【范文（精选6篇）】时光飞逝，教学总结的思路

思想政治教学工作总结范文（6篇精选）

时光荏苒，工作节奏相对紧张又略带紧张，我们的工作又要画上句号了。这些天，我们的教学能力和经验都有所增长，让我们一起写一篇教学总结。. 但是你学会了教学总结的思路了吗？以下是小编为大家整理的思政教学工作总结（精选6篇），供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

思想政治教学工作总结1

一、德国：

本学年能积极认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校和学科组的各种会议；能够根据主题特点订阅或搜索互联网上的国内外热点和重点新闻；及时了解并用于教学指导；顾全大局，服从学校教学部门和学科的教学安排，承担三年级美术班1个，二年级美术班3个班的教学任务；热爱教育，在学校的教学过程中全力以赴，并能自觉遵守职业道德不交家教和第二职业在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与其他教师一起学习业务，相互学习，配合默契教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。

二、可以：

1、知识更新

为适应不断变化发展的教育形势，引导学生适应教育改革的要求，坚持每天在家用电脑阅读教学报纸，在线阅读和储存资料。

2、教育教学能力

首先，能够认真把握教材——将大纲、教材、时事及时有机地结合起来，以提高学生分析问题和解决问题的能力为目标，有效地实施学生的培养创新思维和创造能力，并能利用课堂时间不断开拓新风格 热点素材为背景创造提问角度，帮助学生拓展思维，灵活运用基础知识，不断提高分析解决能力问题。

二是可以把握学生的认知水平和能力。重视所学知识的巩固和新旧知识的衔接，培养学生构建知识结构的意识和能力，努力提高课堂教学效率，讲课时除了理清知识点外，还要注重知识之间的衔接，以达到帮助学生学会学习和不断发展的目的。所教班级的平均成绩和优秀率在我校名列前茅。

第三，尊重学生。重视与学生的情感交流与培养，在严格管理的同时尊重学生的学习积极性和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因此，也受到了学生们的尊重。

三、勤

本学年全勤，不因私事耽误学生上课，积极聆听其他有经验的老师的课程；坚持学生的作业得到充分的批准和及时的批改。按时参加学校和学科组的集体活动。

四、想想

1、与时俱进，为人诚恳，努力工作，精业，精益求精。任何时候都要学习，锐意进取，钻研事业，始终谦虚务实，认真敬业。

2、 结合教学实践，敢于创新，敢于探索。

3、 做好自己的本职工作，尽力而为。

4、 教师要更加自信，要有健康积极的态度。

5、 教师要不断积累教材和教学经验。

6、有一颗奉献的心，爱自己爱人，尊重学生。

7、不要怕学生基础差。想学生所想、所需要，从实际出发，用真诚感动学生，用激情激励学生，用方法引导学生，用知识丰富学生，用毅力推动学生，用创造力改变学生。

8、 教师要形成自己的知识体系和教学风格。

思想政治教学工作总结2

这个学期，我担任了初二六班的政治课。整个学期，我从头到尾都以认真严谨的态度、勤奋和坚韧的教学态度进行教学。

作为一个学科，能认真制定计划，重视中学教学理论的学习，认真备课和讲课，积极参加学科小组活动和备课小组活动，上开放均衡的班级，能经常听老师讲课' 吸取教训，吸取经验，取长补短，提高教学水平。每堂课，我都以最好的精神状态站在教学舞台上，以亲切、轻松、认真的形象面对学生。按照初中思想政治课程标准进行教学，使学生掌握科学知识。还要讲究以德为本，结合现实生活中的层层好诱惑，

教育是一项关怀事业。为了培养高素质的下一代，我始终关注身心健康，根据学生的个性特点进行引导。对于个别贫困学生，我通过多次课间谈话，鼓励他们树立正确的学习态度，积极向上。面对生活，为了优生，教育他们要避免狂妄和浮躁，努力争取更好的结果。通过现实生活中的模特，让学生有意识地从德、智、体、美、劳等方面发展自己的观念，树立远大理想。

作为一名初二政治课的老师，他深知自己对课本不熟悉，所以课前认真备课，多方面搜集相关资料。为了提高每节课的效果和教学质量，我不仅注重教材的学习，掌握基础、重点和难点，还运用多媒体教学，如投影、幻灯片、漫画、和录音。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，提高课堂教学质量，按时完成教学任务。

