【实用】范文汇总5篇，调动学生学习的积极性

【实用】幼儿园美术教案5篇范文总结

作为一名勤奋的教育工作者，您经常需要使用课程计划。借助教案，可以适当地选择和使用教学方法，调动学生的学习积极性。我们应该如何写教案？以下是小编为大家整理的5个幼儿园美术课表，欢迎分享。

幼儿园美术教案1

活动目标：

①学折钢琴。

②喜欢手工制作，喜欢美术课。

③敢于探索，努力工作。

活动重点：锻炼孩子手指的灵活性，锻炼看图和模仿的能力。

活动难度：逐步学习折钢琴完成成品。

活动准备：几张折纸、一架折叠钢琴、一张折纸步骤图和两条双面胶带。

活动流程：

一、展示折叠钢琴引起孩子们的兴趣

老师：亲爱的，猜猜今天老师给你们带来了什么好玩的东西！仔细看！当当当...

于：钢琴！

师：好看吗？你想学吗？聪明的孩子一定能很快做出钢琴！

二、分发资料，开始学习制作钢琴

老师：宝贝们，钢琴只是告诉老师它喜欢“好宝贝”。如果你是个“乖宝宝”，它会喜欢和你做好朋友的。否则，你做不出漂亮的钢琴！

强调学习过程中的注意事项：

①按照说明一步一步学折钢琴

②敢于尝试，大胆挑战

三、看图和步骤学钢琴

教师引导幼儿一一理解虚线、箭头等图解的含义，边讲解边示范。在示范过程中，教师要注意每一步的过程要慢，重复多次，以保证大部分孩子都能按照示范折叠。那么，对于接受能力较弱的孩子，老师应该给予个别指导和鼓励，让每个孩子都喜欢这种手工课程，喜欢探索生产，从中找到乐趣！

四、展示儿童作品

展示环节必不可少。这肯定了儿童劳动的成果，并鼓励重新创造不可或缺的机会。

幼儿园美术教案2

活动目标：

1、引导孩子学习小鸭的基本特征。

2、学习水粉平涂技巧。

3、培养孩子对绘画活动的兴趣。

活动准备：

课件、一些绘图纸、油画棒、蜡笔、铅笔、橡皮擦

活动流程：

1、引入活动，激发孩子的兴趣。

示范课件，引导幼儿观察小鸭。问题：“现在是什么季节？夏天很热。我们都穿上短袖和裙子。小鸭子热了怎么办？展示小鸭子在水中玩耍的照片。

2、 观察小鸭的外貌特征。

（1）引导孩子观察小鸭的头部和身体，说说它长什么样子。

（2） 让孩子练习用书画小鸭的头部和身体，边画边说“圆头”和“椭圆体”。

（3）老师模仿小鸭问：“小鸭在唱歌，它的嘴是什么样子的？”（请模仿）。

（4)小鸭子们在做什么？水是什么样的？哦一波又一波

（4）老师总结。

3、孩子们的绘画，由老师指导。

（1）拿出一张示范画，让孩子们说说他们是怎么画的。

（2）老师示范讲解。

（3） 明确要求，孩子们画画。

（4） 指导孩子们用画笔涂抹蓝色颜料。

4、展览作品供孩子们欣赏。

教学反思：

作为老师，要善于发现孩子的不同特点，给每个孩子一个启发性的评价，充分发掘工作中成功的东西，给予积极的肯定，让他们有成功的经验，感受快乐。体力活动，从而增强自信心。

