小编范文精选：彝族舞蹈的教学难点及教学方法！

音乐《鹊钻篱笆》

作为教别人解谜的教育家，他通常会被要求写一篇演讲稿。借助口语稿件，我们可以快速提高教学能力。那你看懂课本了吗？以下是小编精心整理的音乐《鹊钻篱笆》的样文，仅供参考，一起来看看吧。

说一下教学目标：

1、 学习歌曲《喜鹊钻篱笆》，要求学生用欢快的情绪唱出情绪化的歌曲。

2、要求学生有条不紊地结合歌曲进行游戏，激发对音乐的兴趣。

3、 要求学生根据歌曲内容进行歌曲表演，并能做一些彝族舞蹈的基本动作。

说教学重点：

学习歌曲“喜鹊钻篱笆”，并能够用欢快的情绪情感地唱歌。

说说教学难点：

结合歌曲，有序开展游戏活动。

讲讲教学过程：

一、引入节奏营造气氛

先播放课件。伴随着欢快的音乐“Shooting your hijab”，学生们与老师一起翩翩起舞。这样，课堂活动从节奏开始，很快就会吸引每个学生参与到游戏活动中来，营造和谐民主。，一个欢快的课堂气氛，用愉快的心情为以后的学习活动做情绪上的准备。

二、走进彝族，了解民俗

1、 请欣赏《鹊钻篱笆》的伴奏音乐，感受乐曲的欢快意境，再简单介绍彝族文化、风土人情，增进同学们的知识，铺路为了唱这首歌。

2、范唱彝族歌曲。

三、节奏读词，解决难点

先听老师随着鼓点的节奏朗读单词，增强了强烈的音乐节奏感。“喜鹊钻篱笆”的节奏朗朗上口。通过教师朗读、学生朗读、师生朗读，学生逐渐模仿。熟悉歌曲，解决节奏难点，然后过渡到学唱歌的阶段。

四、 唱歌，用你的嘴和脑

从朗读节奏入手，介绍歌曲，通过老师对彝族的介绍，激发学生强烈的好奇心和新鲜感。学唱歌曲时，老师唱，学生唱，逐句教唱，降低难度，使指导、准备、唱教都在活泼的气氛中进行，由易到难，逐步完成教学目标。

五、跟随音乐节奏舞蹈雪绒花教案范文，激发兴趣

本节课让学生随着音乐和老师一起运动，掌握彝族舞蹈的基本动作，体验音乐课的无穷乐趣。教师自身加强参与者和合作者的身份，以增强他们与学生的亲和力。师生共同努力，体验平等、和谐、民主的师生关系。

六、游戏延伸，快乐升华

《鹊钻篱笆》是彝族孩子玩游戏时唱的一首歌曲。在这个环节，我向同学们了解了他们平时喜欢玩的游戏，比如：跳山羊、甩手、跳橡皮筋、抓鸡、火车钻洞、拍打耳光……然后在欢快的气氛中歌曲《鹊钻篱笆》，请选择你喜欢的游戏，边玩游戏边唱《鹊钻篱笆》，边玩边巩固歌曲。让孩子在自己喜欢的游戏中结束这节课，学生的情绪达到高潮，好奇心得到满足。虽然短短的四十分钟过去了，但他们仍然沉浸在喜悦之中。

七、班级总结舞蹈雪绒花教案范文，新班结束

今天，同学们唱得开心，玩得开心。他们学习了贵州彝族民歌《鹊钻篱笆》，感受着欢乐的情感。在享受快乐的同时，也请把快乐传播给身边的每一个人。好还是不好？今天的课程就到这里，同学们再见！

【音乐《鹊钻篱笆》样文】相关文章：

1. 音乐《鹊钻篱笆》讲义

2.《喜鹊钻篱笆》教学反思

3.喜鹊钻栅栏教学的思考

4.喜鹊钻栅栏教学设计随笔

5.《喜鹊钻篱笆》教学反思范文（3篇精选）

6.关于鹊井围栏教学反思的潘文（3篇总论）

7.大坂音乐课《小栅栏》

8. 《树与喜鹊》课本范文说

9. “树与喜鹊”说样文