2016年课外活动学校体育工作条例范文（二）范文

在课外活动中，我们以提高学生体质健康为指导思想，保证学生每天有1小时的体育活动。下面小编就为大家提供五个体育老师的亲身经历和心得体会。我希望你喜欢它！

体育老师个人经历范文1

学校体育是学校工作的重要组成部分，是素质教育的渠道之一。多年来，我校在上级领导的大力支持下，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，加强对学校体育工作的领导，逐步改善办学条件和办学思路，促进以学生健康为指导思想，以全民健身为宗旨，开展学校体育教育，积极开展形式多样的体育活动。

一、领导价值观

首先，成立了以分管副校长为组长的领导小组，组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作政策规定》体育教案范文，全面贯彻落实党的教育方针，坚持道德、智慧和伦理。坚持体育教育并重、三育并重、素质教育和提高学生身体素质的原则，是学校体育教育的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校抓的重点工作，做到有计划、有检查、有考核、有总结。

充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议定决断、下定决心、势在必行。严格按照《暂行条例》，装备体育教师，开办所有体育课，主持和指导体育教师做好学校体育工作，关心体育教师思想进步、专业学习和生活。

认真制定严格的体育卫生工作管理制度，确保《体育大​​纲》的贯彻落实，将体育工作条例的执行与考核相结合，将体育工作条例的执行与促进相结合。保证学生每天进行一小时的体育锻炼，把提高学生身体素质作为选拔先进班的重要集体条件。分管领导以身作则，经常听取并广泛征求各方意见和反馈，指导和督促学校体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。

二、认真贯彻落实体育教学大纲，落实体育工作规定

认真贯彻体育教学大纲，贯彻体育工作规定和全教会精神，大力推进素质教育，切实做好以德育人，用体育促进学生德、智、体全面发展。和身体。

在教学中，认真学习大纲，刻苦钻研教材，加强基础教育，改进教学模式，努力创新，努力提高教育教学能力和水平。严格按照教学大纲的规定，制定教育教学计划、单元和班级计划。上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校体育工作更加规范、多样化的教学方式。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育教学的目的。在过去的几年里，

三、 认真做好课间运动和课外体育活动，保证学生每天有1小时的体育锻炼。

课间练习是学校体育教学的重要组成部分，必须有自己的特色。课间练习是反映学校体育工作的窗口，是实施素质教育的具体体现。中学生身体刚好处于成长阶段，这个阶段需要参加体育活动。他妈的培养学生的整体意识和集体主义。

课间如何做好日常练习，学生怎样才能有兴趣并能够达到体育锻炼的目的。我们改变了练习的模式，采取了全年级结合的方式，开展日常的课间练习，使我校的课间练习朝着娱乐化、趣味化的方向发展。

在课外活动中，我们以提高学生体质健康为指导思想，保证学生每天有1小时的体育活动，精心组织和指导课外活动，形成安排、检查、专项的管理。人员。系统。我校经常开展各种类型的个人比赛和班级比赛，如踢毽子、跳绳、迎面接力等。每学年举行一次校级运动会。

四、认真抓好运动队的训练和管理。

多年来，我校运动队常年锻炼。运动队的所有学生和导师都牺牲了大量的休息时间。经过艰苦的训练，我校的体育成绩有了很大的提高。多次在我校区体育比赛中取得好成绩。

总之，在上级领导的关心和支持下，我校体育工作取得了长足的进步，但仍存在不足。今后我们应该更加努力。

体育老师个人经历范文2

在学校领导的正确领导下，切实开展体育教育和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生终身体育意识奠定了坚实的基础，很好地促进了学生的身心健康。近六个月的工作情况总结如下：

一、深入探索，努力提升教育教学水平

这个学期我教四年级两个班的体育课。工作量是每周六节课，我负责学校的日常田径队训练和学校的“三练”。在正常的教学过程中，他能够全面贯彻教育方针和新的教学理念，根据原有的教学大纲和课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求，制定有效的教学计划，并认真备课。在学校缺乏场地设备的情况下，有效开展广播演练教学、阵型排队、比赛、体能和弹跳能力训练、技能训练、柔韧性训练和各种新颖的课程，

除了开展课堂教学外，平时的工作保障了学校各项体育工作的顺利开展，保障了学生在校体育活动的时间，丰富了学生的课余文化生活，完善了校内体育建设。校园文化。在过去的六个月里，我也非常注重个人业务的学习和提升。我牢牢把握课程改革的契机，通过实践加深了对课程的认识和理解。

