幼儿园有关教师节的活动教案，快来来看看吧吧！

【#babychild#简介】一个人的成长与成功，一个民族、一个国家的发展与进步，无不凝聚着老师们的辛勤付出。从他们身上，我们可以看到忠诚教育、敬业教育的崇高境界，勤奋敬业的高尚品质，爱学生敬业的精神，以及为人师长、用心育人的可敬风范。为弘扬尊师重教的优良传统，让孩子在活动中学会感恩，®无忧考试网编制了《幼儿园教师节活动教案》，快来体验一下吧！看！希望对您有所帮助~更多相关信息请关注®无忧考试网！

幼儿园大班教师节活动教案：“老师，谢谢你”

活动目标：

1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系以及教师节的意义。

2.能利用已有的美术经验，创造性地制作老师感谢卡，表达对老师的感谢。

3.参加节日游戏。

4.愿意积极参与活动，感受节日的欢乐。

活动准备：

卡片纸、油画棒、水彩笔、贴纸、剪刀、邮票、发根、胶水和双面胶带。

活动流程：

1.场景导入。

(1)参观“幼儿园老师”图片展。

师：照片上是谁？你认识她吗？她在哪个班？他们在努力吗？老师为谁工作？（孩子们互相交流）

（2)介绍教师节话题，了解教师节的由来，探讨如何表达对老师的感谢。

师：今天是什么节日？每年的教师节是几月？

教师介绍教师节的由来。引导孩子讨论如何表达对老师的问候和感谢。

2.小​​贺卡。

（1)展示材料，引导孩子制作老师感谢卡。

儿童节是我们孩子的节日，教师节是我们可爱的老师们的节日。孩子们可以为老师制作精美的卡片，祝他们节日快乐。

教师赠送纸板、油画棒、水彩笔、贴纸、剪刀等制作材料，引导孩子根据自己的想法制作教师感谢卡，或画、剪图案或用印章、发根装饰。

（2)小组学前制作。

老师：孩子们，仔细想想你要给老师画什么样的卡片。让我们比较一下，看看谁画的最漂亮。

孩子们可以根据自己的意愿创造性地制作感谢卡。教师提供适当的帮助和指导，并提醒孩子保持桌子和地板的清洁。

3.感动的祝福。

根据孩子们的说法，老师帮助孩子们写下感谢和祝福的句子。

4、你辛苦了。

孩子们向全幼儿园的老师们赠送了感谢卡。

老师引导孩子们对老师说：“老师，您辛苦了！”

幼儿园大班教师节活动教案：《教师节》

目标：

1、引导孩子正确表达人体各部位的结构关系和发型，巩固画积极人物的技巧。

2、培养孩子的观察力和绘画能力。

3、加深孩子对老师的热爱。

4、感受教师节的欢乐。

5、知道教师节是几月份。

活动准备：

1、请配合班主任。例子。

2、纸，油画棒。

3、范华。

活动流程：

一、介绍教师节，介绍活动，激发孩子的兴趣。

老师：孩子们，我们班有多少位老师？你怎么称呼他们？今天，老师想请孩子们给老师画一幅画。画完就交给老师好不好？

二、引导孩子观察老师的特点。

师：那我们来看看X老师的头发是什么样的？（长发、短发、直发、卷发、辫子等） 穿什么颜色的衣服？什么风格？衣服有什么特点？（例如，模式是什么？）

请孩子们仔细观察并请他们回答。

师：我们看看X老师的胳膊在身体的哪个位置？身体的腿在哪里？胳膊和腿是怎么运动的？再来看看眼睛在脸上的位置，眼睛上面的头发，现在大家都用手摸了，你的头发是长在头顶的吗？

请孩子们仔细观察并请他们回答。

三、说明要求，孩子画画，老师指导。

老师：我们可以画一位老师，也可以画两位老师。要画出老师头发和服装的详细特征，先画头，再画身体，最后画胳膊和腿，老师要打扮得漂亮。孩子画画，老师导游。

1、 鼓励孩子大胆画画，充分发挥想象力，画出每位老师的不同特点。

2、帮助弱小的孩子掌握人体的结构关系和比例。

3、鼓励身体健全的孩子画出老师的头像。

四、评估工​​作并结束活动。

1、老师：我们来看看，哪些照片是赖老师？哪些是杨先生？

2、孩子们互相欣赏彼此的作品。

幼儿园中班教师节活动教案：“教师节”

活动目标：

1、 了解老师们的辛苦，知道9月10日是教师节。

2、能够用清晰的语言描述我给老师的礼物。

3、通过送礼、祝福等方式大胆表达对老师的感情。

4、简单了解节日的由来、全名、日期和意义。

5、了解人们在节日期间的主要庆祝活动。

活动准备：

1、各种纸、水彩笔、胶水。

2、教学磁带《我为老师唱首歌》

活动流程：

1、播放歌曲的录音，带出教师节的话题。

（1）问题：这首歌是怎么说的？今天是什么节日？

(2）总结：每年的9月10日是教师节，这是所有老师的节日。老师们在这一天会很开心，因为会有很多人祝福我们。

2、孩子们回忆起老师关心他们的例子。

（1）老师通常会为你做什么？

(2）你想对老师说什么？你还想用什么方式向老师表示祝贺。

3、播放老师平时作业的课件，孩子们仔细观看，了解老师的辛苦。

4、幼儿制作礼物。

（1）请幼儿讨论：你想制作什么礼物？

（2）请孩子们按照自己的意愿制作礼物。

（3）请孩子们介绍他们的礼物。

在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中，请孩子们给老师送礼物，对老师说一句祝贺的话。

活动建议和提示：

1.将孩子们制作的礼物摆放在展示角，供大家欣赏。

2.活动前可开展相关社会活动，了解老师们的辛苦。

3.可能会鼓励幼儿向校长、其他班级的老师或儿童保育员赠送礼物。还可以在全园举办大型活动庆祝教师节，邀请小朋友表演节目幼儿教师教案范文幼儿教师教案范文，说贺花，送上属于自己的小礼物。老师对孩子们的祝贺是发自内心的感谢和希望。

