【教师招考】体育教案篮球教案教学内容（附练习）

体育教案 篮球教案教学内容1、篮球练习2、步行室单手肩射1、 认知目标：了解球能力对篮球的重要性, 学生可以在旅行中记住单手放在肩膀上射击的正确动作。目标2. 技能目标：90%的学生可以提高控球能力，80%的学生可以完成和学习标准走步中的单手肩射技术。 3、 情感目标：培养学生观察、思考、学习、积极、团结、合作的良好品质。 4.装靶：行进中单手肩扛不少于20发。教学过程中，教学内容和程序（重点和难点） 教师指导学生组织教学活动1. 1、教师提前到达准备场地和设备1.教师检查体育委员会如图2. 2 , 体委完成组队, 考察服装队人数 考察人数╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 导3. 3、师生问候2.宣布了这个要求：快，╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳2╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳@1简介：“在中文课的内容、安静、统一、偏心方面，你最喜欢哪位篮球明星？” “你觉得他有标准或要求吗？精力充沛╳╳╳╳╳╳╳╳，什么动作一分钟最帅？”借机引出三步上篮，并简要说明这个动作的时机。 Page 1 Page 1 体育教案 3 一、 热身活动： 1. 组织教学一、< @一、 分配队形：/1、运球慢跑法：全班完成1、大胆展现5路纵队的个性，积极参与课堂╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳讲解游戏规则，听老师要求△顺序、哨子：一次主动打，快哨转身打△二、运球慢跑队形360度跑，3、按照老师╳╳╳╳╳╳8次鸣笛指令练习╳ 刺激运气/跑回来。

练习和兴趣12、练习4、根据老师△╳阶段0 2、球练习要求，动作提示和要求╳到位，精心制作球╳╳╳╳╳时钟3.老师对练习的要求：快速反应、思维二、熟悉球练习以适当5、一个人展示跳跃和控球1、各种形式的运球：左右运球，母球练习，其他< @三、 球阵，换手运球，自然散开，4、1-5，大家纷纷效仿。如下图： 2. 绕圈球的解释与创新： 抛╳╳╳╳╳╳╳3、拳下"8" 绕圈，将球举起然后拍掌接╳╳4，转球，游手指球，恭喜/鼓励╳╳5、手指球练习指导/鼓励。 ╳ △╳╳╳╳ 重点：熟悉球╳╳╳╳╳╳╳ 难度：控球IV。球练习队形如上。 一、原地徒手模仿练习一、1、原地单手肩射练习：《新课教网》@Copyright@1、讲解和1、 仔细听。 ①准备动作：“新课教育网”@copyright@范行进师讲解，看五指弯曲远离手腕，右手握住球在肩上。 《新课教育网》单手低师示范动作一、1－5 阵型如图@Copyright @手投球技作，老师（左右臂、前后臂）左手持球于方方，掌心自由记。

在“新课教育网”技术动作2的指导下@Copyright @制作结构，准确完成动作╳╳╳╳╳╳╳3 ②拍摄动作：“新课教育网”@Copyright全部@行单独指╳╳╳╳╳╳╳/双腿、腰腹并拢，右臂抬肘压腕。 《新球场指南2 连贯动作要协调，从指尖投球。△5 用手指向后旋转球。╳╳╳╳╳╳╳分2.左脚向前迈一小步（不能跳），右手举起2、1-5练习╳╳╳╳╳╳╳时钟。用一只手膝盖和肩膀跟踪篮筐，在做投篮练习时伸展右腿。示范要求：保持双手将球放在左腰腹部一侧，左脚巡逻，单独向前迈一小步，弯曲膝盖抬起右腿，同时双手放在肩膀上引导运动球，准备射击，同时伸出右手射击腿，让学生体验手脚协调的技巧。 Page 2 Page 2 运动课程计划 3. 左脚向前迈一小步，同时跳起来。重复第2阶段做练习。要求：只在最高处射击点，体验单跳和双摔。 4. 双手接球，右脚向前迈出一步。要求：右脚向前迈出一大步，同时双手接球。 5、完成模仿练习： 要求：双手交叉右脚（跨步）接球，左脚向前一小步，同时跳投。 二、 持球练习（分场练习） ⑴男生练习内容3、教师要点 2. 组长男生练习阵型如下： 1、 起跳投篮练习：《新课教育网》@Copyright @发小纸条，4.只需认真交卷，完成纸卷。2.跨右脚左上脚起跳投篮练习”新课教育网《@Copyright@代集团长条必修课》@copyright@组织练习内容3、结合单手运球和行进之间的投篮练习：《新课程教学5、巡视观育网”@Copyright @察、时时指重点：手脚协调，动作指导协调3、优秀学生难点：运球与单手投篮的衔接。

