小学英语备课教案范文(最新范文（通用5篇）的工作间已经告一段落了)(2)

四、加强对学法的引导，帮助学生找到学法的规律

在我的英语课堂教学中，我一般会帮助学生找到学习的规律，使他们能够运用规律在短时间内掌握所学知识小学英语备课教案范文，提高学习效率。比如在教音标/e/时，先展示一些单词，head，bread，ready，steady等，然后一一读出。要求学生听、观察、分析，让他们自己发现规律，然后做总结。这些单词中间的字母ea都读作/e/。在进一步的指导下，学生将学会探索发现规律的学习方法，从而大大提高教学效果。

五、关注学生的学习

作为一种语言，必须在实践中使用英语。因此，除了课堂练习，学生在日常生活中还需要多读书、​​多说话、多练习。因此，我在每个班级都设置了英语阅读器和学科督导员，我坚持每天早上来班级了解早读情况，有问题及时纠正。课后，学生发现作业中存在的问题，及时解释，让学生及时消化。此外，一些无意识的学生还进行一对一督导，确保不落伍，提高阅读能力。

六、多重评价，激发乐趣与学习，自主学习

使用多种评价方式，小组评价、合作小组自我评价；多层次评价、学习效果评价、学习态度评价、学习方法评价、合作能力评价；多项技能评估，听、说、读、写。给学生一个客观、全面的评价，让优秀的学生在看到自己的成绩的同时，也能感受到自己的不足；让学习困难的学生看到自己的闪光点，同时感受到自己的不足，让每个学生都有胜利的机会。

七、“偏爱”后进生，做好“育人补贫”

我在教学中非常注重后进生的转化，采取了“一帮一”的方式。同时，在课堂上，我要求成绩差的学生，让他们觉得自己没有被遗忘，不要产生自卑或遗弃。，并能积极学习，不断追赶别人，追赶成绩。

八、大英语观，终身学习，天天受益

英语学习不是一朝一夕的事情。英语教师应该看到同学们的终身发展。教学效果是我们的追求，而不是我们的追求。最终学好英语的学生，能继续保持学习英语的兴趣，未来离校时仍能独立学习，才是英语教育的最终胜利。

一个只专注于他所教的学科的老师只能成为一种教学，而育人是最重要的。学生的学习质量和学生的个性和情感，是教师不能忽视的。教学生知识，引导学生做人，是英语课堂之外的收获，也是学生每天都能得到的收获。

总之，一学期的教学工作让我付出了很多，收获了很多：领导的信任让我精力充沛；同事的帮助让我有动力；同学们的愿望让我更加自信。我会努力弥补我在教学上的不足，争取在以后的英语教学工作中取得更好的成绩。相信努力总会有收获！

小学英语教师工作总结5

这个学期我在我们学校担任了六年级的英语教学工作。回顾本学期的工作，我积极投身教育事业，服从领导分工。因为我是学英语教育的，之前也从事过英语教学，所以这学期的教学工作还是比较容易开展的。学生的英语水平也有了明显的提高，同时也取得了一定的成绩。为今后更好地做好工作，总结经验，吸取教训，现将本学期工作总结如下：

一、 政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。在教学过程中，我们了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课。我们必须有先进的教育理念，才能适应教育的发展。同时，我积极参加各种学习培训。他总是教书育人，以戒行教，以身作则，以自己的个性和行为感染学生。作为老师，我们要时刻注意老师的形象。我在注重老师形象的同时，注重学生的综合培养。在工作中，我积极主动，勤奋负责。在不断的学习中，

二、教育教学：

面对这群成绩参差不齐、连读完整句都有问题的学生，提高教学质量的关键是开好课，做好准备。课前认真研读教材，阅读大量相关资料备课；组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生学习积极性，激发学生学习兴趣，创好课。

课堂氛围浓厚，课堂提问面向全体学生，课堂讲授与练习相结合，注重激发学生学习英语的兴趣，每个班级都力求创造情境，学生在课堂上一起玩游戏、一起唱歌。并安排家庭作业，减轻学生负担。

其次，爱学生，平等对待每一个学生，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进学生的学习。比如牵着他的手，摸着他的第一堂课。从表扬开始，所有人都渴望得到他人的理解和尊重。因此，在与贫困学生交谈时，他们表达了对他的处境和想法的深刻理解和尊重。

第三，要提高教学质量，还要做好课外辅导。用一颗平常心对待后进生，对他们在课堂上的进步给予强烈表扬，课后多与他们交谈，结交朋友，让他们知道：只要你想学，努力学习，老师就会帮助你。帮助他们建立信心并激发他们学习英语的兴趣。同时，通过群体帮扶的形式，让优生帮后进生，大家共同进步。

最后，我还积极参加讲座、讲座、讲座等活动，虚心向同行学习教学方法，向他人学习，提高教学水平。本学期还积极参加了学校组织的公开课活动。同时，积极参与联合电影教研活动。在这次活动中，我增加了自信心，让我对课堂教学更有信心。我不是弱者！我相信力量是通过比赛获得的，而不是通过说出来。

三、学习：

给学生一滴水，老师就得跑水。因此，我不断学习新知识，掌握现代教学工具的使用，通过各种媒体获取信息，更好地关注，

引导学生成为有用的人。我相信，只有始终保持上进的精神，我的教学技巧才会不断更新，我的英语知识水平才会更加扎实和深厚。

在以后的工作中，我会更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，相信付出会有回报！

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