1、学生可以根据老师的要求进行积极的锻炼，对增强学生的身体素质，纠正和弥补身心缺陷起到了很大的作用。

使用它们来培养良好的行为习惯和正确的课堂惯例。

2、通过体育教育，行动不便的学生可以消除自卑感，感受学校、课堂和老师的温暖。这有助于学生在以后的学习过程中建立良好的自尊，促进道德修养。智力、体能等方面的全面发展。

3、 在体育教学中，强调实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到快乐，养成了体育锻炼的习惯。

在教学计划的编制中，突出个性化教学的原则，让每个学生都有适合的活动内容和活动方式，增强了学生的自信心，让他认识到自己在这个群体中的重要性。，是这个大家庭中不可或缺的一员。

4、 教学过程、教学进度和教学内容按照由易到难、由简到繁的原则安排。多次反复练习，使学习内容在学生心中留下更深的印象。有利于学生对技术动作的掌握和运动外观的形成。

运动负荷由小到大，满足不同类型学生的要求。

5、 通过不同类型的球类运动和游戏，提高学生的身体协调能力，增加他们参与体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两个练习

这个学期，我学习了第三套全国小学生广播体操“七彩阳光”。动作难度增加，对学生的协调性和灵活性有很大的要求。我主要通过以下几点来教授广播练习。

1、 加强学生思想教育。

使学生真正认识到锻炼的重要性和必要性，养成重视锻炼、自觉锻炼、坚持锻炼的习惯。

2、 体育老师要正确使用示范。

示范可以使学生建立正确的动作表征。因此，演示必须准确、规范、美观。

3、小心实践。

在我的广播练习教学中，讲解主要结合示范动作，让学生加深对动作的理解。学生反复练习，掌握技术动作。加强密码学习，密码要清晰、明快、准确。

4、教师巡视指导，错误动作及时纠正。

此外，在播送演练过程中，校领导和班主任要大力支持，进行集体教学。因此，广播练习在短时间内是有效的。我们的体育团队希望全体教师以身作则，加强对学生的思想教育，让学生真正认识到锻炼的重要性和必要性，培养学生重视锻炼、自觉锻炼、坚持锻炼的意识。 ，并认真做练习。与各班班主任沟通，严格要求学生练习的顺序和队列，做到有秩序的练习和返程，培养学生良好的组织纪律。

体育老师的亲身经历样文3

紧张忙碌的教学终于结束了。这个学期，我热爱自己的工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，推进教学目标，让学生学有所成，不断提高，从而不断提高他们的教学水平和思想觉悟。下一学年

我在教育方面做得更好。本学期的教学经验总结如下： 一、 坚持政治理论学习，提高思想认识的先进性。从第一学期开始，我就认真学习，积极参加教育活动。认真学习相关教育理论，全面贯彻党的教育方针，一如既往地积极实施素质教育，表现出强烈的敬业精神和高度的工作责任感，关心学生，刻苦钻研事业，倾注全部热情和爱心学生倾注于教育。我时不时地、处处、处处严格要求自己。在平凡而乏味的教学工作中，我脚踏实地，努力发挥自己的作用。

二、 专注教育教学，不断进取。体育工作质量的好坏直接影响到体育运动的表现，甚至影响学生身体素质的发展。因此，我从开学之初就制定了严格的教学计划。每一项体育教育训练任务都对自己提出了更高的要求：

1.体育课保证质量

为了上好体育课，缓解学生紧张的学习压力，为了让学生对我们的体育课有一种向往和期待，我精心“操作”每一节体育课：课前认真备课，确保为每节课做好准备。我必须为学生制定一个总体目标；我用我的爱、关怀和责任使课堂上的每一位学生受益。要求学生互相帮助，互相观察，互相引导，在课堂上取得进步。课堂的进步让学生在进步的同时体验体育课的刺激和乐趣；每节课后，我和同学们都要及时总结反思，写出心得体会，坚定信心，提高能力。

2.活动课安排

每周有两节活动课。三个班的内容在两个星期一轮流安排。由体育委员会牵头，体育教师指导。活动课有序开展。每次课后，我们的体育教师和体委都要及时进行总结和反思，不仅大大提高了体委的指导和训练能力，而且能快速提高学生的整体体质和自我锻炼能力。

