中班教案教学反思范文 幼,师：新型冠状病毒的故事，感知故事情节1！

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活动目标：

1、熟悉故事后，可以知道冠状病毒的起源和传播。

2、 会告诉你一些防止病毒的自我保护方法。

3、感谢白衣天使在医院抗击病毒，保护我们。

4、 加入适当的拟声词，感受图画书的幽默和幽默。

5、引导孩子仔细观察图片，激发想象力。

活动准备：

1、PPT课件

2、冠状病毒照片

3、孩子们知道一些基本的卫生知识和习惯

活动流程：

一、对话导入

老师：孩子们，你们今年有什么不一样的地方吗？（引导孩子从如何过春节、向医患展示、查看防疫图片等方面入手）

老师总结：一种叫做冠状病毒的家伙来找我们，害了很多人。我们都知道，当他们生病时，他们会感到不舒服。那他们是怎么来找我们的呢？大大，来测试一下。, 石, 王. 今天老师给大家讲一个关于新型冠状病毒的故事。

二、老师讲PPT课件，感知故事情节

1、老师讲故事的第一部分

问题：冠状病毒喜欢留在什么样的动物身上？

为什么后来才出现在我们人类身上？（知道野生动物不能吃，吃了病毒就会来找我们。）

2、老师讲故事的最后一部分

问：冠状病毒喜欢藏在哪里？

什么样的人容易生病？

带PPT课件的中班语文教案《认识新型冠状病毒》

四、老师和孩子一起讲故事，看PPT

师：他们生病了谁来保护和治疗？

我们要感谢这些白衣天使控制了病毒的传播，让我们少受了些伤害。你有什么想对叔叔阿姨说的？

我们班一个孩子的妈妈去危险的地方抗击病毒。我们想给他们什么礼物？

让我们对叔叔阿姨说一声：“谢谢你们保护我们，你们辛苦了。”

活动扩展：

1、 让孩子们回家，给父母讲故事中班教案教学反思范文，学习其他保护自己的方法。

2、 在区域内中班教案教学反思范文，孩子们可以为这些无私的叔叔阿姨们制作一些礼物。

教学反思：

孩子们非常喜欢听故事。听到老师说要讲故事，大家都静静地坐在椅子上，热切地望着老师，希望能快点听到老师讲故事。在充分领会故事后，孩子们不禁感慨万千。为此，老师让孩子们互相讲述自己对故事的看法，并为孩子们创造了一个自由表达自己的空间。孩子们积极发言，用文字表达我的内心感受和自己的看法，然后结合挂图，分段欣赏故事，加深了孩子们对故事的理解。

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