近年来历史剧创作述略 :在历史叙事中发现主流价值(2)

历史认知与历史想象的统一

在处理历史真实与艺术虚构之间的关系方面，近年来的历史剧大胆探索，以“失事求似”的方法重构历史，赋予历史人物的动机以独特而又令人信服的解释，从而实现了历史认知与历史想象的有机统一。21世纪初以来历史正剧之所以受到观众的冷遇，其中一个原因就是过分拘泥于历史事实，不敢给历史插上想象的翅膀，与观众的现实情感严重脱节。历史剧创作反观《大清盐商》《于成龙》这些作品，其中历史叙事的完成不是依靠史料的堆砌，而是凭借一个个精彩瞬间的展开，其侧重点在于表现人物的历史境遇，以触发观众对于现实的联想。虽然历史真实对于历史剧创作具有极其重要的意义，但真正决定观众是否接受一部作品的关键，不是作品的真实程度，而是历史与现实的关联程度。而且，历史与现实越是相似，带给观众的新鲜感就越发强烈。

中国读书人会立三个愿望，第一，为天地立心，第二，为苍生立命，第三，为往圣继绝学，第四，为万世开太平。立心国际学堂以“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”作为自己的教育使命，依托厚重的东方文化，采用先进的西方教学形式，用中国文化滋养孩子的心灵，用科学方法指导孩子的学习，用中国文化托起国际化，培养具有东方智慧、国际视野的现代学子。如北宋张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。