6、 演示演示 3. 拍摄规格要求。 4、右脚跨骑同时接球，左脚进球（鼓掌鼓励）起跳投篮练习《新课教育网》@copyright@行评5、和你的搭档“新课程教育”网』@Copyright@7、建议更新6、结合运球时的单手投篮练习。 4、叮当按要求：《新课教育网》@Copyright@Requirement (4- -5) 认真完成右脚踩球拿球，一大一小快。 “在新课程中，在提球的同时做踏步和跳跃。抬起头抬高腰腕后，轻轻弯曲手指和手腕，在最高点用手指。”新课程教育网@出手钟那看着篮筐，双脚着地单手肩上投篮教案范文，弯曲双腿，女练习阵式如下： ⑵女学生反向教学练习内容：1、单手背篮2，a左脚向前小步跳投3、完成动作练习1.放松：游戏：“看谁笑得好” 1.解释和1、调整和释放 如图：游戏编队 2.本课示范单手肩上投篮教案范文，语音放松：学习╳╳╳╳╳╳╳╳3．作业提示的布局生成四排横╳╳╳╳╳╳╳╳4.教师团队装备回收立教╳╳╳╳╳╳╳╳教学3 5.师生再见，裁判举篮╳╳╳╳╳╳ ╳ ╳ 评估/3。设置球、玩游戏、放松并开始 5 个任务。老师将身心教案从第3页分到第4页。安排抛球，球规则：出球前先笑球。钟宇委队一出手，那个还在笑校球的学生已经落地，还在大笑。学生会开始大笑并受到惩罚。

回到设备后，当球着地时，笑声应立即停止。 2、学生对本课程教学的自我评价通过反复的教学实践得到修正，很好地实现了单手肩射教学目标的实现。教学融入新课程理念，注重学生主体地位，让学生学以致用，学以致用。学会创新；教学中注意个体差异，课后采用“先结合后分”的教学方法； “逆向教学”弥补了女生篮球技术较弱的特点，达到了好学生和差学生相互提高的目的。在教学中要特别注意培养班组长等骨干力量的组织能力和学生的自主学习能力。场地设备：篮球40个，篮球场1个。领队指导的练习内容（小记） 练习一、男生练习内容：1、 起跳投篮练习：『新课程教育网』@Copyright@2.跨骑右脚，左上脚起跳投篮练习《新课教育网》@Copyright@《新课教育网》@Copyright@3、运球和移动单手投篮相结合的练习：练习二、更高要求： 4.同时右脚交叉接球，左脚起跳投篮练习：《新课教育网》@Copyright@5、抛球搭档发球：《新课教育网》@Copyright@『新课程教育网』@Copyright@6、运球与单手投篮相结合：《新课教育网》@Copyright@顺口溜：”新课教育网》』@Copyright @踩右脚接球，一大一小快加。 《新课教育网》@版权@步跳起球，抬起头抬腰手腕向后弯。 《新课教育网》@Copyright @手指腕力要软，手指手指在最高点。 《新课教育网》@Copyright@出手查娜看篮筐，双脚着地，双腿弯曲。建议：可以边练边学叮当，在练中体验动作。第 4 页 第 4 页 体育课程计划 第 5 页 第 5 页 体育课程计划 第 6 页 第 6 页