体育活动安全教学目的：1.“课间活动”“上体育课”

体育活动安全

教学目标：

1.通过本课，我们将为学生提供“课间活动”、“体育课”和“郊游活动”集体活动的安全教育，提高学生的安全意识；2. 让学员掌握一些安全防护知识，以适应可能发生的各种事故，保障自身安全；3.通过表演，巩固和拓展学生对“自理”知识的理解和应用，培养学生各方面的能力，真正落实安全教育。

教学重点：“课间活动”、“体育活动”、“郊游活动”应注意哪些安全问题。

教学难点：“课间活动”、“体育活动”、“郊游活动”应注意哪些安全事项。教学过程：

一、看草图，谈谈感受1.场景导入

老师：安静的校园里，随着下课铃声的响起，校园变得热闹起来。同学们像小鸟一样飞出教室。他们成群结队，一起打乒乓球，一起跳绳，一起踢毽子，或者一起抢着讨论课堂上的问题。看，我们同学休息的时候玩什么？2.做空表演《撕名牌》3.传播游戏

（1）素描中的同学在课间玩什么游戏？

（2）你玩过这个游戏吗？玩过的请举手。你喜欢玩这个游戏吗？你为什么喜欢它？（3）那你觉得素描里的同学们做对了吗？错在哪里？

二、讨论课间活动1.场景导入

老师：课间活动是我们校园生活中不可或缺的一部分。课间活动也是我们最喜欢的时间段。你知道学校为什么要安排十分钟的课间活动吗？学生1：课间活动可以放松大脑，消除疲劳，以更好的状态投入下一堂课。

学生2：在课间活动中，学生们可以一起玩游戏、聊天，增进学生之间的友谊。学生3：课间休息打球，不仅可以锻炼身体，还可以学到一些打球的技巧。学生4：课间活动时走出教室看看绿色的植物，可以保护我们的眼睛。2.讨论交流师：是的，开展跨班活动的好处很多，那么我们平时可以开展什么样的跨班活动呢？健康：打球、跳绳、踢毽子、打鼓、下棋、跳皮筋、跳格子……3.说点关注

师：结合我们平时的活动，课间课外在课室内外有限的地方进行活动时要注意什么？

健康1：玩游戏时不要追逐打架，无论是在教室里还是在教室外体育教案范文，都要注意这一点。师：我们班有很多同学追打打的不是很好，以后一定要改正。学生2：在课间活动中不要慢跑或推。注意安全和秩序。

师：良好的秩序是我们活动的保证。只有秩序好，我们才能安全快乐地玩耍。

学生3：我认为学生在课间休息时应该谦虚谦虚。如果有一些小矛盾，不要去找同学争论。你应该告诉老师，让老师来处理。

老师：是的，我们班有的同学经常为一些小事生气。他们都不会受苦。你不让我，我也不让你。争论不时发生。有的同学甚至开始打架。. 这不好！希望大家在玩的时候一定要注意团结友爱。那么课间要注意什么呢？健康四：活动时不要随意攀登高处。稍不注意，就会摔成骨折或脑震荡。学生5：在活动中注意学校的花草树木。不能践踏花草，不能攀爬，不能折断树枝，不能触摸小树。

老师：那真是太好了！学校是我们的家，也是我们的天堂。我们一定要好好照顾它，不要让每一棵树都受到伤害。这是一首童谣，我们一起来读吧。

4. 老师：课间休息后，我们将迎来一个快乐的世界，那么如何度过一个快乐安全的体育课呢？

三、如何上好体育课

（课件展示了学生在体育课上的情况）

1.体育课会给我们带来什么？同学们可以自由讨论2. 同学们在体育课上的感受是什么？

3. 大家都知道，体育课大部分都是全身运动，活动量很大，经常弯腰、跑、跳、滚，运动器材也很多，那么怎么才能做到最后呢？节快乐安全吗？体育课呢？（黑板：上体育课） 师：上体育课时，一定要注意衣服。谁来告诉我们应该注意什么？学生：不要在衣服上别针胸针、校徽、徽章等。

健康：不要把钥匙、刀子等坚硬、锋利的物品放在上衣和裤子的口袋里。

健康：不要佩戴各种金属或玻璃装饰品。

盛：不要在头上戴各种发夹。

学生：近视的学生，如果可以不戴眼镜去上体育课，尽量不戴眼镜。如果一定要戴眼镜，做动作时要小心。在垫子上锻炼时，必须摘下眼镜。

健康：不要穿胶底鞋或皮鞋。你应该穿运动鞋或一般的胶底布鞋。

健康：衣服要宽松、合身。最好不要穿有很多纽扣、拉链或金属饰物的衣服。如果可能的话，你应该穿运动服。

健康：不要用运动器材来捣乱，否则容易伤到别人。

老师：对！同学们说的真好，还有一点很重要，就是在体育课上做练习的时候，一定要听老师的指导，按照老师的指导做动作，以免发生意外。如果身体不适，请及时向老师请假。

4. 展示三张体育课的图片，请大家仔细观察交流一下，看看他们做对了吗？为什么？

5.师生总结。

四、结论

师：时代需要跨世纪的人才，跨世纪的人才首先要学会生存。同学们，别忘了，在日常生活中一定要注意安全体育教案范文，学会保护自己。

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