幼儿园美术教案3

活动目标：

1.根据手型的变化将各种事物关联起来，尝试用自己的小手创造出各种生动的图案。

2. 通过让孩子画、剪、搓等形式来表现手绘，激发孩子对艺术活动的兴趣。

3.鼓励孩子的想象力，大胆尝试，开发孩子的想象力和创造力。

4. 对孩子的作品进行评价，让他们发现同龄人作品的优点，从而提高他们的审美能力。

活动重点：

能根据手形的变化联想各种事物，并通过绘画、剪裁、揉搓等形式表现出来，体验各种表现形式的乐趣。

活动难度：大胆发挥想象力，创作各类手绘作品。

活动准备：油画棒、水粉颜料、水彩笔、硬纸板、固体胶、剪刀、手绘图。

活动流程：

一、引入游戏，激发孩子的兴趣。

1. 老师：小朋友们，大家好！今天老师带来了一个有趣的手

指游戏，我们一起玩，好吗？

小手，小手，变又变，变成剪刀剪。

小手，小手，一改一改，变成一把SHOU枪。

小手小手变变变小鸟飞

2.鼓励幼儿大胆想象。老师：嘿，孩子们，小手还能变成什么？（儿童回答：变相机、变喷泉、变兔子跳） 总结：哦，我们的小手真能干，能做出很多东西。

二、教师示范和讲解各种类型的手绘，引导孩子想象和探索。

老师：昨天，魔术师老师教了我很多小手的变法。小朋友们，你们想学吗？好，那老师就教你，仔细看，我要开始做魔法了！

1.我的小手变了，变成了大树和苹果。

老师：老师是怎么把小手变成苹果树的？哦，对了，先沿着小手的轮廓画出小手的轮廓，然后再加上几笔。树枝和大树已准备好绘制。孩子们也可以变成桃树、梨树和其他各种树木。树。您还可以添加您喜欢的背景并绘制您喜欢的颜色。

2.我的小手变了，变成了漂亮的孔雀。

师：猜猜老师还能把小手变成什么？

咦，小手是怎么出来的？哦，对了，打印出来了。这是水粉颜料。用手蘸上颜料，在纸上轻轻拍打，小手就出来了。小手小手一变，孔雀开屏好漂亮。

3.我的小手变了，变成了游泳的小鱼。

师：小手变了，啊，小手怎么变了？这很棒。先画出手的形状，然后用剪刀剪下来。孩子们可以在上面画出自己喜欢的图案。小手小手变成小鱼，游来游去，没错，你可以把它贴在纸上，加点背景。

三、尊重孩子的意愿，鼓励他们大胆创作自己的画。

师：小手真神奇，会变出各种各样的东西，孩子们，接下来我们做小魔术师，看看小手还能变出什么。那边的老师准备了油画棒、水彩笔、水粉颜料、硬纸板、剪刀、固体胶水，你可以选择自己喜欢的形式进行小手修改

四、教师参观指导。

五、 评估工作。

师：画完了吗？好吧，让我们一起享受吧。萍萍，你喜欢哪一个？哦为什么？颜色鲜艳，涂抹非常均匀。芳芳，你喜欢哪一款？哦，他加了很多背景。还不错，看看这个。

六、总结。

幼儿园美术教案4

活动目标

1、能用简单的线条画出南瓜的形状，学会用蜡笔均匀上色。

2、发挥你的想象力，尝试添加绘画。

3、喜欢参加艺术活动，体验艺术活动的乐趣。

4、鼓励孩子与同龄人合作绘画，体验合作绘画的乐趣。

5、 培养孩子的鉴赏能力。

活动准备：

1、材料准备：PPT课件（各种南瓜图片）；白纸、铅笔和蜡笔。

2、体验准备：孩子们可以初步了解南瓜的外观。

活动流程：

（一)场景导入：

孩子们，农夫菜园里种的南瓜已经收获了。他，他，要把这些南瓜卖给市场。看，这么多南瓜！（PPT展示各种南瓜图片）谁说这些南瓜长啥样？它们有什么颜色？（有圆形、椭圆形、扁平、大、小）图中的南瓜有什么颜色？（黄色，橙色，绿色。）这么多南瓜，农民想在市场上出售，但我不知道他们是否会出售。孩子们愿意帮他把这些南瓜画到市场上。姑姑和叔叔？