通过一个学期的努力，可以制定复习计划，精心准备复习课，培养优等生，提高中学生，帮助贫困生。但由于本学期教学时间较短，复习内容较多，复习比较仓促。同时发现，很大一部分学生接受能力差，学习意识低下。另外，我对教科书不熟悉，我不得不去广州读本科。六班大面积的贫困生，我没空照顾。结果，我这学期的教学成绩并没有我预想的那么好。

在今后的教学工作中，要不断总结经验，努力提高教学水平，更加努力地加强对个别贫困生的指导。我相信一切问题都会迎刃而解，也相信努力总会有收获！

思想政治教学工作总结3

今年，我有幸再次教三年级。以低调务实的态度，觉得日本过得很快，于是一步步来到了寒假。回顾这个学期，与去年教高三的时候相比，今年有一些感触。

首先，在当前形势下，高三政治课的定位要准确。高考是指挥棒，高考是语文算术加2b科目的形式。我们是2b。我们不应该在三年级开始时为学生占用太多时间。尤其是我教的这门课，我们的政治课只有45分钟。为了让更多的学生抢到大学票，我们要全力支持语言数量。当然，我们也必须通过b。那么如何权衡，我只能鼓励学生从45分钟中谋取利益，最大化45分钟的产出。

其次，发挥备课小组作用，制定科学合理的定期复习计划。我们高中三年级一共有三个政治老师。刚进入高中第三学期时，我们根据本班学生的实际情况，制定了合理的定期复习计划和预期要达到的目标。我们整个高考工作都是严格按照这个标准进行的，这也指导了我们高考工作的顺利进行。在每周集体备课过程中，我们将分享我们的观点和收集到的高考信息和材料，从而有效提高复习备课的质量。另外，只要遇到问题，

再次，打好基础思政教案范文，做一轮复习。寒假前，我们结束了高三的一轮复习。在一轮复习中，基础知识一定要牢牢巩固。有必要读厚厚的书。如何协调45分钟看书是一个考验。人类，我们回应如下：

一、我们选择的材料《世纪金榜》，让学生在课前5分钟快速填写，即使是抄答案，然后学生再读5分钟，熟悉知识点，画画 为你认为重要的部分做简单的回忆。

二、 老师做点拨，主要是拨出容易出错和混淆的点，预测可能的地方和调查的形式，启发本模块的相关内容和与本课学生相关的模块。

三、草图再读，自主搭建知识网络，让学生从点到线到面全面掌握知识。

四、巩固习题，选择有代表性的题目，不多，但在适合本课的容易出错和容易混淆的点上，尽量每课有一个大题目，可以帮助课上知识连接串联，让学生对本课知识有更全面的掌握。

五、 尽量留出3-5分钟让学生闭上眼睛自己复习。

再次，多教他们“钓鱼”，培养学生的能力。知识是无限的。到了高三，学生们会更加茫然。教他们知识是远远不够的。而且，高考更多的是对学生能力的考验，而不是简单知识的记忆。因此，在复习过程中，教师不能因为时间短、任务重而忽视学生能力的培养，而学生能力的培养需要花费大量的时间。考虑高中生的实际情况，注重能力的培养也是不现实的。这项工作只能渗透到知识转移过程中。

例如，要求学生至少拥有两本书。一是教材知识内容的系统总结，既对教师讲授的内容进行了总结整理，又具有可在教师指导下进行分类整理的相似性。知识点，通过对本内容的整理，加深了学生对教材的熟练程度，也提高了学生分析和总结问题的能力。另一本是习题纠错书，把平时作业和考试中发现和犯错的典型题整理出来，在整理的过程中，学生也得对每一道题进行详细的分析，主要是说明原因对于错误。等待，

最后，接近学生了解学术情况。我个人的特点是有点内向，和学生交流不多。这可能会导致师生之间相互误解，从而影响教学效果，影响教学情绪。今年的三个班完全不一样。但是，和学生相处的时候，我更快乐。平时在课堂上注重与学生交流情绪、态度和价值观，以一颗踏实的心回应教学，以一颗真诚的心与学生做朋友。

