堂作业进行得很顺利。

缺点：

孩子们的仔细观察还不够，班主任无法指导活动区，活动区的材料制作更需要创意。我们会再接再厉，做得更好。

教学年终总结2

本期，根据学校教管部的安排，我将继续负责三年级（5），（20），（21），（2 3）) 共四节课 每个教学班的政治学教学工作，经过一个学期的努力，已经圆满完成了所有计划的教学目标和内容，好好复习和准备取得了效果，主要措施和方法总结如下：

一、加强学生基础知识的培养

要求学生掌握基本概念，要求学生正确理解和运用一些基本理论。例如，学生经过学习，明白这是国家的根本大法。只有规定的权利和义务，才是公民最基本的权利和义务。当他们的合法权益受到侵犯时，他们知道如何使用法律武器来维护自己的合法权益。并且不能通过非法手段维护，让学生清楚地认识到其重要性。

二、通过实践强化重要知识

抓住重点难点，运用多种教学方法，利用教学媒体分散教学重点和难点，采用更加直观、清晰的教学方法，结合学生实际情况适当降低难度，并在课后和练习册分析后对习题进行必要的解释。采用单元测试，加强学生对重要概念的理解和掌握，组织学生考前复习，重点复习易考的地方，每次进行材料分析题的针对性复习，让学生可以在测试中。树立信心。考试结束后，所有的试卷都得到了批改，学生的 对考试情况和试卷进行分析总结。点评试卷的时候，也是有针对性的。在评论中，要求每个学生认真改正并做笔记。通过考试、复习、点评，学生掌握的知识更加扎实。

三、个性化，调动积极性和主动性

在教学中要因材施教，调动学生的学习积极性，充分发挥学生的主观能动性，让学生从被动学习转变为主动学习，培养学生的学习能力。对不同的学生有不同的要求。学期伊始，让每个学生给自己定一个目标，给贫困学生更多的鼓励，帮助他们建立信心；表扬更好的成绩。这样，学生就可以积极配合教学，从而完成教学任务，达到教学目的。在教育教学的实施中，我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行教学，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性和创造性。尊重学生的独立人格，教会学生学习的主动性，让学生有自己的学习时间，注重学生知识和技能的掌握，健全人格的形成、创新能力、实践能力和人格发展。

四、理论联系实际，分析指导

在教学中，还要根据学生身边发生的案例和现实生活中的现象，有针对性的分析指导，认真劝导，多方面多角度培养，为学生发挥创造力和潜能创造条件。个性品质。这样，学生可以树立法制和纪律观念，培养学生辨别是非的能力，使他们养成良好的守法习惯，做一个遵纪守法的好学生，成为一个遵纪守法的好学生。养成良好的行为习惯。以达到教育的目的。

在今后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，不断总结经验，努力创新，锐意进取，努力提高自己的教学水平，为更美好的明天奉献自己。

教学年终总结3

一年来，我们兢兢业业教案课后总结范文，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，贯彻落实学校工作部署。教学工作的基本原则是强调实际、抓实事、求实效，注重培养学生的创新精神和实践能力。，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，使课堂教学质量有了很大提高。现将过去一年的工作总结如下：

一、 教师道德

作为人民的老师，我由衷地感到自豪，我深知自己肩负的历史寄托和责任。我知道，要成为新世纪优秀工作者和社会主义精神文明建设者，就必须不断提高精神修养，提高政治素养和职业文化水平。能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的领导，拥护党的政策，关心国内外事务，注重政治理论学习，团结同志，热心帮助同志，人际关系融洽，并有明确的教学目的，端正的态度，学习业务，勤奋，关爱学生，关爱学生，为师，有奉献精神。

二、 教学状态

在教学中，尊重孩子不同的爱好、不同的生活感受和不同的表现形式，让他们形成自己不同的风格，不要一味的坚持。自觉以学生为主体，以教师为主导，通过游戏、竞赛等多种教学方式，充分调动学生的学习兴趣和积极性。让他们的天性和个性自由健康。让学生在视觉、听觉和触觉上培养创造性思维方法，变“我要学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应地提高了课堂教学效率。

