小学四年级语文上册背影教案教学设计（含答案）(2)

父亲平淡的话语中的无奈和悲哀，让笔者从当年的站台隐身中想起了作者。“背影”是有形的，让我有很多思绪、回不去的感觉、无助、无助等情绪充斥着我的心，所以哭泣在所难免。八年级中文书 1 :1。掌握生词“借、簌、逛、犹豫、橙、蹒跚”等。

2 感受文章中表达的父子之爱。3 研究这篇文章的通俗易懂的语言和生动的细节。教学难点：八年级汉语书1 后视教学计划 新人教学版47 后视教学计划 教学目标： 1 掌握生词“借、固、漫步、犹豫、橙、交错”等。2 感受文章中表达的父子之爱。3 研究这篇文章的通俗易懂的语言和生动的细节。教学重难点：（1）父亲对儿子的体贴和关怀；八年级语文书1后视教学计划新人教学版47后视教学计划教学目标：1掌握生词“借” 、固执、闲逛、犹豫、橘色、蹒跚”等。2 感受文章中表达的父子之情。3 学习这篇文章的通俗易懂的语言和生动的细节。教学重难点：（2）儿子对父亲的真诚理解和真诚感谢。八年级语文书背视图教学计划新人教育版47背视图教学计划教学目标：1掌握生词“借，固执、徘徊、犹豫、橘色、蹒跚”等。2感受文章中表达的父子关系。3学习文章的平实语言和生动的细节描述。教学重点和难点：第八年级汉语背景教案新生教学版47背景教案教学目标：1掌握生词“借、固、闲、犹豫、让我们来探讨一下原因。你如何表达这种感人、催人泪下的情感？在这里，学生们首先被邀请观看学生们的表演。让我们来探讨一下原因。你如何表达这种感人、催人泪下的情感？在这里，学生们首先被邀请观看学生们的表演。

八年级汉语书一，背影教学计划，新人教学版 47 背影教学计划 教学目标： 1 掌握生词短语“借、簌、逛、犹豫、橘、踉跄”等。2 感受文章中表达的父子之爱。3 研究这篇文章的通俗易懂的语言和生动的细节。教学难点： 特点：请一位体型与父亲相似的学生表演。八年级汉语书一，背影教学计划，新人教学版 47 背影教学计划 教学目标： 1 掌握生词短语“借、簌、逛、犹豫、橘、踉跄”等。2 感受文章中表达的父子之爱。3 研究这篇文章的通俗易懂的语言和生动的细节。教学难点： 道具：两张桌子。一个是铁路，一个是站台。八年级语文教案新人版47回看教案教学目标： 1.掌握生词“借、簌、逛、犹豫、橙、交错”等。2 感受文章中表达的父子之爱。3 研究这篇文章的通俗易懂的语言和生动的细节。教学难点： 表现：让学生先坐在桌子上，慢慢俯身，走几步，慢慢爬上平台。八年级语文教案新人版47回看教案教学目标： 1.掌握生词“借、簌、逛、犹豫、橙、交错”等。2 感受文章中表达的父子之爱。3 研究这篇文章的通俗易懂的语言和生动的细节。教学难点： 要求：请仔细观看，然后找出课文中该情节的句子。自己大声朗读语文背影教案范文，仔细体会。八年级语文教案，新人版47，后视教案教学目标： 1.掌握生词“借、簌、逛、犹豫、橙、错”等。

2 感受文章中表达的父子之爱。3 研究这篇文章的通俗易懂的语言和生动的细节。教学难点：了解文章中对父亲“背影”具体描述的细节，欣赏作者为之感动。然后请一位朗读效果较好的学生用表情朗读这一段。另一个同学再表演一遍，其他同学仔细感受一下。八年级语文教案新人版47回看教案教学目标： 1.掌握生词“借、簌、逛、犹豫、橙、交错”等。2 感受文章中表达的父子之爱。3 研究这篇文章的通俗易懂的语言和生动的细节。教学难点：自由讨论刚才同学们看到的场景，发表自己的看法：感觉如何？八年级语文教案新人版47回看教案教学目标： 1.掌握生词“借、簌、逛、犹豫、橙、交错”等。2 感受文章中表达的父子之爱。3 研究这篇文章的通俗易懂的语言和生动的细节。教学难点： 3．同学们发表意见后，提出以下问题：这段描述中是否有华丽的句子？有什么特别的技巧和方法吗？你觉得很难理解吗？你觉得很难描述吗？如果在你的生活中这种情况和过程也出现在中学，你能描述一下吗？八年级汉语书1背视图教案新人教学版47背视图教案教学目标： 1.掌握生词“借、固、闲、犹豫、橙、交错”等。2 感受文章中表达的父子之爱。3 研究这篇文章的通俗易懂的语言和生动的细节。

教学难点：根据学生的回答，老师总结了这篇文章能打动人的原因。八年级语文教案新人版47回看教案教学目标： 1.掌握生词“借、簌、逛、犹豫、橙、交错”等。2 感受文章中表达的父子之爱。3 研究这篇文章的通俗易懂的语言和生动的细节。教学重难点：朴实无华的语文，八年级语文，背影教案，新人教学版47背影教案教学目标：1掌握生词“借、固、漫步、犹豫、橘、交错”等. 2 感受文章中表达的父子之爱。3 研究这篇文章的通俗易懂的语言和生动的细节。教学重点和难点：八年级语文客观逼真的轮廓图。后视教学计划 新人教学版 47 后视教学计划教学目标： 1 掌握生词“借、固、漫步、犹豫、橙、交错”等。2 感受文章中表达的父子之爱。3 研究这篇文章的通俗易懂的语言和生动的细节。教学难点：细致入微，八年级语文，背影教案，新人教学版47背影教案教学目标： 1 掌握生词“借、固、漫步、犹豫、橙、错”等。2 感受文章中表达的父子之爱。3 研究这篇文章的通俗易懂的语言和生动的细节。教学重点和难点：事情的真相八年级语文背影教学计划新人版47背观教学计划教学目标： 1 掌握生词“借、固、漫步、犹豫、橙、交错”等。2 感受文章中表达的父子之爱。

3 研究这篇文章的通俗易懂的语言和生动的细节。教学重点和难点： 仔细观察八年级汉语背影教案新人教学版47背影教案教学目标： 1 掌握生词“借、固、闲、犹豫、橙、错”等。2 感受文章中表达的父子之爱。3 研究这篇文章的通俗易懂的语言和生动的细节。教学重点与难点： 诚心诚意八年级汉语背影教案新人教学版47背观教案教学目标： 1 掌握生词“借、固、闲、犹豫、橙、踉跄”等。2 感受文章中表达的父子之爱。3 研究这篇文章的通俗易懂的语言和生动的细节。教学难点：再次通读课文，体会课文写作的一些特点。八年级语文教案新人版47回看教案教学目标： 1.掌握生词“借、簌、逛、犹豫、橙、交错”等。2 感受文章中表达的父子之爱。3 研究这篇文章的通俗易懂的语言和生动的细节。教学难点：2 感受文章中表达的父子之爱。3 研究这篇文章的通俗易懂的语言和生动的细节。教学难点：2 感受文章中表达的父子之爱。3 研究这篇文章的通俗易懂的语言和生动的细节。教学难点：