一年一度教师节到了,每个学校都会举办相关的活动

一年一度的教师节到了，每个学校都会举办相关的活动。以下是小编精心收集整理的教师节活动计划。下面小编就和大家分享一下，欣赏一下。

教师节活动计划一

今年9月10日是中国第一个教师节。为弘扬尊师重教的传统，进一步推进师德师风建设，弘扬尊师重教的良好作风，鼓励教师热爱教育，以“学会感恩教师”为主题。 ” 升同乐”系列活动。同时，通过本次活动加强师生交流，增进师生关系，改善师生关系。

二、活动时间：2017年9月9-14日（教师节一周）

三、活动内容：

1、开展丰富多彩的卡片表达心活动：通过心卡设计展。要求每位学生积极参与，充分发挥自己丰富的想象力和动手能力，通过自己在心卡上的设计表达对老师的真情实意，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

参加者：一、二年级全体同学

活动时间：爱心卡片设计时间为9月4日至9月8日，请从每个班级中选出5张最好的卡片，于9月9日提交至办公室，在大课间休息时进行评估展示。

2.开展感恩老师、画心活动：通过手绘报纸，寻找名人敬师故事、敬师敬师名言等，在报纸上画出最喜欢的老师。手写报纸，或将您想对老师说的话表达在您的手中 报纸的副本通过图片和文字表达对老师的感谢。（画风不限）

参与者：三、 4 年级

活动时间：手写报纸设计时间为9月4日至9月8日。请从每个班级中选出最好的5名，于9月9日交至办公室进行评估展示。

3.开展心语星许愿祝福活动：由班委组织，全班在许愿纸上写下给老师的祝福语，叠成五角星，放入祝福箱. 教师节，收集好祝福，把盒子送给老师。

参加者：五、 六年级

教师节活动计划二

一、活动目的

充分利用教师节的有利时机，进一步弘扬尊师爱生的良好风气，鼓励全校教师创新、积极进取、热爱教育；努力打造“有抱负、严谨、敬业、师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的荣誉感、责任感和使命感（不利用教师节接受学生家长送礼等） .); 加强师生交流，增进师生感情，营造平等、民主、快乐的新型师生关系；鼓励全体学校教师更加积极地投入学校教育和教师的个人提升和发展。

二、活动主题：（老师）走进学生心中，让彼此不再遥远（学生）感恩老师，让心灵飘香三、活动对象：全校师生四、活动内容：

1.师生活动师生庆祝教师节活动时间：暂定9月9日下午第二节课后（下午4:00-5:30)，下午9月9日）第三课调整到中午（1:00-1:40)）。

活动要求：以班级为基础，组织师生开展教师节文娱活动。老师和班主任必须上课。每个班级将在9月6日前向水平部提交一份简单的活动计划。

负责人：各级部门及班主任。2. 家长活动家长对好老师的看法活动方式：学校给每位家长发一封公开信，让家长写下自己在实验初中认识的好老师。作品直接发送至学校邮箱。

活动时间：9月20日前负责人：3.教师活动（一)教师道德教育活动方式：1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》 ，提高服务意识，形成“管理与教育、教学与教育、服务与教育”的新理念。

2. 发短信希望各位老师：向赵晓婷学习报国之心，乐于奉献，爱岗敬业的楷模；关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模；诚信和教学的典范。

活动时间：9月10日前负责人：党支部、校长室教师活动（二)爱学生的座右铭）活动要求：全校每位老师为爱孩子写座右铭并提交年级部门。

活动时间：9月10日前活动方式：1.级部门评价。2.在课堂上发布。3.编成一本书。

负责人：各级教师的活动（三)一个爱情故事活动要求：学校每个老师写一个爱情故事，内容主要是我自己在教育教学实践中的感人故事体裁不限，如小说、散文、叙事诗等；故事应真实（如时间、班级、学生姓名等），具有真实的感情，字数一般800~1500。

活动时间：9月17日前将作品提交至年级部。

活动方式：1.级部门考核。2.推荐发表。3.编成一本书。

负责人：各级教师的活动（四)一句话营造和谐师生关系。活动要求：各级教师齐心协力，为营造和谐师生关系积极贡献力量。

活动时间：9月10日下午，学生课外活动：茶话会（由年级部录制） 负责人：各级教师活动（五)一对特殊学生。活动要求：对于特殊学生（经济困难学生）实施“五个一”牵手爱心教育工程，包括家庭贫困学生、思想变态学生、智力贫困留守农民工、学习困难学生很穷。

一次对话：配对老师每周至少与帮助学生见面一次。同学们汇报学习生活情况，老师亲切交谈。

一次性了解：配对老师每周至少会请班主任一次，帮助学生学习、生活和心理表现。

一个电话：配对教师每月至少打一次电话，与家长沟通帮助学生的问题。

一次见面：帮助师生家长每学期至少见面一次。您可以拜访您的家或在学校与您的父母预约。交流学生在家校表现，增强家校教育合力。

一总结：每学期末，助教要总结配对学生爱心教育的过程和结果，并上报学校政教处。

活动时间：本学期 负责人：4.各级学生活动（一)《难忘的师爱》征文活动要求：用自己的生动语言和感人的故事讲述自己的成长历程 难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师作为老师的风采；或者老师的言行对自己的成长产生了影响等。风格不限，题目自设，内容真实，并且主题突出。

