英语教学总结范文,希望能够帮到你哦!(组图)

你觉得你还能适应英语教学工作吗？那么英语教学总结要怎么写呢？以下是小编为大家整理的英语教学总结范文，希望对大家有所帮助！

英语教学总结范文1：

时间像一匹白马一样飞逝，有时会让人感到窒息。不知不觉，这个学期就结束了，我的第一批学生也毕业了，心里感叹不已。

踏上工作只是短短的时间，跟随学校的脚步蹒跚前行。在前进的过程中，我深深体会到了当老师的艰辛和快乐。我喜欢孩子和我的学生。想起李振希在《做最好的老师》一书中的话：做最好的老师，先做最好的自己，做最好的自己。你可能不是最美丽的，但你可以是最受人尊敬的；你可能不是最聪明的，但你可以是最勤奋的；你可能不是最富有的，但你可以是最充实的；你可能不是最流畅的，但你可以是最乐观的……这样做是最好的，其实更好。每个人都达不到。这取决于你离最好的有多远。

以下是我在教学中的一些感受。

这个学期，我在6年级4班和5班担任英语教学工作。两个班级的差距比较大，课堂气氛也不同。因此，教学时往往采用不同的策略。

（一)，认真备课，认真学习课本和教学大纲。在第四节课的过程中，通常会增加更多竞技性和简单性的游戏环节，一定要找到处理好活动与纪律关系的方法。，第五课的教学，渗透更多的课外知识，补充阅读和外国文化知识。另外，每次出去听课，都会记录好方法，尽快转化为自己的课堂.

（二)，激发学生的学习兴趣。

英语是一门外语。对于学生来说，既陌生又困难，尤其是像我们这样的寄宿学校。要教好英语，学生必须热爱英语，让他们对英语产生兴趣。因此，我尽量创造情景，使用假设情景，设计精美的幻灯片，使用幽默的语言等，吸引学生的注意力，结合课文内容，运用表情和动作，尽可能使课堂教学有声有色，激发学生的注意力。好奇心。

（三)，基础知识一定要刷。

使用英语的能力需要相应的词汇。词汇是英语学习的基础。基础不稳，就谈不上能力的成长。因此，孩子们需要通过每天听15分钟的录音来巩固知识，并进行词汇记忆活动。

（四)，充分利用各类英文杂志，拓展学生的英语视野教案课后小结范文，提高能力。

我在教学和工作中还存在很多问题，比如在教学过程中视野不够开阔，拓展不够。班级管理急于求成，分析问题不够彻底，方法太少太单一。我还需要多方面加强学习，多看书，多向老老师学习。这是我快速成长的一个充实的学期。

我在教学上还有很多不足：

（一)对学生的态度有时不够耐心。4班的纪律性比较差。很多时候，如果我在4班维持纪律无济于事，我会失去耐心，点名批评一些学生. 这不应该的。

（二)对学习困难学生的把握还不够。所谓学习困难学生，学习能力有困难，学习习惯欠缺，需要更多的关注和管理，但总觉得时间长时间抱着孩子的这部分太紧了。

（三) 学习评价体系不够详细，执行力小。因为六年级的极端差别比较大，主要是因为优秀的评价方法比较多学生永远是快乐的，学习困难的学生仍然看起来像被排除在外，因此在今后的教学中要更加灵活地运用评价机制，调动各级学生的积极性。

英语教学总结范文2：

不知不觉，今年的教学工作已经结束。上学期，我担任了英语教学工作。在教学工作中，我深刻认识到自己肩负的重要责任，认真学习新的教育理念，深入研究新的教学方法，始终以提高学生的语言能力为目标，为学生未来的语言发展奠定基础。目标。经过一个学期的努力，在积累了一定的教学经验的同时，我也深刻地意识到自己的教学还有很多需要改进和提高的地方。

教与学相结合，是指教与学是相互关联、密不可分的。众所周知，要有效落实素质教育的要求，教师必须以学生为主体进行课堂教学，为学生提供真实的语境，创造语言运用的机会。因此，了解和仔细分析学生的情况，有针对性地开展英语教学是教学成功的关键。因此，在备课时，我力求将教材目标与学生实际相结合，仔细考虑最适合学生的教学方法和方法。农村学生英语听说能力相对薄弱。教学时，我尽量把抽象的问题具体化，把枯燥的问题变得有趣，尽量提高学生学习英语的兴趣。在教学实践中，我大胆尝试分层次教学。水平学生的需求。了解和分析学生的实际情况，实事求是，具体问题具体分析，是否因材施教，直接影响课堂教学效果。这就是教育学中所说的“备学生而备教学法”。我在教学实践中亲身体验过这一点。了解和分析学生的实际情况，实事求是，具体问题具体分析，是否因材施教，直接影响课堂教学效果。这就是教育学中所说的“备学生而备教学法”。我在教学实践中亲身体验过这一点。了解和分析学生的实际情况，实事求是，具体问题具体分析，是否因材施教，直接影响课堂教学效果。这就是教育学中所说的“备学生而备教学法”。我在教学实践中亲身体验过这一点。

在教学中，备课是必不可少的，也是非常重要的环节。要让学生做好准备，就必须要准备好教学方法。备课不充分或准备不充分，都会严重影响课堂的气氛和积极性。一位学长曾对我说：“如果你准备不好，最好不要上课，否则就浪费了。” 我明白备课的重要性。所以，我每天都花大量的时间在备课上，认真学习课本和教学方法，不满意就不停地工作。虽然很辛苦，但事实证明这是值得的。

实践证明，教师不仅要充分备课，有效调动学生的积极性，还要具备驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动，都会直接影响课堂教学。因此，在课堂上，我们必须努力让学生保持专注，不要让他们分心。这是非常有条理的。课堂内容丰富逼真，教学态度自然，讲课生动活泼，难度适中，兼顾整体，自然会吸引学生。英语是一门外语。对于学生来说，既陌生又困难。在如此大的环境下，要教好英语，学生必须热爱英语，让他们对英语产生兴趣。因此，我采用了一些方法，

一个精心准备的课程将使学生和老师都受益。相反，当我没有认真备课时，课堂气氛沉闷，教学效果不佳。与此相比，可以看出精心备课对于教学是非常重要的。尤其是英语这种学生不熟悉又觉得难的外语。

回顾这学期的工作，既忙碌又充实。特别是在区教研人员和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平有了很大的提高，取得了一些成绩。但也有不足，才能让我在以后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将本学期的工作总结如下：

一、思想政治方面

在本学期的教学工作中，我始终以认真严谨的工作态度、勤奋不懈的工作精神从事英语教学工作。我积极响应学校的各种号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师的职业道德为准则，严于律己。在教学中，我能以身作则，关心学生，帮助学生对英语学习充满热情和信心。初中英语教学工作总结

二、业务质量

为适应课程改革的需要，我不断钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将所学运用到课堂教学中，积极与我校其他英语教师一起研究教材和教学方法.

三、教育教学工作

认真备课，尤其是集体备课。在教学中，备课是必不可少的，也是非常重要的环节。要准备教材，准备学生，准备教学方法。充分的备课可以调动学生的积极性，课堂效果会很好。因此，了解和分析学生的情况，有针对性地进行教学是教学成败的关键。小学这门课的英语基础学习能力差，远远不够。而且，这个班的中级学生占了大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，就不能顾全大局，时间太长，学生学习的积极性就会降低。所以教案课后小结范文，根据不同的情况，采用不同的教学方法。效果很理想。