第一篇：幼儿园大班音乐教案《画太阳》及教学反思(2)

4、 老师根据孩子的想象改编歌曲的部分歌词，引导孩子欣赏。

现在我把你的想法唱进歌里，每个人都可以和我一起唱歌。

其实每个孩子都有自己的愿望。你有什么愿望？请画出来或者请爸爸妈妈帮忙记录下来，贴在我们的心愿树上，分享给大家。

教学反思：

歌曲《种植太阳》是一首流传已久的经典儿歌。一节课完成一首歌是很困难的。关键不仅要教歌，还要让孩子明白其中的深意。音乐教学不仅仅是教歌曲。孩子们学会唱歌是远远不够的。音乐是一种媒介，是一种精神升华。让孩子们体验音乐内涵的魅力，在歌唱中得到情感的升华。所以多媒体是一种很好的教学方式。

本文延伸阅读：太阳是太阳系的中央天体，占太阳系总质量的99.86%。太阳系中的八颗行星，小行星、流星、彗星、海王星外天体和星际尘埃都围绕太阳旋转，太阳围绕银河系中心旋转。

第五章：幼儿园大班音乐教案《画地球》及教学反思

带反思的大班音乐教案《画地球》适用于大班的音乐主题教学活动，让孩子结合生活经验创作歌词“画xx”，并以绘画的形式表达，学会在熟悉歌词的基础上唱歌，尽量独立唱唱，唤起孩子们对地球的热爱。快来看看幼儿园大班音乐《画地球》中反思的教案吧。

教学目标：

1. 在熟悉歌词的基础上学习唱歌，并尝试独立唱歌。

2.将歌词“paint xx”结合生活经历，以绘画的形式表现出来。

3.激发孩子们对地球的热爱。

4.我对音乐活动很感兴趣，唱歌和弹奏都很开心。

5. 感受音乐的快乐与激情。

教学重点及难点：

1、关键点：能熟练地唱歌曲并尝试独立唱歌。

2、难度：结合生活经历创作歌词“paint xx”，并以绘画的形式表现出来。

教学准备：

几支水彩笔，白纸，熟悉的歌词，一张教学光盘，一架钢琴。

教学过程：

一、开始

1.组织孩子们准备上课。

2.老师讲课种太阳舞蹈教案范文，调动孩子的学习经验，复习童谣《画地球》

3.语音练习

1=CD 4/4

1 2 3 2 1 5 ︱1 2 3 2 1 5︱5 3 5 3 1 5 3︱4 5 4 3 2 2 ||

二、基础部分

1.根据旋律引导孩子独立学习和唱歌。

（1)老师演唱歌曲，引导孩子充分领会歌曲旋律。

（2) 老师引导孩子进一步欣赏旋律，尝试独立唱歌。

师：让我们再听一遍这首好听的歌。孩子们可以尝试将童谣与音乐配对，看看他们是否可以一起唱歌。

（3)老师和孩子一起讨论自我填词和唱歌过程中遇到的困难，并进行重点练习。

（4) 老师和孩子们随着音乐唱2-3遍。

2.结合以往的经验，引导孩子以绘画的形式创作歌词并演唱。

3. 创作经验集体交流，教师提炼部分创作内容，进行集体演唱。

4.反复练习唱歌，并指导孩子们以正确的节奏唱歌。

三、结束部分

1、老师总结，教育孩子们的思想，教他们爱我们的家，保护地球。

2. 课后关门。

教学反思：

我们过去的一些音乐教材中有很多经典优美的歌曲。如何让孩子更好地欣赏、感受和接受这些音乐，对于我们的老师来说无疑是一项创造性的活动。以前流行的一些培养孩子创造能力的想法，都把重点放在了创造力上，但大家都忽略了一个重要的点：创造力需要有一定的基础，没有一定的积累，才能像白纸一样。孩子是怎么创造的？

《画地球》是一首优美的歌曲，让人想起美丽的家园。在我们班级课题《在“美丽家园”鉴赏活动中渗透环保教育的实践与研究，我们将“美丽家园”作为值得鉴赏的完美载体，让孩子在鉴赏过程中感受到环保的重要性. 于是，这首歌《画地球》走进了我们的“美丽家园”。此活动以歌曲内容贯穿始终。歌曲的内容展示在孩子们面前，布置在活动室里。按“大树大山、绿水青山、花坛、草坪、白云蓝天”四个区域划分。从进入“地球村”开始，孩子们就参与到了歌曲中，在现场，孩子们对歌曲的歌词和内容有了一个具体的概念，这无疑为后续的做起了无缝的铺垫。歌曲学习。所以，以后在“画大地”的时候，孩子自然可以把歌曲的内容“画”到大地里。同时，场地的巧妙安排，突破了孩子以后练歌时轮流唱的难度。本次教学活动让孩子们在学习歌曲的同时，体验参与现场的乐趣。孩子们对歌曲的歌词和内容有了具体的概念，这无疑为以后的歌曲学习做了无缝的铺垫。所以，以后在“画大地”的时候，孩子自然可以把歌曲的内容“画”到大地里。同时，场地的巧妙安排，突破了孩子以后练歌时轮流唱的难度。本次教学活动让孩子们在学习歌曲的同时，体验参与现场的乐趣。孩子们对歌曲的歌词和内容有了具体的概念，这无疑为以后的歌曲学习做了无缝的铺垫。所以，以后在“画大地”的时候，孩子自然可以把歌曲的内容“画”到大地里。同时，场地的巧妙安排，突破了孩子以后练歌时轮流唱的难度。本次教学活动让孩子们在学习歌曲的同时，体验参与现场的乐趣。场地的巧妙布置，突破了孩子以后练歌时轮流唱的难度。本次教学活动让孩子们在学习歌曲的同时，体验参与现场的乐趣。场地的巧妙布置，突破了孩子以后练歌时轮流唱的难度。本次教学活动让孩子们在学习歌曲的同时，体验参与现场的乐趣。

本文延伸阅读：地球（Earth）是太阳系八颗行星之一。它按与太阳的距离顺序排在第三位。它也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星。它离太阳很远。> 5 亿公里。地球自西向东自转，同时围绕太阳公转。它目前有 4 到 46 亿年的历史。它有一颗天然卫星——月球，两者构成一个天体系统——地月系统。它起源于46亿年前的原始太阳星云。