业余时间的自我锻炼有很大帮助。3.特长生的培养应该是招聘的重点。因此，在业余时间，我对体育专业的学生进行了系统的培训。

针对性强、针对性强的培训使他们能够充分发挥自己的优势，拓宽升学渠道，增强升学信心。4 课后，师生及时总结分析得失，撰写培训日记。课后反思是一种有效的思维活动和再学习的方式，是教师和学生成长和提高的有效手段。

每次课后，我都会及时总结分析。我也请同学们总结分析一下自己的得失和经验。我也要求每个学生都有一本运动日记，记录自己的成长。这也是我和同学们及时交流的平台。收到教学反馈后，经过一年的积累，我和我的学生都受益匪浅，我的教学能力提高了一个新的水平。学生们不仅提高了身体素质和成绩，更重要的是。

学到的是一种学习方式，对他们的学习和生活都有很大的帮助。5. 以牺牲个人休息时间为代价，我们保证在每天下午放学后的课外活动中为学生提供技术和设备协助。

三、模范履责，创造辉煌业绩。在履行职责中，我们严格要求自己。坚持全勤、全勤、不擅离职守，爱学校如家，爱孩子如孩子，把“爱学生”作为做好一切教育教学工作的根本出发点。在一个普通的岗位上，依靠

对工作的热情和毅力，不断创造新的成绩。四、 增强自我牺牲能力，对教育进行长期投资 教学活动是复杂的智力活动和社会活动，应与时俱进，展望未来。这就要求教师要有终身学习的观念，培养终身学习的能力。时刻注意精神充电，不仅需要商业理论知识

知识的更新和教育理论的更新需要教育技能的训练。这一年，有成绩，也有不足。新的一年，我将继续学习党的政策和新政策。

教育教学理论和国家法律法规，积极参与教师培训，继续努力学习现代教育技术和科学教育理论，在优化课堂教学、教育教学研究和班级管理等方面不断学习进步，为未来的教育而奋斗 在教学中，逐步建立自己独特的

教育模式为党的教育做出了更大的贡献。体育工作计划一、 指导思想：本学年，全面贯彻“体育与健康”教学大纲，贯彻“新课程标准”。我校体育工作以“健康第一”为指导思想，激发学生体育兴趣，培养学生终身体育意识，促进学生健康成长。坚持以教育为根本、以学生为主体、以教师为主导的办学理念。适应新的教学要求，继续推进素质教育，落实体育健康工作和一小时锻炼两个规定，

体育工作可以提高到一个新的水平。二、加强体育队伍建设：对教师进行师德教育，提高教师的修养，树立全心全意为学生服务的理念。探索教学规律，充分发挥教育功能，完善各项规章制度，充分发挥整体作用，重视青年教师培养

提高、计划和制定目标。把体育组织成一个好斗的集体。三、开拓新思路，做好日常教育教学工作：严格执行课程计划，按时上课，上好体育课，认真落实“两练三活动”，做到使学生真正能在课余时间动起来，保证学生每天一小时的总活动量。本学期要加强学生室内广播操训练，举办广播操和眼保健操比赛，认真贯彻落实《学生体质健康标准》，确保通过率达到全市规定指标。体育与健康课程是一门以体育锻炼为主要手段和以提高学生健康为主要目的的必修课。面对当前教育教学的新要求，摆在我们运动队面前的任务越来越重。要进一步加强理论学习，更新观念，改革创新，以学生为教学主体，树立健康第一的理念。

体育老师的亲身经历样文4

时间过得非常快。一转眼，一个学期的教学就快结束了，不知不觉就教了半年。经过一个学期的训练，我已经完全适应了这里的环境。过去半个学期的我是多么的不成熟。在领导的关心和培养下，在众多老师的教导和帮助下，我迅速成长起来。为今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，本学期教学工作总结如下：

一、营造课堂氛围，激发兴趣

体育活动丰富多彩，但体育课必须有计划、有目的地进行。兴趣的特点决定了体育教学要注重“教”与“玩”的结合，让学生在玩的同时学习和实践。这样既可以提高学生参与体育活动的兴趣，又可以在娱乐游戏中体现体育教学的内容，达到体育教学的目的。更重要的是，它可以促进身心的和谐发展，达到体育教学和体育锻炼的目标，让学生感受到体育教学的乐趣。