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安徽池州教师招聘考试初中音乐教案:《雨花石》教案范文

2021-12-23 20:05 网络整理 教案网

安徽池州教师招聘考试初中音乐教案:《彩虹石》教案范文

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初中音乐教案:《彩虹石》教案范文

主题:

课程类型:综合课程

教学目标:

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1、通过歌曲《雨花石》的传授初中音乐教案范文,让学生们接受了革命传统的教育,弘扬了乐于奉献、造福人民的革命先烈的高尚品格。

2、学习用连贯优美的声音唱歌。

3、学习****休止符,理解休止符所代表的音乐形象。

教学重点及难点:

1、学****歌,深情唱。

2、掌握休息,了解休息在唱歌中的作用。

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3、通过歌唱教学,学生将接受一定的思想教育,结合自己的理想。教具:钢琴、录音机、磁带、投影仪、胶卷。

教学过程:

一、组织班级

二、音乐知识

1、 休息

1)对比《小号手之歌》,音乐和无尽人物的表现是有区别的。

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加休止符,缩短音符时长,加重音符号,每字停顿,表达杀白匪的决心。

比较《我和小星星的呼唤》和Endless里的音乐是不一样的。

用休息和轻声歌唱,显得轻盈,

闪烁,描绘星光闪烁的形象。

2)Stops:音乐中的安静时间由rests表示。尽管其余部分不产生声音,但音乐仍在继续。

充分休息两分钟休息四分钟

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休息八分钟,休息十六分钟

3) 区分两部分休止符和全休止符很重要,很明显,在五线谱中,无论节拍如何,所有休止符都用于整个小节。

2、2、 请举例说明休息对音乐形象的塑造。

三、学习****歌曲

一)导入歌曲

欣赏歌曲《看看世界劳动人民的解放》,介绍歌曲的背景,介绍通过无数革命先烈的奋斗和鲜血,我们今天的幸福生活。他们用生命换取