认真细致地准备每一节课。在教学活动中，积极参加年级组组织的教研活动，集体备课，认真听讲，认真背诵，领悟精神实质。然后提前备课，按要求写好教案。备课时，认真研读教材，认真研读大纲，虚心向同年班老师学习、请教。力求深入理解教材，找出重点和难点，制定符合学生认知规律的教学方法和教学形式。

三、做好残疾学生转化工作

作为老师，你应该明白任何学生都有优点和缺点。优生的优势是显而易见的，但是对于学习困难的学生，尤其是学习落后的学生，很容易发现自己的不足，往往得不到老师的认可。，而学习困难学生的转化成功与否，直接影响到全班的整体表现。因此，过去一年，我一直从以下几个方面关注残疾学生的转化：

1、从发展的角度看待学生。

2、充分利用情况，将消极因素转化为积极因素。

3、真正懂得用理性去行动，用情感去行动。

四、 在工作中争取的方向

1、加强对自身基本功的培养，注重学生能力的培养，在课文和章节中把知识讲清楚。

2、加强纪律教育，让学生不仅在课堂上专注于学习，而且在课后严格按照学校纪律和班规约束自己。

3、教育学生注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。

4、用多种方法训练学生提高和专注。

5、在教学中努力工作，努力使班上学生的成绩在原有的基础上取得更大的进步。教育教学工作往往是新的、永无止境的工作。社会在发展，时代在进步，学生的特点和问题也在不断变化。作为一个负责任的教育者，我们要以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好。努力完成我们神圣的历史使命。

教学年终总结4

这个学期，我会继续教小学五年级的英语四、。在这学期的教学中，我深感2009年教小学英语不容易，尤其是冲刺的最后一个月。每天，学生累，老师累。每天我都按照我最初的计划和自己反复思考的想法进行教学活动。

为了学生的全面发展，整个学期，我在教育理论的指导下，以认真严谨的治学态度，勤奋执着地从事教育教学工作。要努力激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极性，树立他们学习英语的自信心。本学期的教学工作总结如下：

一、思想政治工作

我坚持认真学习理论知识，提高政治素养和法律意识。关爱每一位学生。为了使我的英语教学适应新时代英语教学的要求，树立新的育人理念，我休息学习了《英语课程标准》，了解英语课程改革的目的。 ，并掌握英语课程。明确了改革的重点、各级英语课程的总体目标和各内容的分级目标，理解了英语教学的原则，学习了一些科学的评价原则，为英语教学提供了充分的依据。为以后的教学打下坚实的基础。为教学的顺利进行奠定了基础。

二、认真备课，认真学习课本，全班关注，因材施教

备课是课堂教学的重要组成部分。我在备课期间做了以下工作：

1、课前备课，做到“有备而来”。我仔细阅读各种教学参考书，准备教材、教学方法和学生。结合学生的实际情况和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知识的横向联系；要突出重点，攻坚克难；要体现完整的教学过程，注重每个环节。过渡是自然的。

2、课堂备课，灵活安排简单易操作的互动活动。当我通过游戏介绍一门新课时，为了不让学生气馁，我总是尝试设计一些简单易操作的互动活动，将教学内容层层传播，把枯燥的课堂变成一个新的课堂。生动有趣，让他们在快乐中学习，在游戏中获得新知识，并通过反复的趣味练习巩固所学知识。活动中，同学们都踊跃参与，充分调动了同学们的情感态度和兴趣。学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好。

3、课后备课，总结教学经验。每次学完一个单元，及时对单元进行总结和反思，写出教后感悟，肯定这堂课的成功，讨论单元的不足，为以后的教学工作打下基础。

三、认真上课

《英语课程标准》提出“在教师的指导下，学生通过感知、体验、实践、参与、合作，实现任务目标并获得成功”。这就要求英语课程的教学要以学生为本。，培养他们学习英语的兴趣，提高他们的听、说、读、写词汇和句型的语言能力。在课堂上，用心教学，运用多媒体，巧妙设置情景教学，巧妙运用手势语言等方法启发和教育学生，教学生玩游戏、唱英文歌曲等，激发学生学习兴趣，鼓励学生大胆提问，注重师生互动，