小学英语备课教案范文教案完整版家长反馈:有的人本

小学英语备课教案范文教案完整版家长反馈:有的人本来是想让小孩子学好英语的，小孩子英语学得不好小学英语备课教案范文，他不知道是因为没有掌握正确的方法，还是没有达到预期的效果。但又不愿意支付更多的费用，或者帮助孩子订制个性化的学习计划，那么小孩学不好英语究竟在哪里出问题呢？是不是要专门找个老师教孩子英语呢？前者当然不是，难道每个孩子的学习方法都一样吗？既然是个性化的学习方法，那不是小孩子应该掌握的方法吗？应该是让不同的老师去教学吗？如果是个性化的学习方法，以下是英语学习最常用的方法。

第一，学习归类。这个方法是用来归纳的，把类同的东西归纳在一起，这样后面的学习就会一一对应，方便记忆。第二，多多对比。当孩子学习一个具体内容的时候，对照一下前后的教学方法，发现它们是不是相同点，是不是共同点。如果共同点多，则需要仔细思考，这样的学习方法是不是可以用别的教学方法替代。第三，拆分核心词。核心词是重点内容，一般由词、词组、词汇等组成，教给学生拆分核心词的基本方法，它就好比是一幅地图，知道了目的地在哪里，从哪里出发，怎么走，就能清楚地知道路线怎么走。

第四，词背后的逻辑。上文说过，把词拆分出来，一般都是由三大单元组成的，有的是词序排列，有的是词性排列，不同的排列方式所表达的意思是不同的。这个意思，从很远的方向看，对应的学习内容，孩子接触的程度可能不一样，那么学习到的程度就不一样。第五，预习与复习。有的孩子对基础内容不熟悉，或者复习不及时，再或者孩子出现了身体不舒服等情况，总之孩子对某些基础内容学习，都会存在一些问题。

这时候老师要求学生上课，就要注意复习这些内容，也就是预习。最后，即使是合格的教师也要注意有的教师把句子、语法分成三大模块，看上去非常有条理，但是孩子听得时候就是听不懂，听不懂就不知道从哪里入手去学习。很大程度上是因为没有理解好词的逻辑和句子的逻辑小学英语备课教案范文，被混淆，造成考试失分。所以要好好掌握规律，理解它们的形式和意思。

一个知识点有什么逻辑结构，看得懂也知道怎么反应过来，孩子自然也就能学进去。更多小学英语教学咨询可以联系我们哦！本文来源：云南外国语学校。