另外，平时关注时事热点，经常用热点来介绍这堂课的话题，让学生有心情听。学无止境。我会在教学和与学生的相处中不断学习和提高自己。

思政教学工作总结4

本学期，我在教育教学工作中始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，以身作则，树立以学生为中心的教学思想，培养学生的主动性，重视学生个性的发展。重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，有强烈的工作责任感，服从领导分工，积极做好本职工作，精心准备、听课、听课、评课，获得广泛的这类知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，

一、政治和思想：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，做了大量政治理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课。我们必须有先进的教育理念，以适应教育的发展。因此，我既注重集体政治理论学习，又注重从书本中汲取营养，认真学习，认真领会新形势下如何做一名好老师。

二、教育教学：

要提高教学质量，关键是要开好课。为了上好一堂课，我做了以下事情：

1、课前准备：备课。

2、认真学习课本，了解课本的基本思想和概念，每句话每一个字，了解课本的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够运用自由自在，知道应该补充什么材料，怎样才能教好？

3、 了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法、习惯，以及学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。

4、考虑教学方法，解决如何把已经掌握的教材传授给学生，包括教材如何组织，每节课的活动如何安排。

5、教室里的情况。组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生有意识的注意力，保持相对稳定，同时激发学生的情绪，使他们心情愉快，营造良好的课堂氛围，语言简洁明了克服了以前的重复问题。课堂题面向全体学生，注重激发学生学习数学的兴趣，课堂讲课与习题相结合，布置作业，作业少而精，减轻学生负担。

6、要提高教学质量，还要做好课外辅导。小学生喜欢活泼好动，缺乏自我控制能力，在学习中经常无法按时完成作业。既要做好学生的思想教育工作，使这项工作适应学生的学习和指导，也要做好学生在学业上特别是后进生的转化工作的辅导和帮助工作。 ，并为成绩不佳的人努力工作。从友善开始，例如，握住他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从表扬开始，所有人都渴望得到他人的理解和尊重。所以，在和穷学生交谈时，表现出对他的处境和想法的深刻理解和尊重，在批评学生之前，谈谈他们工作的不足之处。.

三、在出勤方面：

我热爱我的事业，我从不因个人事务耽误工作时间。并积极利用有效的工作时间做好自己的工作。在工作中，我严格要求自己，努力工作，能够完成学校交办的各项任务。为了提高自身素质，我不仅积极参加各种培训，听讲座学习，还经常查阅相关教材。同时，我经常在课外联系学生，不时关心他们。当然，教学工作也存在一些不足，需要今后进一步努力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，锐意进取，为美好的明天做出自己的贡献。

思政教学工作总结5

培养学生综合运用所学理论知识分析和解决实际问题的能力。“夯实基础、提升能力、教书育人”的工作思路，坚持认真严谨的学术态度，紧紧围绕教学目标，深入研究教材、教学和教学方法，积极参与文学综合组的教研活动和各类学校活动。活动，认真参加每一节课，积极参与课堂听评，不断总结和探索教学经验，全身心投入教学工作，更好地完成本学期的教学目标任务。“夯实基础、提升能力、教书育人”的工作思路，坚持认真严谨的学术态度，紧紧围绕教学目标，深入研究教材、教学和教学方法，积极参与文学综合组的教研活动和各类学校活动。活动，认真参加每一节课，积极参与课堂听评，不断总结和探索教学经验，全身心投入教学工作，更好地完成本学期的教学目标任务。“夯实基础、提升能力、教书育人”的工作思路，坚持认真严谨的学术态度，紧紧围绕教学目标，深入研究教材、教学和教学方法，积极参与文学综合组的教研活动和各类学校活动。活动，认真参加每一节课，积极参与课堂听评，不断总结和探索教学经验，全身心投入教学工作，更好地完成本学期的教学目标任务。并积极参加文学综合组的教研活动和各类学校活动。活动，认真参加每一节课，积极参与课堂听评，不断总结和探索教学经验，全身心投入教学工作，更好地完成本学期的教学目标任务。并积极参加文学综合组的教研活动和各类学校活动。活动，认真参加每一节课，积极参与课堂听评，不断总结和探索教学经验，全身心投入教学工作，更好地完成本学期的教学目标任务。