【推荐】范文五篇作为一位的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计

【推荐】幼儿园教案设计五篇

作为一个不知疲倦的人老师，他经常要写出优秀的教学设计。教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对教学理论与实践的紧密结合具有交流作用。那么你知道标准的教学设计是怎么写的吗？以下是小编收集的5款幼儿园教案设计，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园教案设计1

母鸡下蛋

活动目标：

1. 学习用粉笔在地上画圆圈。

2.感受绘画游戏的乐趣。

活动准备：

1. 一盒粉笔。

2.几个母鸡头饰。

3. 欢快有节奏的音乐磁带。

活动流程：

1.在活动室里幼儿园钢琴教案范文，老师戴着母鸡头饰，学习母鸡随着有节奏的音乐走路，一边喊“公鸡！公鸡！”。

2. 给幼儿戴上头饰，跟着老师学母鸡走路。

3.带领孩子们到合适的地方作画，用愉快的心情感染他们：“公鸡！公鸡！母鸡下蛋！”

4. 示范画圆，鼓励孩子大胆画鸡蛋。

幼儿园教案设计2

活动目标：

1.愿意看木偶戏。

2.可以安静地观看表演，不哭也不闹。

活动准备：

1.一个生动的手提包木偶。

2. 老师准备一个简单的木偶戏，或者让大班的孩子准备一个简短的木偶戏。

活动流程：

1、请大家围坐观看表演，不要哭闹，不要闹。

2.

老师穿上手提包里的木偶，用简短的话语来引起孩子们的兴趣。

3、演出过程中，可根据孩子的情绪灵活调整内容，吸引孩子安静观看。

4. 让木偶与孩子们握手、拥抱和亲吻。

幼儿园教案设计3

放在一起

活动目标：

1.自由搭积木，学习简单的搭积木技巧。

2、养成整理玩具的好习惯。

活动准备：

1. 地毯或桌子。

2. 有几片平铺林。

活动流程：

1. 邀请孩子们围坐在地毯上，双手合十，做手指游戏。

2. 拿出一大篮积木幼儿园钢琴教案范文，放在地毯中间，以吸引幼儿的注意力。

3. 组装几个简单的物体，让孩子们告诉他们它们是什么。

4、通过简短的交谈，进一步激发孩子动手的欲望。

5. 将积木摊在孩子面前，让他们可以轻松拿走。

6.参观观察，随时与孩子交流，鼓励他们一起搭建，让孩子说说自己搭建的东西。

7.活动结束后，引导孩子们将积木拼装在一起。

幼儿园教案设计4

彩色雨滴

活动目标：

1. 学会用食指在瓷砖墙上蘸颜料画雨滴。

2.在绘画和玩耍中对色彩和绘画有初步的兴趣。

活动准备：

1. 各种颜色的几种油漆和湿巾。

2.在瓷砖墙上画一些漂亮的雨伞。

活动流程：

1. 引导幼儿欣赏瓷砖墙上的雨伞并介绍活动。

2. 将双手浸入颜料中，展示用于点画的彩色雨伞。强调点画后要直接抬起食指，不要拖拽。

3. 让几个孩子尝试一些画，老师会做一个简短的总结。

指出应注意的问题。

4.鼓励孩子大胆练习（如果墙不够大，可以分批进行）。

5、提醒孩子画完后，要及时擦掉手上的油漆，避免将其涂抹到其他地方。

幼儿园教案设计5

活动目标：

1、引导孩子正确认识5以内的数字，理解5以内的数字的实际含义。

2、引导孩子主动与材料互动，培养良好的操作习惯。

3、 让幼儿体验数学活动的乐趣。

活动准备：

教育工具：若干个空塑料瓶、若干个花生、一张有 1-6 个不同数量的食物笔记和一个有 1-6 个数字的手。1-5 的几张水果卡。

教具：1-5的数字卡，5只白兔的动物瓶，1-5的动物图片。

活动流程：

1、老师展示单词卡片、动物卡片和孩子们进行问答游戏。老师：喂，我的火车几点开？（随机赠送5张以内的数字卡）。你：嘿，我的火车从×点开始。师：哎，来了几个小客人？（随机出示5张以内的动物卡）。你：嘿，这里有×个小客人。这个时候要引起孩子们对数字的兴趣。

2、 老师：火车到了兽瓶城。（出示动物瓶）看到漂亮的动物瓶，我们数一数有多少只小白兔？5只小白兔能代表多少个数字？（幼儿答数，老师操作）。

总结：5只小白兔可以用数字5表示。2、 让孩子们一起制作动物瓶。要求是制作小于5只小动物的动物瓶。手术后，幼儿告诉动物瓶上有几只小动物。总结：动物比5只小动物少4、3、2、1只。

3、 现在让孩子们为他们的动物瓶贴门牌号，并要求门牌号和动物瓶上的小动物一样多。幼儿可以说出门牌号是多少，为什么？总结：小于5的数是4、3、2、1。

4、 孩子们做的动物奶瓶好漂亮，有的花生宝宝也想活了

进去，现在让孩子们把小花生送到屋子里，需要的动物数量和动物瓶上的动物数量一样。

5、小友老师也求你帮我一个忙。这里有一些不同数量的水果。请把它们放在等于 5 和小于 5 的家里。婴儿操作，老师评论。

6、游戏：开火车的时候，让孩子拿一个小于5的数字作为车票排队上火车。（请告诉幼儿车票上的号码是多少，为什么可以上车？）

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