活动时间：9月15日前，活动方式：由各班中文教师初评教案范文 教师活动 学生活动，每班选5篇论文参加年级部评价。

负责人：各级语文教研组学生活动（二)感恩老师的见证。活动要求：说出你最想对老师说的话教案范文 教师活动 学生活动，对老师说声祝福和感谢。也可以写在贺卡上，递给老师或邮寄给老师。

活动方式：每班5人选，递给各级。活动时间：9月10日前预约：各班老师学生活动（三)美丽瞬间（摄影图片集）一个简短的创意说明。每节课必须不少于5件作品，其中必须有1张9月9日教师节教师和学生庆祝的照片。

活动时间：9月20日前，活动方式：

1. 等级划分评价。

2.水平部摄影展。

负责人：各级学生活动（四)给老师的建议。活动方式：学生本人以书面形式向XX老师提出建议或以“XX老师，我想告诉你”为题，写出给老师的建议（学生可以签名也可以不签名）。

建议直接上报政教办，政教办转达。

活动时间：9月20日前负责人：政教处五、其他说明

1. 各级部门要根据本活动计划制定本部门实施的具体活动计划，并注意收集相关资料。

2. 倡导各级部委开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但活动计划必须提前制定，校长办公室同意执行。

教师节活动计划三

为庆祝教师节，校园掀起了“敬师”热潮，增强了学生的创新能力和自力更生能力。通过一系列的动手体验活动，每个学生都可以从自己的角度了解教师的辛勤工作，感受教师的工作。以默默努力、无私奉献的精神向老师致以诚挚的敬意，感谢老师的辛勤付出，以实际行动表达对老师的敬意。特制定以下方案。

一、活动主题

一张小贺卡，非常感谢！

二、活动准备

1、 教师节前一周，导师会提出活动要求。

2、x月x日，各年级美术老师利用课堂合理抽出时间指导学生制作贺卡。

三、活动内容

1、xmonth x 在国旗下的演讲中，同学们表达了对老师的感谢。

2、x月x日，本期首届少先队主题班会被定为“老师，您辛苦了！”，让庆祝活动在学生中广泛开展。

3、x月x日，“我给老师一颗糖，滋润讲台上的声音”活动（学生自愿为原则），让师生充分体验亲身做事的情感。

四、其他

所有教师在 x 月 x 日的下午 4:30 聚餐以庆祝教师节。

教师节活动计划4

活动名称：健康快乐

目标：

通过活动，增强教职工的体质，增加教职工的凝聚力。适当缓解大家开学初期紧张的工作压力。

活动时间：

9月10日放学后5:10

地点：前楼游乐场

活动准备：

蓝球，绳索，小球，六根长绳，小勺子，一批奖品。

活动及规则：

1.接球（等级）

2. 跳绳（班级）

3.小勺运球（个人）

奖励方式：

比赛根据项目设置一、二、三等奖。

教师节活动计划4

一、活动目的：

为了庆祝第31个教师节，也为了缓解教师压力，促进大家之间的情感交流，更有利于今后的工作和生活，特举办本次活动。

二、活动地点、时间、参与者：

地点：我校教室

时间：9月9日晚饭后

参加者：全体教师

设备准备：

仲裁组：

主持人：

摄影：

定时：

三、活动内容：

(一)智力趣味活动

全校教师分为六个年级组开展智力趣味活动，趣味活动分为2个级别。每组按规定完成要求，将给予相应的加分。

1.一起工作

每组派一人上台进行比赛。主持人会提问，通常是日常生活中的事物名称，台上的人会先轮流回答。台上的人看不出来，同组的老师可以帮忙。前后不要重复，消除重复。第一场淘汰20分，第二场淘汰25分？？最后，冠军得了50分。

2.成语表现

每组推荐两到三名老师上台参加比赛。先选一个人去领主人手里的3张票。捡到票的老师会和另一个老师一起表演。第三位老师猜，也可以被群里的其他人猜出来。在规定时间内，在半分钟内猜一个得10分。如果表演者说出其中一个成语，将被扣5分。

(二)艺术趣味活动

葛董事长喊道：“抽奖，免费抽奖，中奖！运气好的话，直接获得25分，逆转所有小组，最终夺冠！” 每个小组的所有老师都必须参加抽奖。一等奖加15分一共5分，二等奖加10分一共十五分，三等奖加5分一共25分，加1自我表演、唱歌、跳舞、讲笑话等20个趣味奖（至少半分钟，笑话内容主持人准备，每组才艺表演可略有准备），单项完成5分，三人以上完成10分。

（三) 发放纪念品。杨美莲监督计算总分，校长致辞，书记公布最终结果，并领取葛董事长纪念品。纪念品主要是生活用品，前三名最终得分将酌情给予奖励。其他组同。

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