小编带你去范文5篇，提高历史教学工作效益！！(2)

坚持工作在教学第一线，长期担任毕​​业班历史教学工作。注重教材和教学方法和班级条件的研究，不断改革自学方法和思维。在教学过程中，我始终坚持认真备课、认真上课、认真辅导，尊重和严格要求学生，提倡教学民主，让学生在每一堂历史课上都能学到知识、得到启发、得到熏陶。在学生的成长中不断提高我的教学技能和水平。

为了上好一课，我坚持每节课都准备好。认真学习教材，了解教材的结构、重点和难点，把握知识逻辑体系，认真了解学情，采取相应措施，落实因材施教的教学原则。

在课堂上，我注重课堂教学的组织，关注全体学生，注重信息反馈，及时调动学生的情绪，努力创造教学情境，营造良好的课堂氛围，激发学生的兴趣在学习历史上。这几年，我在七年级教历史的时候，非常注重课堂的趣味性，注重培养学生对历史的兴趣。引导学生自觉、主动地参与历史学习；而在九年级因为高考，我努力让学生正确认识历史，引导他们形成完整、系统的历史体系，培养他们正确的认识、辨别、和分析。分析历史问题的能力和方法。几年来，结合教学实践，我不断思考，及时总结经验，陆续发表在报纸上。

积极改革教学方法，注重因材施教。近年来，为了进一步提高课堂效率，我在认真学习杨思教学经验的基础上，积极探索历史教学改革的新方法，努力创新课程。根据班级情况设计合适的教学计划。充分调动学生的学习兴趣，把每一节课都教好。这几年，学生们在学习历史上非常有进取心，成绩也非常明显。除历年统考外，招生成绩一直在许昌市名列前茅。

主动团结同志，帮助引导青年教师共同进步。在平时的教学活动中，我注重与其他老师一起研究和探讨教学方法，交流教学经验。听完讲座、评价讲座等后，与教师面对面讨论教学，相互学习，共同提高。在为新教师进行示范课后，我们帮助年轻教师提高他们的教学技能和知识。在过去的几年里，我在学校做了很多关于教育的讲座。其中，《让孩子像考试一样紧张学习》和《当代教育理论概论》在教师中引起了很大反响，他们的观点也赢得了教师的好评。认出。数十名曾任教的教师已成功上岗，其中不少已成为学校教学的骨干力量。任教__年的多位教师所讲授的精品班和观摩班，均在市教育局考核中取得优异成绩。通常，我也乐于与许多同志分享我的教学思想和经验，并与其他老师讨论教学问题。

当然，在教学工作中，我还有很多需要改进和提高的地方。在今后的工作中，我将更加积极地发扬成绩，弥补不足，为教育事业做出应有的贡献。

历史教学工作总结5

这个学期，我教二年级三个班的历史课。整个学期，我从头到尾都以认真严谨的态度、勤奋和坚韧的教学态度进行教学。

作为一名青年教师，他能精心谋划，注重中学教学理论的学习，认真备课，认真教学，积极参加学科组活动和备课组活动，上课开放均衡，能经常听听每一位老师的讲课，向他们学习。体验、取长补短，提高自己的专业教学水平。每堂课，我都以一种精神状态站在教学的舞台上，以亲切、朴实、严肃的形象对待学生。教学按照《初中历史新课程标准》进行，使学生掌握科学知识、品德高尚、人格高尚。

教育是一项关怀事业。为了培养高素质的下一代，我始终注重身心健康，根据学生的性格特点，对他们进行引导。对于个别贫困生，我通过课间多次座谈，鼓励他们树立正确的学习态度和进取心，以应对生活，对于优生学，教育他们不骄不躁，奋发向上，再接再厉，取得更好的成绩。通过现实生活中的模型，让学生从德、智、体、美、劳等各个方面树立自觉发展的观念，树立远大远大的梦想。

作为一名教二年级历史课的老师，我深知自己对课本的不熟悉，所以在课前认真备课教案课后总结范文，多方面搜集相关资料。为了提高每节课的效果和教学质量，我注重对教材的研究。除了掌握基础、重点和难点外，还采用多媒体教学，如投影、幻灯片、漫画、录音等形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，提高课堂教学质量，按时完成教学任务。

经过一个学期的努力，我可以制定复习计划，精心准备复习课，培养优等生，提高中学生，帮助贫困学生。但由于本学期教学时间较短，复习资料较多，复习比较仓促。同时发现，很大一部分学生在学习上理解能力差，缺乏自觉性。另外，我对课本不熟悉，我不得不去广州读本科。六班大面积的贫困生，我没空照顾。结果，我这学期的教学成绩并没有我想象的那么好。

在今后的教学工作中，要不断总结经验，努力提高我的教学水平，更加努力地加强对个别贫困生的指导。我相信一切问题都会迎刃而解，也相信努力总会有收获！

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