幼儿园小班教师节活动教案：“老师，您真好”

活动目标：

1.知道教师节是教师的节日，我对教师的工作有了初步的了解。

2.能够向老师展示他们所学的技能，拥抱和亲吻老师，向节日问好，回报老师的努力。

3.对老师的好感和爱意最初产生了。

4.简单了解节日的由来、全名、日期和意义。

5.体验人们互相关心的美好情感。

活动准备：

前段时间幼儿在幼儿园学习和生活的视频片段或照片片段。

活动流程：

1.对话会激发孩子对活动的渴望。

老师：今天我带来了一个很好的视频，请看谁？他们在做什么？

2、孩子们观看了前段时间在幼儿园学习和生活的视频，了解老师们的工作。

（1)幼儿观看视频。

（2)老师提问。

师：视频里是谁？老师们在做什么？老师教你什么技能？

3. 孩子们展示他们从老师那里学到的东西。

师：谁能把这些技能展示给大家看？

孩子们展示他们学到的东西。

4. 介绍教师节。

老师：孩子们从老师那里学到了很多技能。老师怎么样？你喜欢老师吗？

向孩子们介绍，今天是教师节，教师节。

5. 孩子们上来拥抱和亲吻老师，对老师说节日快乐。

幼儿园中班教师节活动教案：《教师节》

一、活动目标：

1.让孩子们知道9月10日是我们的中文教师节。

2.通过活动激发孩子对老师的关心和关爱。

3.培养孩子大胆的表达能力、语言能力和动手能力。

4.提高幼儿的智力。

5.感受教师节的欢乐气氛，一起庆祝这个节日。

二、活动准备：

1. 多张教师平时教学活动和生活活动的照片制作成幻灯片，录制“亲爱的老师”。

2、每个人有一个小盘子和一小张各种颜色的皱纹纸。

三、活动流程：

1. 告诉我你最熟悉的老师长什么样。

我们班有多少老师？谁能告诉我们小果A班的老师长什么样？（请告诉个别儿童）

2. 观看幻灯片，了解教师劳动。

老师们每天都在做什么？（一张一张地放映幻灯片）老师们每天都在努力工作。

3、让孩子说说如何尊重老师的劳动，如何关爱老师。

吃饭时不要浪费食物，活动时听老师的话等。

4.解释教师节的日期和1985年第一个教师节。

为弘扬尊师重教，提高教师社会地位，我们中国特设9月10日为教师节。1985年是我们教师的第一个节日。老师们终于有了自己的节日。

5. 制作长寿面庆祝教师节。（教师导游）

9 月 10 日，我们全中国的老师们都很开心，庆祝活动丰富多彩。教师节，我们也庆祝一下好吗？你通常在生日和假期吃什么？（蛋糕、长寿面）我们给这里的老师们做一碗长寿面好吗？让我们在面条里加入果蔬汁，让长寿面更有营养，让我们的老师吃后心情大好。

幼儿园小班教师节活动教案：“教师节”

活动目标：

1、要知道，9 月 10 日是教师节，是所有教师的节日。

2、让我们学习如何祝贺节日。

3、培养对老师的爱，尊重老师。

4、体验人们互相关心的美好情感。

5、了解节日的由来，了解节日的日期和风俗，乐于参与节日的活动。

活动准备：

预演情景表演儿童读物、练习册

活动流程：

一、活动导入

老师：小朋友们，你们知道老师的假期是什么时候吗？

（通过对话了解哪一天是“教师节”）

让孩子们知道，每年的9月10日是教师节，这是幼儿园、小学、中学和大学全体教师的节日。

（孩子们自由回答）

二、基础部分

情景表现：生病在幼儿园，让孩子感受到老师对孩子的无微不至的关怀。

提前排练过的孩子们被邀请到场。情景表演的内容是孩子感冒了。进幼儿园没多久，老师就发现他不活动了。老师量了体温，发现温度很高，于是老师拿了一条毛巾过来给孩子穿上，非常关心地抱着孩子，并告知家长孩子感觉多了就睡着了自在。

老师及时指导。

师：刚才那孩子怎么了？老师做了什么？以后在老师的照顾下，是不是感觉舒服多了？

（孩子们可以自由回答。）

师：那谁能说，这位老师为什么要这样做呢？

（让孩子知道老师爱他们，关心他们，愿意照顾他们，是他们的朋友。）

三、结合儿童读物，告诉孩子老师对孩子的关心，让孩子感受到老师的爱。

老师：请打开我们的书，看看图中老师在做什么？

（请孩子谈谈他们记得的关于关心或帮助他们的老师的事情。）

师：书中的孩子们是怎么和老师一起过节的？你有什么好主意吗？

（讨论教师的能力。）

师：现在老师要问孩子们，你们知道老师有什么本事吗？你喜欢他们吗？

（幼儿免费发帖。）

老师：哇，老师真了不起。怎么感谢老师的关心？

（孩子们自由回答。）

活动结束：

老师：今天是老师的假期。老师希望孩子们能够健康快乐地成长！老师要感谢孩子们给老师带来这么多的快乐。我希望我们都可以继续努力，好吗？