优质中班美术教案《大南瓜》附PPT课件

4、 老师：小南瓜上孩子们的表情好可爱！谁说为什么要在小南瓜上加上这个表情？（引导孩子谈论他们为什么哭、笑或给南瓜宝宝生气的脸。）

5、 老师：南瓜宝宝也要穿漂亮的衣服。现在让孩子们为南瓜宝宝穿上漂亮的衣服吧！（老师强调颜色要均匀涂抹，引导孩子四处走动。）

6、孩子们与同龄人互相展示完成的画，老师将更好的画分别展示，体验成功的喜悦。

（三)结尾部分：

老师：所有的孩子都把南瓜宝宝画得很可爱。刚才老师已经给你们画好了南瓜，发给农夫拍照。农夫看到就开心！他说谢谢！下次我请你你能不能去他的菜园玩？那我们一起出去排队，洗洗小手吧！

活动扩展：

老师组织幼儿进行手工活动：南瓜宝宝。

教学反思：

孩子们学习的积极性很高。但是当他们开始画画的时候，很多孩子都不敢写，只有在老师的鼓励和指导下，他们才开始画画。分析原因，一般是锻炼机会不足，缺乏自信。大家认为活动时间过长。本次活动中，教师的活动程序清晰有序，过程生动有趣，方法得当。充满了启迪、探究，更重要的是，老师的教学态度、语言、语气始终具有感染力，深深吸引着孩子们以愉快的心情积极参与活动，给孩子们带来收获的氛围和欢乐。因此，渲染出来，

幼儿园美术教案5

活动名称：区域活动教学计划-粉丝创意工作坊

阶级：中产阶级

活动目标：

1、 激发孩子探索粉丝生活必需品的兴趣。

培养孩子的动手能力、审美能力和创造性思维能力。

环境创建：

一、 准备信息资源

1、 收集各种扇子，互相介绍自己的扇子，寻找各种扇子的异同，启发孩子根据大小、形状、材料（丝面、藤面、葵花叶）制作、鹅毛、纸、木等），扇形分类。

2、 家长和孩子共同收集粉丝相关的故事、视频、书籍、图片等资料，鼓励孩子以图表的形式记录搜索路径和内容（见图一）.

3、 安排孩子们逛商场和在室内买粉丝的照片。同时，将孩子们在风扇周围提出的问题和如图1所示的记录表展示在墙上。

二、 准备工具和材料

1、 多功能组合架。用铁丝做一个架子固定在墙上，在组合架子上挂上相关的工具和一些装饰品，如线球、包装纸等。插入刷子、直尺、钳子、小锯、剪刀和其他工具在矿泉水瓶和酸奶瓶口被切断。

2、 有趣的废纸盒。不仅可以美化活动区域，还可以培养孩子们的环保意识。例如，将蛋糕盒纵向切成两半，装饰成儿童头像或其他形象，并用绳子挂在角墙上。您也可以将装饰好的方形纸箱直接放置在该区域的角落。

3、 制作材料和方法（.要装饰的扇子和扇页，白纸，彩纸和旧日历纸，带孔的薄木，细竹条等，启发孩子根据自己的喜好选择材料愿望 工作完成后，可以用各种丝线装饰扇柄。

（1） 编织。把厚纸板剪均匀，用彩色纸条上下交叉编织扇子。

（2）刺绣。用小螺丝将各种质地和颜色的布固定在钻出的薄木片上。可以从组合框上拿起彩色丝线，画上图案来绣出扇子。

（3） 绘画。用厚纸板或快餐盘作为扇子，并用彩笔或其他材料装饰。

（4） 串扇骨，粘贴扇面。帮助孩子用长铆钉将带孔的细竹条连接起来幼儿园钢琴教案范文，一端用小垫片固定，在扇骨上粘贴扇面并装饰。

（5）折。用各种彩纸折扇子。

活动扩展：

1、 体验粉丝在生活中的使用。

2、 选择合适的粉丝在音乐区表演。

3、 老师和孩子们一起搭建环境。一是设置作品展示区，供孩子观看和分享。二是将风扇垂直串联装饰活动室，或平行排列（如波浪形）装饰墙壁幼儿园钢琴教案范文，或将风扇与其他物品组合装饰（例如将风扇想象成松叶） 、鲜花等）。

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